１－１ あたらしい かんじ （一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五）
1 uno
一
いち二
2 dos に三
3 tres さん 4 cuatro四
よん／し五
5 cinco ご１－２ よめるかな？ （一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五）
● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（いち ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
二
2
三
3
四
4
五
5
一
1
１－３ かけるかな？ （一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五）
一
五 五 五 五
四 四 四 四 四
二 二
五
五 五
四
四 四
二
二 二
一
一 一
三
三 三
三 三 三
１－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五）
● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①三（ ）かくけい
②四（ ）かくけい
③五（ ）かくけい
④一（ ）まい
⑤二（ ）まい
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
5
＝
一
1
＝
4
＝
2
＝
3
＝
1 2 3 1 4 3 2 1 5 4 3 2(れい) ４・ ・三
２・ ・五
３・ ・一
５・ ・四 /
１・ ・二
1－５ よめるよ！ かけるよ！ （一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五） ● かずと かんじを せんで むすんで、よみかたを ひらがなで かいて ください。Une con una línea el número con el kanji correspondiente. Escribe en hiragana la lectura de cada kanji.
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
よ
ん
し
一
四
三
二
一
二
三
五
ひき
ほん
はち ２－１ あたらしい かんじ （六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十） 10 diez 9 nueve 6 seis
六
ろく七
7 siete なな／しち九
きゅう／く十
じゅう八
8 ocho２－２ よめるかな？ （六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十）
● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ） （ ）
（ ）（ ）
六
6
八
8
九
9
十
10
七
7
２－３ かけるかな？ （六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十）
六 六 六 六
十 十
九 九
七 七
九
九 九
七
七 七
六
六 六
八
八 八
八 八
２－４ よんでみよう！かいてみよう！（六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十）
● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①「ねこ」の かずは？
七（ ）ひき
②「さかな」の かずは？
九（ ）ひき
③「うま」の かずは？
六（ ）とう
④「きって」の かずは？
十（ ）まい
⑤「ともだち」の かずは？
八（ ）にん
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
7
＝
6
＝
十
10
＝
9
8
＝
さかな うま ねこ きって ともだち２－５ よめるよ！ かけるよ！ （六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十）
● かずと かんじを せんで むすんで、よみかたを ひらがなで かいて ください。
Une con una línea el número con el kanji correspondiente. Escribe en hiragana la lectura de cada kanji.
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① ② ③ ④
(れい) ７・ ・八
６・ ・十
８・ ・九
１０・ ・七 /
９・ ・六
な な
し ち
ひき
さつ
ほん
にん
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
● どの みちを いきますか？一から 十まで じゅんばんに すすみましょう。
¿Por qué camino irás? Sigue el orden de los kanji de 1 a 10.
五 六 九 九
一 二 三 四 七 八 七 六 十
五 四 八 九
１２
２０
４３
５９
４０
十
二
encima / arriba dentro / adentro
debajo / abajo
３－１ あたらしい かんじ （上 ・ 下 ・ 中）
ねこは どこ？ ¿Dónde está el gato?
いすの はこの
テーブルの
上
中
下
うえ なか した３－２ よめるかな？ （上 ・ 下 ・ 中）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ）
上
下
中
３－３ かけるかな？ （上 ・ 下 ・ 中）
上 上 上
下 下 下
下
下 下
上
上 上
中
中 中
中 中 中 中
３－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （上 ・ 下 ・ 中） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
ほんは どこ？ つくえの 上(うえ )
①ねこは どこ？ はこの 中（ ）
②けしゴムは どこ？ ノートの 上（ ）
③いぬは どこ？ つくえの 下（ ）
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①いえの に こどもが
います。
②やねの に ねこが
います。
③つくえの に
ねこが
います。
し た う え な か３－５ よめるよ！ かけるよ！ （上 ・ 下 ・ 中）
● かんじと よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
さん
ご
した
六
一
四
きゅう
下
九
いち
はち
七
十
に
中
上
五
二
なな
八
じゅう
よん
なか
うえ
三
ろく
● えを みて、ぶんに あう かんじを □に かいて ください。
Observa el dibujo y completa las frases con los kanjis adecuados en los cuadros (□).
ぼくは いま デパートの 3 かいに います。
上に いきますか。下に いきますか。
とけいを かいます。 に いきます。
①くつを かいます。 に いきます。
②やさいを かいます。 に いきます。
③ボールを かいます。 に いきます。
④りんごを かいます。 に いきます。
⑤ひるごはんを たべます。 に いきます。
上
上 下 ５かい ４かい ３かい ２かい １かい４－１ あたらしいかんじ （山 ・ 川 ・ 火 ・ 水）
川
río かわ水
agua みず火
fuego ひ山
montaña やま４－２ よめるかな？ （山 ・ 川 ・ 火 ・ 水）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
火
山
川
水
４－３ かけるかな？ （山 ・ 川 ・ 火 ・ 水）
山 山 山
川 川 川
火 火 火 火
火
火 火
川
川 川
山
山 山
水
水 水
水 水 水 水
４－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （山 ・ 川 ・ 火 ・ 水） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①川（ ）の 中（ ）に
さかな が います。
②さかなを 火（ ）で やきます。
③水（ ）を のみます。
④山（ ）の 上に さる が います。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① の 上
②ローソクの
③ の
か わ ひ み ず や ま九
・
・はち
八
・
・ひ
水
・
・した
火
・
・き
ゅ
う
下
・
・み
ず
六
・
・うえ
上
・
・なか
川
・
・ろく
中
・
・やま
山
・
・かわ
４－５ よめるよ！ かけるよ！ （山 ・ 川 ・ 火 ・ 水） ● えを みて、ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて ください。Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar cada frase. .
きの に さるが います。
きの に いぬが います。
の 中に さかなが います。
で さかなを やきます。
● かんじと よみかたを つないで ください。Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
川 上
火 下
上
う え し た か わ ひ５－１ あたらしい かんじ （木 ・ 林 ・ 森）
もり
森
floresta はやし林
bosque木
き árbol５－２ よめるかな？ （木 ・ 林 ・ 森）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ）
木
林
森
５－３ かけるかな？ （木 ・ 林 ・ 森）
木 木 木 木
林 林 林 林 林 林 林 林
林
林 林
木
木 木
森
森 森
森 森 森 森 森 森 森 森 森 森 森 森
５－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （木 ・ 林 ・ 森） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①森（ ）の中に りすが います。
②木（ ）の 下に いぬが います。
③いえの ちかくに 林（ )が あります。
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① の
② の
③ の どうぶつ
も り な か はやし う え き りす：ardilla どうぶつ：animal５－５ よめるよ！ かけるよ！（木 ・ 林 ・ 森） ● よみましょう。 Leamos.
①がっこうの ちかくに 森が あります。
②森の 中には、いろいろな どうぶつが います。
③木の 上には、とりが います。
④川が ながれて います。
⑤林の 中は すずしいです。
● どこに すんで いますか。 ¿Dónde viven?森の どうぶつ 川の どうぶつ
りす ふくろう おたまじゃくし かえる うさぎ さかな
①りすは、 に すんで います。
②おたまじゃくしは、 に すんで います。
③うさぎは、 に すんで います。
④さかなは、 に すんで います。
⑤ふくろうは、 に すんで います。
森
● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
森 山
木 水
林 火
川 中
上 下
６－１ あたらしい かんじ （口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手）
目
ojo め耳
oreja みみ手
mano て口
boca くち６－２ よめるかな？ （口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手）
●( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
口
手
耳
目
６－３ かけるかな？ （口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手）
口 口 口
手 手 手 手
目 目 目 目 目
手
手 手
目
目 目
口
口 口
耳
耳 耳
耳 耳 耳 耳 耳 耳
６－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①うさぎの 耳（ ）は ながい です。
②うさぎの 目（ ）は あかい です。
③水で 手（ ）を あらい ます。
④口（ ）を あけます。
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①うさぎ の
②さる の
③ と
て く ち め み み耳 口
目 手
６－５ よめるよ！ かけるよ！ （口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手）
● ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて ください。
Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar cada frase.
①かばの は おおきいです。
②さるの は ながいです。
③うさぎの は ながいです。
④ねこの は ひかります。
● かんじと よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
te ひかります：brillar かば：hipopótamo
中・
・く
ち
山・
・やま
水・
・なか
手・
・ひ
火・
・て
口・
・み
ず
川・
・した
下・
・うえ
耳・
・め
目・
・かわ
上・
・みみ
７－１ あたらしい かんじ （虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸）
hilo いと
糸
むし insecto / gusano虫
いし piedra石
pie あし足
糸
７－２ よめるかな？ （虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
足
石
虫
７－３ かけるかな？ （虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸）
足 足 足 足 足 足 足
糸 糸 糸 糸 糸 糸
虫 虫 虫 虫 虫 虫
糸
糸 糸
虫
虫 虫
足
足 足
石
石 石
石 石 石 石 石
７－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①川のちかくに石（ ）が
たくさんあります。
②足（ ）の 上に
虫（ ）が います。
③しろい 糸（ )
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① の
②ながい
③ちいさい
い し う え い と む し７－５ よめるよ！ かけるよ！ （虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸） ● よみましょう。 Leamos.
①きょうりゅうは、 手も 足も 口も おおきいです。
②たこに ながい 糸を つけます。
③おおきい 石の 上に ちいさい 虫が います。
● ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて ください。Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar cada frase.
①みんなで へ いきます。
②いすの に ねこが います。
③川の は きれいです。
④おすもうさんの は おおきいです。
上 水 山 手
きょうりゅう：dinosaurio たこ：cometa虫・
・い
と
足・
・いし
糸・
・あし
石・
・むし
耳・
・め
目・
・く
ち
口・
・て
手・
・みみ
● かんじと よみかたを つないで ください。Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
● □の 中に ひらがなを かいて、えに あう ことばに して ください。 そして、かんじを えらんで ください。
Escribe en el cuadro (□) la letra hiragana que completa la palabra según cada dibujo. Después, escoge el kanji adecuado.
・
・石
・
・糸
い
い
・
・石
・
・足
・
・虫
し
し
し
あ
８－１ あたらしい かんじ （田 ・ 力 ・ 男 ・ 女） fuerza
力
ちから arrozal田
た男
hombre おとこ mujer女
おんな女
田
男
８－２ よめるかな？ （田 ・ 力 ・ 男 ・ 女） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
力
８－３ かけるかな？ （田 ・ 力 ・ 男 ・ 女）
田 田 田 田 田
女 女 女
力 力
女
女 女
力
力 力
田
田 田
男
男 男
男 男 男 男 男 男 男
８－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （田 ・ 力 ・ 男 ・ 女） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①田（ ）の 中に
男（ ）の ひとが います。
②この 女（ ）の ひとは、
わたしの おかあさんです。
③この 虫（ ）は、力（ ）もちです。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① の 中に のこと
のこが います。
②山田くんは もちです。
お と こ た お ん な ち か ら よいしょ！ 力もち：fuerte
８－５ よめるよ！ かけるよ！ （田 ・ 力 ・ 男 ・ 女） ● よみましょう。 Leamos.
①田の そばに 男のひとが います。
②おもい 石を たくさん もっています。
③とても 力もちです。
④女の人が 田の 中の くさを とって います。
● の 中から えに あう かんじを えらんで かいて ください。Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar cada frase.
足 虫
石 糸
田 男
女 力
石
● かんじと ひらがなの よみかたを せんで むすんで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
手
め
た
みず
田
耳
目
水
はやし
いし
いと
糸
石
かわ
おんな
林
て
川
おとこ
女
男
みみ
やま
山
９－１ あたらしい かんじ （大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王）
rey perro
王さま
おう さ ま いぬ犬
grande大きい
おお き い pequeño小さい
ちい さ い大
きい
犬
小
さい
９－２ よめるかな？ （大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ）きい （ ）さい
（ ） （ ）さま
王
さま
９－３ かけるかな？ （大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王）
大 大 大
王 王 王 王
小 小 小
王
王 王
小
小 小
大
大 大
犬
犬 犬
犬 犬 犬 犬
９－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
① 大（ ）きい 石（ ）
② 小（ ）さい 犬（ ）
③ 大（ ）きい 足（ ）
④ 王（ ）さま
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① きい
② さい
③ さま の
お お い ぬ ち い む し お う あ し９－５ よめるよ！ かけるよ！ （大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王） ● よみましょう。 Leamos.
王さまの となりに 王女
おうじょさまが います。
王女
おうじょさまの となりに 大きい 犬が います。
犬の となりに 小さい ねこが います。
ひとが たくさん います。
男のひとも 女のひとも います。
王さまは みんなに 手を ふりました。
● あって いる ものに ○、まちがって いる ものに ×を かいて ください。Escribe (○) en las frases verdaderas y (×) en las falsas.
①うさぎの 耳は みじかいです。（ ）
②あかちゃんの 手は 小さいです。（ ）
③ぞうの 足は 小さいです。（ ）
④大きい 石は おもいです。（ ）
●えに あう ことばを えらんで、せんで むすんで ください。
Escoge la palabra que corresponde a cada dibujo, y únelos con una línea.
大きい 耳
大きい ねこ
小さい りんご
大きい 虫
小さい ねこ
小さい 虫
小さい 耳
１０－１ あたらしい かんじ （人 ・ 車 ・ 村 ・ 町） ciudad
町
まち persona人
ひと carro / coche車
くるま villa / pueblo村
むら１０－２ よめるかな？ （人 ・ 車 ・ 村 ・ 町）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
人
車
町
村
１０－３ かけるかな？ （人 ・ 車 ・ 村 ・ 町）
村 村 村 村 村 村 村
車 車 車 車 車 車 車
町 町 町 町 町 町 町
車
車 車
町
町 町
村
村 村
人
人 人
人 人
１０－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （人 ・ 車 ・ 村 ・ 町）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①この 人 （ ）は、サッカーが じょうずです。
②おとうさんが、あたらしい
車（ ）を かいました。
③町（ ）には、
人（ ）が たくさん います。
④村（ ）の そばに 山（ ）が あります。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① の
② きい
③ さい
む ら ひ と お お く る ま ち い ま ち１０－５ よめるよ！ かけるよ！ （人 ・ 車 ・ 村 ・ 町） ● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
● かんじと よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
森
村
林
木
町
男
田
車
目
人
火
八
犬・
・おとこ
力・
・く
るま
男・
・いぬ
車・
・あし
足・
・ちから
中・
・い
と
人・
・なか
森・
・むし
糸・
・ひ
と
虫・
・もり
ともだちの 名まえ
１１－１ あたらしい かんじ （先 ・ 生 ・ 年 ・ 名）
alumno(a) del primer año
一年生
いち ねん せい nombre名まえ
な ま え profesor(a)先生
せん せい 林くん 森さん 水田さん 山川くん一年生
名まえ
先生
１１－２ よめるかな？ （先 ・ 生 ・ 年 ・ 名） ● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ）まえ
１１－３ かけるかな？ （先 ・ 生 ・ 年 ・ 名）
名 名 名 名 名 名
生 生 生 生 生
名
名 名
生
生 生
先
先 先
年
年 年
年 年 年 年 年 年
１１－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （先 ・ 生 ・ 年 ・ 名） ● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
二年生
先生
名まえ
まえ
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①一
②わたしの まえ
③ の
ね ん せ い な お ん な せ ん せ い１１－５ よめるよ！ かけるよ！ （先 ・ 生 ・ 年 ・ 名） ● よみましょう。 Leamos.
ぼくは 二年生です。
ぼくの クラスには、男のこと 女のこと
あわせて 23 にん います。
先生が ぼくの 名まえを よびました。
ぼくは、 大きい こえで「はい」と いいました。
● えを みて、□に あう かんじを かいて ください。Observa el dibujo y escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
わたしは です。
まえは さとうエステラ です。
わたしの は田中 です。
アルベルトくん！ はい に ２－１ さとう 田中せんせい ２－１ せい ねん な せん せい せん せい
● どの かんじが おなじですか？ ○で かこんで ください。
¿Qué kanji se repite? Márcalo con un círculo.
先生 一年生
● どこに かくれて いますか。みつけたら、○で かこんで ください。
¿Dónde está escondido el kanji? Búscalo y márcalo con un círculo.
田は どこ？
男
力は どこ？男
木は どこ？林
中は どこ？虫
口は どこ？足
口は どこ？名
口は どこ？石
● かきましょう。 Vamos a escribir.あなたの 名まえを かいて ください。
あなたは なん年生ですか。
年生
あなたの 先生の 名まえを かいて ください。
先生
学年
がくねん一年生 二年生 三年生
四年生 五年生 六年生
１２－１ あたらしい かん字 （子 ・ 字 ・ 学 ・ 校）
あいうえお
山川水火
abcdefg
字
じ letra escuela学校
がっ こう niño(a)子ども
こ ど も１２－２ よめるかな？（子 ・ 字 ・ 学 ・ 校）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ）ども かん（ ）
（ ）
学校
かん字
糸
虫
森
子ども
１２－３ かけるかな？ （子 ・ 字 ・ 学 ・ 校）
子 子 子
校 校 校 校 校 校 校 校 校 校
字 字 字 字 字 字
校
校 校
字
字 字
子
子 子
学
学 学
学 学 学 学 学 学 学 学
１２－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （子 ・ 字 ・ 学 ・ 校）
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①この子（ ）の名（ ）まえは なんですか。
②かん字（ ）を かきます。
③学校（ ）へ いきます。
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①小
しょう② ども
③かん
がっ こ う こ糸
虫
森
じ虫 車 犬 子 先生 学校
１２－５ よめるよ！ かけるよ！ （子 ・ 字 ・ 学 ・ 校） ● よみましょう。 Leamos.わたしは、まいにち 7 じはんに 学校へ いきます。
男の子も 女の子も こうていで あそびます。
8 じはんから べんきょうします。
先生は、こくばんに 字を かきます。
わたしは それを ノートに かきます。
● えに あう かん字を から えらんで かいて ください。Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo en el lugar adecuado.
も
ど
● たからの 山へ いくまでに、たくさん かん字が あります。 よみかたを ひらがなで かいて ください。
Para llegar a la Montaña del Tesoro, hay muchos kanjis. Escribe en los cuadros cómo se lee cada kanji en hiragana.
● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
男の子 の
女の子 の
かん字 かん
学校
①
石
②
男
③
村
④
女
⑤
糸
⑥
虫
たから: tesoro①
②
③
④
⑤
⑥
いっしゅうかん
日
にちよう日
び月
げつよう日
び火
かよう日
び水
すいよう日
び木
もくよう日
び金
きんよう日
び土
どよう日
び１３－１ あたらしい かん字 （日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早） sol
日
ひ早い
はや い tempranodomingo lunes martes miércoles
jueves viernes sábado
月
つき luna atardecer夕がた
ゆう がた１３－２ よめるかな？ （日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早）
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ )がた （ ）い
日
夕がた
早い
月
１３－３ かけるかな？ （日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早）
夕 夕 夕
早 早 早 早 早 早
日 日 日 日
早
早 早
日
日 日
夕
夕 夕
月
月 月
月 月 月 月
１３－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早） ● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①あさです。いま 6 じです。日（ ）が でます。
②夕（ ）がたです。いま 5 じです。
月（ ）が でて います。
③あしたは えんそくですから、
早（ ）く ねます。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① がた
② が でます。
③ が きれいです。
④ おき
ひ ゆ う つ き は や早
小
大
１３－５ よめるよ！ かけるよ！ （日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早） ● よみましょう。 Leamos.きょうは おひるまでは 日が でていました。でも、
夕がた あめが ふりました。
８じごろ 月が でました。あしたは えんそくです。
だから ぼくは よる早く ねます。
● かんじを 下の から えらんで かいて ください。Escoge del cuadro abajo los kanjis adecuados y escríbelos.
おおきい きい
ちいさい さい
はやい い
● かんじと よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
耳・
・つき
目・
・く
ち
月・
・ひ
日・
・みみ
口・
・め
●
なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
夕 がた
月
お日 さま
早 おき
しんごうの いろは あか あお きいろ
あかの ときは みちを わたっては
いけません。
あおの ときは わたっても いいです。
きいろの ときは ちゅういして すすみましょう。
１４－１ あたらしい かん字 （赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花） ＊ 指導者の方へ：白黒印刷で使用されるときは、下の 円の中は、子どもに色をぬらせてください。* Al profesor: Si está impreso en blanco y negro, los niños deberán colorear los círculos de abajo.
rojo
赤
あか blanco白
しろ azul青
あお flor花
はな青
白
花
１４－２ よめるかな？ （赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花） ● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis. .
（ ） （ ）
（ ） （ ）
赤
１４－３ かけるかな？ （赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花）
赤 赤 赤 赤 赤 赤 赤
花 花 花 花 花 花 花
青 青 青 青 青 青 青 青
花
花 花
青
青 青
赤
赤 赤
白
白 白
白 白 白 白 白
１４－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①そらは 青（ ）いです。
②いちごは 赤（ ）いです。
わたしは、いちごが すきです。
③この 花（ ）の 名まえは、ゆりです。
この ゆりは 白（ ）いです。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① い
② い とり
③ い くも
あ か は な あ お し ろ ゆり：lírio そら：cieloきい
１４－５ よめるよ！ かけるよ！ （赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花） ● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
● かん字と よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
赤
青
足
犬
糸
石
大きい
女
男
「お」で はじまる かん字 「い」で はじまる かん字 「あ」で はじまる かん字あ
い
い
い
お
お
お
あ
あ
白い
・
・は
や
い
早い
・
・あ
か
い
赤い
・
・あ
お
い
青い
・
・し
ろ
い
虫・
・もり
花・
・むし
石・
・やま
森・
・いし
山・
・はな
１５－１ あたらしい かん字 （入 ・ 出 ・ 立 ・ 休） salir
出ます
で ま す entrar はい り ま す入ります
pararse / ponerse de pie
立ちます
た ち ま す
descansar
休みます
出ます
１５－２ よめるかな？ （入 ・ 出 ・ 立 ・ 休）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ）ります （ ）ます
（ ）ちます （ ）みます
入ります
休みます
立ちます
１５－３ かけるかな？ （入 ・ 出 ・ 立 ・ 休）
出 出 出 出 出
立 立 立 立 立
入 入
立
立 立
入
入 入
出
出 出
休
休 休
休 休 休 休 休 休
１５－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （入 ・ 出 ・ 立 ・ 休）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①こくばんの まえに 立（ ）ちます。
②木の下で 休（ ）みます。
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① ります。 ます。
② ちます。
③ の で みます。
は い で た き し た や す１５－５ よめるよ！ かけるよ！ （入 ・ 出 ・ 立 ・ 休） ● よみましょう。 Leamos.
わたしは にんじゃです。
山に のぼります。森の 上を とびます。
水の 上に 立ちます。
火の 中を あるきます。
よるも 休みません。
わたしの 目は なんでも みえます。
よる おしろの中に 入ります。
しずかに おしろの中から 出ます。
● どう かきますか？ ¿Cómo se escribe?でます
たちます
やすみます
はいります
(れい) おおきい
きい
ります
ます
ちます
みます
大
● かん字と よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
立ち
ます・
・でま
す
入り
ま
す
・
・た
ちま
す
出ます
・
・はいります
早い
・
・おおきい
大き
い・
・ちいさい
小
さい
・
・はやい
学年・
・せんせい
先生・
・がっこう
学
校
・
・がく
ね
ん
耳・
・つき
月・
・しろ
日・
・ひ
白・
・みみ
立ちます
出ます
入ります
休みます
ります
ます
みます
ちます
１６－１ あたらしい かん字 （左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝） marisco / concha
貝
かい見て ください。
ver / mirar見ます
み ま す izquierda左
ひだり derecha右
みぎ貝
１６－２ よめるかな？（左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝）
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ）ます （ ）
左
右
見ます
１６－３ かけるかな？ （左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝）
左 左 左 左 左
貝 貝 貝 貝 貝 貝 貝
右 右 右 右 右
貝
貝 貝
右
右 右
左
左 左
見
見 見
見 見 見 見 見 見 見
１６－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①これは、うみで ひろった 貝（ ）です。
②まい日
にちテレビを 見（ ）ます。
④学校の 左（ ）に 花やが あります。
右( )に 川が あります。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① 手を あげる。
② 手を あげる。
③この を て ください。
み ぎ か い み ひだり１６－５ よめるよ！ かけるよ！ （左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝） ● よみましょう。 Leamos.
わたしの いえは うみから ちかい です。
いえの まえの みちを わたって うみへいきます。
みちを わたる とき、右と 左を よく 見て
わたります。
うみで 貝を ひろって あそびます。
大きい貝、小さい貝、白い貝、赤い貝 いろいろな
貝が あります。
● どこが おなじですか。¿Qué partes son iguales?
〔右・石〕
①〔見・貝・目〕
②〔右・左〕
にほんの お金
一円 五円 十円 五十円 百
ひゃく円
五百円 千円 五千円 一まん円
１７－１ あたらしい かん字 （百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金）100
百
ひゃく cien mil1000
千
せん esfera / bola玉
たま dineroお金
お かね círculo / yen円
えんお金
１７－２ よめるかな？ （百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金）
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ）（ ）（ ）
（ ） お（ ）
百
100
千
1000
円
￥
玉
１７－３ かけるかな？ （百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金）
百 百 百 百 百 百
金 金 金 金 金 金 金 金
玉 玉 玉 玉 玉
千 千 千
金
金 金
玉
玉 玉
千
千 千
百
百 百
円
円 円
円 円 円 円
１７－４よんでみよう！かいてみよう！（百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金） ● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①これは 百円（ ）玉
だまです。
②これは 千円（ ）さつ です。
③コンパスで 円（ ）を かきます。
④バスに のる とき、お金（ ）
を はらいます。
⑤ピエロは 玉（ ）の 上に のります。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①
② さつ
③お
④ピエロは の 上に のります
。
ひゃく え ん せ ん え ん か ね はらいます：pagar た ま百円玉：moneda de cien yenes 千円札：billete de mil yenes
１７－５ よめるよ！ かけるよ！ （百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金） ● よみましょう。 Leamos.
おかあさんに 二百円 もらいました。
百円玉
だまを ２こ もって スーパーへ いきました。
わたしは 五十円の けしごむを かいました。
それから、百円の えんぴつも かいました。
ぜんぶで 百五十円 つかいました。
お金は 五十円 のこりました。
● かん字の たしざん Sumas de kanjis一 ＋ 白 ＝
大 ＋ 、＝
ノ ＋ 十 ＝
王 ＋ 、＝
]犬
玉
千
百
● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
● よみましょう。 Leamos.
お金のかぞえかた
１こ (いっこ)
２こ (にこ)
３こ (さんこ)
４こ (よんこ)
５こ (ごこ)
６こ (ろっこ)
７こ (ななこ)
８こ (はちこ)
９こ (
きゅうこ
)
10 こ (じゅっこ)
１つ（ひとつ）
２つ（ふたつ）
３つ（みっつ）
４つ（よっつ）
５つ（いつつ）
６つ（むっつ）
７つ（ななつ）
８つ（やっつ）
９つ（ここのつ）
１０（とお）
１まい
２まい
３まい
４まい
５まい
６まい
７まい
８まい
９まい
10 まい
千円
百円
お金 お
コイン
（十円玉、百円玉など）
おさつ
（千円さつなど）
大きい たいこの 音は ドーンドーン
小さい たいこの 音は トントントン
かぜの 音は ビュービュー
１８－１ あたらしい かん字 （草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音） sonido音
おと bambú竹
たけ hierba草
くさ tierra土
つち土
１８－２ よめるかな？ （草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ） （ ）
（ ） （ ）
草
竹
音
１８－３ かけるかな？ （草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音）
音 音 音 音 音 音 音 音 音
土 土 土
音
音 音
土
土 土
草
草 草
竹
竹 竹
竹 竹 竹 竹 竹 竹
１８－４ よんでみよう！ かいてみよう！ （草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音） ● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①うえ木ばちに 土( )を 入れます。
②この 草（ ）の 名まえは、なんですか。
③赤ちゃんが ねて います。
大きい 音（ ）を 出さないで！
④ちかくに 竹( )の 林が あります。
● □に かんじを かいて ください。 Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
①
の
②たいこの
③ の
④この の 名まえは
なんですか。
た け は や し お と つ ち な かうえ木ばち：maceta / tiesto / matera
１８－５ よめるよ！ かけるよ！ （草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音） ● よみましょう。 Leamos.
①ちかくに、竹の 林が あります。
②青い 花が さいています。
③土の 中から 虫が 出て きました。
④草の 上で ねます。
⑤きょうは おまつりです。
たいこの 音が きこえてきます。
● どこが おなじですか。¿Qué partes son iguales?
右 石 草 花 学 字
男 田 白 百 目 貝
名 夕 休 林 立 音
● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.
● 〈あみだくじ〉
せんの とおりに いって、いつも さいしょの かどを まがって ください。どちらの よみかたが いいですか。
"AMIDAKUJI"
Sigue el camino, descendiendo y girando siempre en la primera esquina. ¿Cuál es la lectura correcta del kanji?
・く
さ
・はな
・うえ
・つち
・かい
・みみ
・
たけ
・もり
・く
さ
・はな
・あか
・あ
お
土
草
貝
青
花
竹
土
竹
音
草
犬
林
せかいの 「正しい」
「まちがい」
にほんでは 正しい まちがい
×
ペルーでは 正しい
Ｖ
まちがい
Ｆ
アメリカでは 正しい
まちがい
×
ちゅうごくは 正しい まちがい
ベトナムでは 正しい
Ｄ
まちがい
Ｓ
１９－１ あたらしい かん字 （正 ・ 文 ・ 本） correcto山
正しい
ただ し い libro本
ほん frase 花 わた しの先生の 名ま えは、山 田 花 子 です文
ぶん 文 字文
１９－２ よめるかな？ （正 ・ 文 ・ 本）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
（ ）しい （ ）
（ ）
正しい
３＋５＝８
本
わた しの先生の 名ま えは、山 田 花 子 です 文 花 字
１９－３ かけるかな？ （正 ・ 文 ・ 本）
文 文 文 文
文
文 文
正
正 正
本
本 本
本 本 本 本 本
正 正 正 正 正
１９－４ よんでみよう！かいてみよう！ （正 ・ 文 ・ 本）
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
①この こたえは 正（ ）しいです。
②わたしの おばあさんは、
まい日
にち本（ ）を よみます。
③「いつも」を つかって、
文（ ）を つくりました。
● □に かんじを かいて ください。Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
① しい こたえ
②３さつの
③もんだい
６＋２＝８
５＋４＝９
た だ ほ ん２+３＝５
いつも ともだ ち と いっ しょに 学校へいきます。 ぶ ん休
立
早
見
正
１９－５ よめるよ！ かけるよ！ （正 ・ 文 ・ 本） ● どちらが いいですか。¿Cuál es la palabra adecuada?● の中の かん字を つかって かいて ください。
Usa los kanjis del cuadro para escribir las siguientes palabras. .
月を
入ります
。
見ます
。
きょうしつに
入ります
。
見ます
。
木の 下で
出ます
。
休みます
。
いすから
出ます
。
立ちます
。
きょうしつから
出ます
。
入ります
。
はやい
ただしい
し い
す
やすみます
み ま
みます
ま す
す
たちます
ち ま
おおきい
大
き い
(れい)
い
車 町 力 白
貝 子 金 森
● しりとり まえの ことばの さいごの じで はじまる ことばを さがして つづけます。 「ん」がついたら おしまいです。 “SHIRITORI”Continúa el juego escribiendo en kanji la palabra correcta en cada cuadro . La palabra siguiente deberá comenzar con la última sílaba de la palabra anterior. El juego termina cuando la última letra sea 「ん」.
