1 / 5
5-12-1
割合と百分率復習 次の数は
10
のどれだけ(何倍)にあたりますか。①
20
②50
③
10
④5
例１ 下の表はクラスの友達のバスケットボールのシュート練習の記録です。シュートがいちばんよく 成功したといえるのはだれですか。
○…入った ×…入らない
じゅん ○ × ○ ○ × ○ × ×
なおこ ○ × ○ ○ ○ ○ ○ × ○ ○ たくや ○ × × ○ × ○ × × × ○
かなこ ○ ○ ○ ○ × ○ × ○ × ○ ○ ○
それぞれ何本中何本入ったか数えると
じゅん
[ ]本中[ ]本
なおこ[ ]本中[ ]本
たくや
[ ]本中[ ]本
かなこ[ ]本中[ ]本
それぞれシュートの入った本数は，シュート数のどれだけ(何倍)にあたりますか。
じゅん
[ ] なおこ [ ] たくや [ ] かなこ [ ]
この場合、シュート数を[
]，シュートが入った本数を[ ]といい，
[ ]が[ ]のどれだけ(何倍)にあたるかを表した数を[ ]と
いいます。
[ ]は次の公式で求められます。
[ ] ＝ [ ] ÷ [ ]
2 / 5
１ たつおくんの学校の面積は11400m
で，校庭の面積は6270m
です。学校の面積をもとにした校 庭の面積の割合を求めましょう。例２ りょうへいくんの学校の
5
年生の生徒の人数は120
人でそのうち18
人がバスケットボールクラ ブに入っています。5 年生の生徒の人数をもとにしたバスケットボールクラブの人数の割合を求め ましょう。割合を表す
0.01
を[]をいい，[ ]と書きます。このような表し方
の割合を[]といいます。
よって，バスケットボールクラブの人数の割合を百分率で表すと[
]となります。
２ さとしくんの学校の
5
年生の生徒の人数は150
人でそのうち126
人がone piece
が大好きです。5 年生の生徒人数をもとにしたone piece
が大好きな人数の割合を百分率で求めましょう。3 / 5
例３ 次の①～⑥の小数で表した割合を，百分率で表しましょう。また⑦～⑫の百分率で表した割合を，小数で表しましょう。
①
0.14
②0.04
③
0.7
④1.46
⑤
0.128
⑥0.057
⑦
82％
⑧6％
⑨
90％
⑩326％
⑪
65.8％
⑫10.6％
３ 次の①～⑥の小数で表した割合を，百分率で表しましょう。また⑦～⑫の百分率で表した割合を，
小数で表しましょう。
①
0.26
②0.02
③
0.4
④2.36
⑤
0.568
⑥0.078
⑦
25％
⑧3％
⑨
80％
⑩289％
⑪
28.3％
⑫70.3％
4 / 5
宿題
１ たつおくんの学校の
5
年生の生徒の人数は80
人，男の子の人数は44
人です。5
年生の生徒の人数 をもとにした男の子の人数の割合を求めましょう。２ さとしくんの学校の
5
年生の生徒の人数は75
人でそのうち24
人が阪神ファン，15人が巨人ファ ン，9
人が中日ファンでした。5年生の生徒の人数をもとにした，阪神，巨人，中日のファンの人数 の割合を百分率で表しましょう。３ 次の①～⑥の小数で表した割合を，百分率で表しましょう。また⑦～⑫の百分率で表した割合を，
小数で表しましょう。
①
0.65
②0.14
③
1
④1.24
⑤
0.255
⑥0.402
⑦
78％
⑧9％
⑨
200％
⑩785％
⑪
14.5％
⑫2.3％
４ 夏休みのある東京行きの新幹線の乗車数は
1440
人でした。この新幹線の座席数が960
席のとき，座席数をもとにした乗車数の割合を百分率で表しなさい。
5 / 5
宿題解答
１
0.55
２ 阪神ファン
32％ 巨人ファン 20％ 中日ファン 12％
３ ①
65％ ② 14％ ③ 100％ ④ 124％ ⑤ 25.5％ ⑥ 40.2％
⑦
0.78
⑧0.09 ⑨ 2 ⑩ 78.5％ ⑪ 0.145
⑫0.023
４
