• 検索結果がありません。

障害児教育における教具に関する研究 : 認知に関する教具分類のための一試案

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "障害児教育における教具に関する研究 : 認知に関する教具分類のための一試案"

Copied!
7
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)Title. 障害児教育における教具に関する研究 : 認知に関する教具分類のための 一試案. Author(s). 諸岡, 裕記; 木下, 裕美; 木村, 美香. Citation. 情緒障害教育研究紀要, 6: 79-84. Issue Date. 1987-03. URL. http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9030. Rights. 本文ファイルはNIIから提供されたものである。. Hokkaido University of Education.

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

参照

関連したドキュメント

欧米におけるヒンドゥー教の密教(タントリズム)の近代的な研究のほうは、 1950 年代 以前にすでに Sir John

Denison Jayasooria, Disabled People Citizenship & Social Work,London: Asean Academic Press

大学教員養成プログラム(PFFP)に関する動向として、名古屋大学では、高等教育研究センターの

(評議員) 東邦協会 東京大学 石川県 評論家 国粋主義の立場を主張する『日

オーディエンスの生徒も勝敗を考えながらディベートを観戦し、ディベートが終わると 挙手で Government が勝ったか

 英語の関学の伝統を継承するのが「子どもと英 語」です。初等教育における英語教育に対応でき

小学校における環境教育の中で、子供たちに家庭 における省エネなど環境に配慮した行動の実践を させることにより、CO 2

3 学位の授与に関する事項 4 教育及び研究に関する事項 5 学部学科課程に関する事項 6 学生の入学及び卒業に関する事項 7