児童・生徒を取り巻く
インターネットの現状と対応
－ネットいじめを中心とした取組－
小矢部市小中学校生徒指導研修会
平成
24
年
11
月
2
日（金）
西部教育事務所
1児童生徒の実態ｰ高校生（１）
調査実施日
平成２４年７月
調査人員
高等学校５２校
各学年１クラス、特別支援学校１０校の全クラス
男子
２,７６６名
女子
２,８８３名
合計
５,６４９名
問１
所有した時期（学年別）
問１
所有した時期(男女別）
あなたは携帯電話を所有していますか。また、所有したのはいつですか。 あなたは携帯電話を所有していますか。また、所有したのはいつですか。 あなたは携帯電話を所有していますか。また、所有したのはいつですか。 あなたは携帯電話を所有していますか。また、所有したのはいつですか。 5 11 33 31 19 4 11 30 29 27 4 10 32 26 27 0 20 40 無 所 有 無 所 有 無 所 有 無 所 有 小 学 生小 学 生小 学 生小 学 生 中 学 生中 学 生中 学 生中 学 生 中 卒 春 休中 卒 春 休中 卒 春 休中 卒 春 休 高 校 生高 校 生高 校 生高 校 生 １ 年 １ 年 １ 年 １ 年 ２ 年２ 年２ 年２ 年 ３ 年３ 年３ 年３ 年 6 6 29 30 30 3 16 34 28 20 0 20 40 無 所 有 無 所 有無 所 有 無 所 有 小 学 生小 学 生小 学 生小 学 生 中 学 生中 学 生中 学 生中 学 生 中 卒 春 休中 卒 春 休中 卒 春 休中 卒 春 休 高 校 生高 校 生高 校 生高 校 生 男 子 男 子 男 子 男 子 女 子女 子女 子女 子 2児童生徒の実態ｰ高校生（２）
携帯電話は、フィルタリングの設定 携帯電話は、フィルタリングの設定 携帯電話は、フィルタリングの設定 携帯電話は、フィルタリングの設定 がしてありますか。 がしてありますか。 がしてありますか。 がしてありますか。60
問４
フィルタリングの設定
深夜の電話・ メール問６
困っていること（複数回答）
男子 携帯電話を所有したことで困っているこ 携帯電話を所有したことで困っているこ 携帯電話を所有したことで困っているこ 携帯電話を所有したことで困っているこ とがありますか。 とがありますか。 とがありますか。 とがありますか。55
54
41
50
22
28
43
31
23
18
15
19
0
20
40
60
１ 年
１ 年
１ 年
１ 年
２ 年
２ 年
２ 年
２ 年
３ 年
３ 年
３ 年
３ 年
全 体
全 体
全 体
全 体
設 定 し て あ る
設 定 し て あ る
設 定 し て あ る
設 定 し て あ る
設 定 し て ない
設 定 し て ない
設 定 し て ない
設 定 し て ない
わ か らな い
わ か らな い
わ か らな い
わ か らな い
0 20 40 60 80 その他 ない 不正な料金請求 高額な料金請求 その他迷惑・不要メール 業者等からの迷惑電話・メール チェーンメール 嫌がらせ電話・ メール 女子 3児童生徒の実態ｰ高校生（３）
携帯電話やパソコンで開設しているホー 携帯電話やパソコンで開設しているホー 携帯電話やパソコンで開設しているホー 携帯電話やパソコンで開設しているホー ムページやブログ、プロフを持っています ムページやブログ、プロフを持っています ムページやブログ、プロフを持っています ムページやブログ、プロフを持っています か。 か。 か。 か。 19 20問１０
ホームページ、ブログ 、プ ロフの開 設
「誹謗中傷の書き込み」 「誹謗中傷の書き込み」 「誹謗中傷の書き込み」 「誹謗中傷の書き込み」したこと・されしたこと・されしたこと・されしたこと・され たことがありますか。 たことがありますか。 たことがありますか。 たことがありますか。 8問１１
(1)誹謗中傷の書き込み
6 8 3 9 5 7 11 19 6 18 7 18 7 11 6 11 6 9 0 5 10 15 １ 年 男 子 １ 年 男 子１ 年 男 子 １ 年 男 子 １ 年 女 子１ 年 女 子１ 年 女 子１ 年 女 子 ２ 年 男 子２ 年 男 子２ 年 男 子２ 年 男 子 ２ 年 女 子２ 年 女 子２ 年 女 子２ 年 女 子 ３ 年 男 子３ 年 男 子３ 年 男 子３ 年 男 子 ３ 年 女 子３ 年 女 子３ 年 女 子３ 年 女 子 ホ ーム ページ ホ ーム ページホ ーム ページ ホ ーム ページ ブロ グブロ グブロ グブロ グ プロ フプロ フプロ フプロ フ 3 6 3 7 6 7 2 3 2 5 3 3 0 2 4 6 １ 年 男 子 １ 年 男 子 １ 年 男 子 １ 年 男 子 １ 年 女 子１ 年 女 子１ 年 女 子１ 年 女 子 ２ 年 男 子２ 年 男 子２ 年 男 子２ 年 男 子 ２ 年 女 子２ 年 女 子２ 年 女 子２ 年 女 子 ３ 年 男 子３ 年 男 子３ 年 男 子３ 年 男 子 ３ 年 女 子３ 年 女 子３ 年 女 子３ 年 女 子 自 分 の こ と が書 き込 みされ た 自 分 の こ と が書 き込 みされ た自 分 の こ と が書 き込 みされ た 自 分 の こ と が書 き込 みされ た 他 人 の こ と を書 き込 みした他 人 の こ と を書 き込 みした他 人 の こ と を書 き込 みした他 人 の こ と を書 き込 みした 4児童生徒の実態ｰ小矢部市（１）
小矢部市
富山県
全国平均
（平成11年、16年、21年総務省統計局の全国消費実態調査より） パソコン・携帯電話の普及状況 パソコン・携帯電話の普及状況 パソコン・携帯電話の普及状況 パソコン・携帯電話の普及状況調査実施日
平成２２年７月
調査人員
市内全児童生徒及び、保護者
（計４，２７３名）
有効回答数 ： ２，７３９名（約 ６４％）小矢部市
富山県
全国平均
パソコン
８８．２％
（＋１２．３）
８２．０％
（＋６．１）
７５．９％
（０）
携帯電話
９６．２％
（＋３．５）
９２．１％
（－０．６）
９２．７％
（０）
小矢部市Ｐ連資料より 小矢部市Ｐ連資料より小矢部市Ｐ連資料より 小矢部市Ｐ連資料より 5児童生徒の実態ｰ小矢部市（２）
小矢部市Ｐ連資料より 小矢部市Ｐ連資料より小矢部市Ｐ連資料より 小矢部市Ｐ連資料より 6
子どものインターネットの利用内容
（出典）日本ＰＴＡ全国協議会「平成２２年度 子どもとメディアに関する意識調査」 （平成２３年３月）
ネット社会の問題点
Ｅ－ネットキャラバン（総務省）資料
「ネット上のいじめ」とは
携帯電話やパソコンを通じて、インターネット
上のウェブサイトの掲示版等に、特定の子ど
もの
悪口
や
誹謗・中傷
を書き込んだり、メー
ルを送ったりするなどの方法により、いじめを
行うものです。
行うものです。
ⅰ）誹謗・中傷の書き込み
ⅱ）個人情報を無断で掲載
ⅲ）特定の子どもになりすまして活動
掲示板・ブログ・プロフ チェーンメール なりすましメール 口こみサイト オンラインゲーム 9ネットいじめの推移
273 358 1,712 1,732 948 1,048 870 22年度 23年度パソコンや携帯電話等で、誹謗中傷や嫌なことをされる
表面的にはネットいじめは
減っているように見えるが
・・・・・？
534 457 301 3,633 2,765 1,898 1,701 1,271 948 0 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000 19年度 20年度 21年度 高等学校 件数 （件） 中学校 件数 （件） 小学校 件数 （件） 文部科学省：「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」より 10ネット利用の光と影
○性別、地域、好きなものを指定してメールが
送れる
○受信したメールは最大
20
件まで保存可能
○送信したメールももちろん保存可能
マジカルメールは見知らぬ人とメールができるアプリです
○送信したメールももちろん保存可能
○気に入った相手はお気に入りとして登録できる
○残しておきたいメールは保護することもできる
○プッシュ通知対応
○もちろん完全無料
12LINE
「勝手に友だちが追加される」 「勝手に友だちが追加される」「勝手に友だちが追加される」 「勝手に友だちが追加される」 LINEはユーザーを電話番号でデータベース化している（ガラ ケーではメールアドレスによるデータベース化）。そのため、あ なたの電話番号を知っている人（ガラケーではメールアドレス を知っている人）がLINEをインストールすると、友だちになる可 能性が高い。これを防止するには、プライバシー設定を変更 ○スマートフォンで無料で音声通話ができたり、違う キャリア同士でも無料でメッセージが送ることがで きる。１４０文字まで使用可能。 「知らない人が友だちになる」 「知らない人が友だちになる」「知らない人が友だちになる」 「知らない人が友だちになる」 「知らない人からメッセージがくる」 「知らない人からメッセージがくる」「知らない人からメッセージがくる」 「知らない人からメッセージがくる」 能性が高い。これを防止するには、プライバシー設定を変更 する必要がある。 古い友人の電話番号がアドレス帳に残っている場合、その 電話番号が別の人に割り当てられていると、知らない人が友 だちになる可能性あり。LINEが電話番号を基にユーザーを区 別しているからだ。対策としてはブロック機能が有効だ。 LINEでのハンドルネーム（名前）であるIDをどこかに公開した 場合、知らない人が友だちになって、メッセージを送ってくるこ とがある。設定を変更し、IDで検索できないようにするべきだ。 13Twitter(
ﾂｲｯﾀｰ
)
・ ・ ・ ・位置情報付きツイート
位置情報付きツイート
位置情報付きツイート
位置情報付きツイート
・ ・・ ・迷惑ツイート迷惑ツイート迷惑ツイート迷惑ツイート 迷惑メール同様、無差別かつ大量に個々のアカウントDMに広告が送信されることがある。「スパム報告する(Report for spam)」機能で通報することで少なからず迷惑ツイートは減っているものの対応
が後手に回っていることは事実である ・ ・・ ・デマの拡散デマの拡散デマの拡散デマの拡散 出所の不確かな情報や、エイプリルフールや虚構新聞などのネタを鵜呑みにしたユーザーによっ て、チェーンメールと同様に誤った情報が拡散するケースがある。 ・ ・・ ・犯罪告白問題犯罪告白問題犯罪告白問題犯罪告白問題 14
Facebook(
ﾌｪｲｽﾌﾞｯｸ
ﾌｪｲｽﾌﾞｯｸ
ﾌｪｲｽﾌﾞｯｸ
ﾌｪｲｽﾌﾞｯｸ
)
•
2012
年
2
月、ユーザー数が
8
億
5000
万人を突破
・現在だけでなく忘れかけていた過去の知人までもが「知り合いかも？」リストに上がっ てくる。 ・タグ付けをされた写真は自分のウォール（Twitterでいうタイムライン）に流れ、他の ユーザーの目に入る ・ストーカー被害を受ける 15爆
サイ
プロフィールサイト
プロフィールサイト
プロフィールサイト
プロフィールサイト
自己紹介サイト
多くの項目に
答えている
ゲストブック
総合教育センター 情報部資料 17アメーバピグ
仮想空間で「アバター」と呼ばれる自分 好みのキャラクターをつくり、会話などを 楽しむ会員制交流サイト「アメーバピグ」 で、中高生が他人のパスワードで侵入し て、アバターを乗っ取る問題が相次いで いる。 18ネットいじめの特徴
ネットいじめの特徴
ネットいじめの特徴
ネットいじめの特徴
・多数の者からのコメント
・多数の者からのコメント
・多数の者からのコメント
・多数の者からのコメント
・発信情報に対して同調意見
・発信情報に対して同調意見
・発信情報に対して同調意見
・発信情報に対して同調意見
絶え間ない誹謗中傷が続く
絶え間ない誹謗中傷が続く
絶え間ない誹謗中傷が続く
絶え間ない誹謗中傷が続く
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
・転載、広がり
・転載、広がり
・転載、広がり
・転載、広がり
回収（収拾）が困難
回収（収拾）が困難
回収（収拾）が困難
回収（収拾）が困難
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
短期間に被害が大きくなる
・アクセス制限
・アクセス制限
・アクセス制限
・アクセス制限
詳細の把握が困難
詳細の把握が困難
詳細の把握が困難
詳細の把握が困難
19予防と対応（ネット社会）
Ｅ－ネットキャラバン（総務省）資料
