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特 別 支 援 学 級 （ 知 的 障 害 ） 国 語 科 学 習 指 導 案

指 導 者 ： ○ ○ ○ ○

１

単 元 名

電 話 で

つ た え あ お う

２

単 元 設 定 の 理 由

○ 本 学 級 の 児 童 は 、 ４ 年 生 1 名 （ A 児 ）、 ５ 年 生 1 名 （ B 児 ）、 ６ 年 生 １ 名 （ C 児 ） 計 ３ 名 で あ る 。 昨 年 度 の 国 語 科 単 元 「 ク イ ズ の し か た を せ つ め い し よ う 」 で 、 相 手 意 識 を も っ て わ か り や す く 話 し た り 、 大 事 な こ と を 落 と さ な い よ う に 聞 い た り す る 学 習 を し て き て い る 。 し か し 、 分 か ら な い 言 葉 を そ の ま ま に 聞 き 流 し て 話 の 内 容 が 分 か ら な か っ た り 、 最 後 ま で 聞 く こ と が で き ず に 途 中 で 自 分 の 話 を し て し ま っ た り す る こ と が あ る 。 ま た 、 話 す 内 容 が き ち ん と 整 理 で き ず に 、 途 中 で 話 す こ と を や め て し ま う こ と が あ る 。 ［ 本 単 元 に 関 わ る 実 態 ］ A 児 （ ４ 年 ） B 児 （ ５ 年 ） Ｃ 児 （ ６ 年 ） ・ 話 す こ と が 好 き で 、 友 だ ち ・ 決 ま っ た こ と は 、 積 極 的 に ・ 友 達 や 先 生 と の 会 話 を 楽 し や 先 生 と 積 極 的 に 話 を す る 。 み ん な の 前 で 発 表 し た り 放 送 ん で い る 。 し た り し て い る が 、 自 分 の 気 ・ 授 業 中 、 積 極 的 に 発 表 し よ 持 ち や 経 験 し た こ と に つ い て ・ 伝 え な け れ ば い け な い こ と う と す る が 、 聞 か れ た こ と 以 話 す の は 苦 手 で あ る 。 は 忘 れ ず に 話 す が 、 言 葉 の 意 外 の こ と を 答 え た り 、 思 い つ 味 が 分 か っ て い な か っ た り 、 い た こ と を 答 え た り す る た め 、 ・ 自 分 の 考 え を 相 手 に ど う 伝 発 音 が 明 瞭 で な か っ た り し て 最 後 ま で き ち ん と 自 分 の 考 え え た ら よ い か 分 か ら ず 、 自 信 相 手 に 伝 わ り に く い こ と が あ を 伝 え る こ と が で き な い 。 を も っ て は っ き り と 話 す こ と る 。 が で き な い と き が あ る 。 ・ 最 後 ま で 集 中 し て 聞 く こ と ・ 言 わ れ た こ と は ほ ぼ 聞 き 取 が で き て い な い た め 、 大 事 な ・ 大 事 な こ と は ほ ぼ 聞 き 取 る っ て は い る が 、 意 味 が 分 か ら こ と を 聞 き 落 と し 、 そ の ま ま こ と が で き る 。 自 分 が 分 か ら な い 言 葉 を そ の ま ま に し て 、 聞 き 返 さ な い こ と が 多 い 。 な い こ と に つ い て は 質 問 す る 聞 き 返 さ な い こ と が あ る 。 こ と が で き る 。 ○ 電 話 は 、 今 や 現 代 社 会 に お い て 欠 か す こ と の で き な い 通 信 手 段 で あ る 。 ３ 名 の 児 童 に と っ て も 、 日 常 的 で 身 近 な 情 報 伝 達 の 道 具 と い え る 。 日 常 生 活 の 中 で は ３ 名 と も 友 だ ち と 電 話 で 連 絡 を と り 、 遊 び の 約 束 な ど を 伝 え 合 っ て い る 。 し か し 、 家 に か か っ て き た 電 話 に 自 分 か ら 出 て 、 家 族 に 取 り 次 ぐ 経 験 は あ ま り な い 。 ま た 、 相 手 と 必 要 な 情 報 を 伝 え 合 う と い う 経 験 も 少 な い 。 こ の 学 習 を 通 し て 、 音 声 だ け で や り と り す る 電 話 を 使 っ て 、 相 手 に 情 報 を 伝 え る 難 し さ を 知 る と と も に 、 相 手 に 分 か り や す く 伝 え る 話 し 方 、 情 報 の 正 確 な 聞 き 取 り 方 を 学 ば せ た い 。こ の こ と が 児 童 の 実 生 活 の 中 で も 、生 き て 働 く 力 に つ な が る で あ ろ う 。 ○ 本 単 元 で は 、 電 話 で 伝 え 合 う と き の 話 し 方 や 聞 き 方 に つ い て 体 験 を 通 し て 学 ぶ 。 具 体 的 に 、話 し 方 で は 、大 事 な こ と を「 ゆ っ く り ・ は っ き り ・ く り か え す ・ 確 か め る（3 名 と も ）」 と い う こ と を 意 識 し な が ら 話 す こ と 、 聞 き 方 で は 、 ① メ モ を と り な が ら 聞 く こ と（A 児 、B 児 ）、 ② く り か え す こ と （ ３ 名 と も ）、 ③ 分 か ら な い こ と を 質 問 す る こ と （ ３ 名 と も ） が で き る よ う に し た い 。 話 し 手 ・ 聞 き 手 の 両 方 の 立 場 を 経 験 す る こ と で 、 電 話 で 情 報 を 正 確 に 伝 え 合 う た め の 話 し 方 ・ 聞 き 方 を 学 ば せ た い 。 単 元 の 初 め に 、 電 話 で の 受 け 答 え の 仕 方 を 知 り 、 電 話 ご っ こ を し て 簡 単 な 電 話 の 受 け 答 え を 経 験 さ せ る 。 そ の 中 で 、 電 話 で の 受 け 答 え の ル ー ル や マ ナ ー 、 話 す と き の 話 し 方 な ど で 大 事 な こ と を 確 か め る 。 次 に 、A 児 と B 児 は 大 事 な こ と を メ モ を 取 り な が ら 電 話 の 内 容 を 聞 く 練 習 を す る 。C 児 は 、 ポ イ ン ト を 絞 っ て 復 唱 し な が ら 聞 き 取 る 練 習 を 行 い 、 簡 潔 に メ モ を 取 る 工 夫 に つ い て 学 習 す る 。 ま た 、 も し 聞 き 取 れ な か っ た 場 合 は ど う す る か 、 と い う こ と も 経 験 さ せ 電 話 ご っ こ や 伝 言 ゲ ー ム の 中 で 使 う こ と が で き る よ う に す る 。 本 時 で は 、 電 話 ゲ ー ム を す る 中 で 電 話 で 大 事 な こ と を 伝 え 合 い 、 受 け 答 え の 練 習 を さ せ る 。 ま ず 初 め に 、 前 時 を 振 り 返 り 今 日 は ど ん な め あ て で 学 習 を 進 め る か 、 そ れ ぞ れ の め あ て

カ ー ド で 確 認 す る 。 個 々 の め あ て カ ー ド は 、 電 話 を か け る 場 所 と 受 け る 場 所 に 見 え る よ う に は っ て お き 、 ど ん な こ と に 気 を つ け な が ら 伝 え 合 う か 意 識 さ せ る よ う に す る 。 か け る 内 容 は 、3 段 階 の レ ベ ル に 分 け て 箱 を 準 備 し 、 箱 の 中 に 各 段 階 ご と に 伝 え る 内 容 ( 約 束 、 お つ か い 、 連 絡 ） で 色 分 け し た カ ー ド （ 内 容 カ ー ド ） を 入 れ て お く 。 内 容 カ ー ド に は 、 そ れ ぞ れ 場 所 や 時 間 、 用 件 な ど 伝 え る 言 葉 が 書 い て あ り 、 児 童 は 自 分 が 選 ん だ レ ベ ル の 箱 か ら 引 い た 内 容 カ ー ド に 書 い て あ る こ と を 電 話 で 相 手 に 伝 え る こ と を 確 認 す る 。 次 に 、電 話 を か け る 人 ・ 受 け る 人 ・ 確 認 す る 人 に 分 か れ て そ れ ぞ れ の 場 所 で 電 話 を か け 、 電 話 を 受 け た 人 が 確 認 す る 人 に 伝 え 、 正 し く 聞 き 取 る こ と が で き た か 確 認 す る よ う に さ せ る 。 電 話 を か け る と き に は 、 受 け 答 え ヒ ン ト カ ー ド を 準 備 し て お き 、 不 安 な 児 童 は そ れ を 見 な が ら 受 け 答 え を さ せ る 。 ま た 、 要 点 を 絞 っ て 話 を 聞 く こ と が で き る よ う に メ モ 用 紙 を 活 用 さ せ る 。A 児 と B 児 は そ の メ モ 用 紙 に 書 き 込 み な が ら 、 C 児 は 、 キ ー ワ ー ド が 書 か れ た メ モ 用 紙 を 見 な が ら 大 事 な こ と を 聞 き 落 と さ な い よ う に さ せ る 。 1 回 の 電 話 の や り と り が 終 わ る と 、 そ れ を み ん な で ふ り か え り 、 大 事 な こ と は 何 だ っ た の か 、 聞 き 落 と し た こ と は な い か 確 認 す る 。 そ の 後 、 立 場 を 変 え て 次 の や り と り に 移 る よ う に す る 。 授 業 の 最 後 に は 、 こ れ ま で の 学 習 を 振 り 返 り 、 が ん ば っ た こ と や で き る よ う に な っ た こ と を 発 表 さ せ 、 友 達 や 教 師 か ら が ん ば り を 認 め ら れ る よ う に し た い 。 ３ 単 元 目 標 A 児 （ 4年 ） B 児 （5 年 ） C 児 （ 6 年 ） ○ 電 話 で 伝 え あ う 活 動 に 関 心 を も ち 、 進 ん で 取 り 組 も う と し て い る 。 ［ 関 心 ・ 意 欲 ・ 態 度 ］ ○ 相 手 に 伝 わ る よ う に 分 ○ 相 手 意 識 を も っ て 、 大 事 ○ 丁 寧 な 言 葉 で 受 け 答 え を か り や す く 話 す こ と が で な こ と を は っ き り と 伝 え る す る こ と が で き る 。 き る 。 こ と が で き る 。 ○ 大 事 な こ と を 落 と さ な い ○ 大 事 な こ と を メ モ を 取 ○ 大 事 な こ と を メ モ を 取 り よ う に 聞 く こ と が で き る 。 り な が ら 聞 く こ と が で き な が ら 聞 く こ と が で き る 。 る 。 [ 話 す ・ 聞 く ] [ 話 す ・ 聞 く ] [ 話 す ・ 聞 く ] ４ 単 元 指 導 計 画 （ 総 時 数 ５ 時 間 ） 次 時 学 習 活 動 １ 電 話 ご っ こ を し な が ら 、 電 話 で の 受 け 答 え の 仕 方 を 知 る 。 一 ２ 大 事 な こ と を メ モ を 取 り な が ら 聞 く 練 習 を す る 。（A 児 、 B 児 ） 大 事 な こ と を 聞 き 落 さ な い よ う に す る 練 習 を す る 。（C 児 ） ３ 伝 言 ゲ ー ム を 通 し て 、 大 事 な こ と を 聞 き 取 る 練 習 を す る 。 二 １ 大 事 な こ と を 聞 き 落 さ な い よ う に し な が ら 、 電 話 ゲ ー ム を す る 。 ２ 電 話 ゲ ー ム を 通 し て 、 聞 き 手 と 話 し 手 に 分 か れ て 大 事 な こ と を 伝 え 合 う 。 [ 本 時 ] ５ 本 時 平 成 ○ 年 ○ 月 ○ 日 （ ） 第 ○ 校 時 於 ○ ○ ○ ○ 学 級 (1)主 眼 A 児 B 児 C 児 ○ 大 事 な こ と を 聞 き 取 り 、○ 大 事 な こ と を 聞 き 取 り 、 ○ 大 事 な こ と を 繰 り 返 し な メ モ に と る こ と が で き る 。 メ モ に と る こ と が で き る 。 が ら 聞 く こ と が で き る 。 ○ 大 事 な こ と を 相 手 に 確 ○ 大 事 な こ と を 相 手 の こ ○ 大 事 な こ と を 繰 り 返 し て 認 し な が ら 伝 え る こ と が と を 考 え な が ら 伝 え る こ 話 す こ と が で き る 。 で き る 。 と が で き る 。 (2) 準 備 教 師 ･ ･ ･ 電 話 機 セ ッ ト 、 め あ て カ ー ド 、 内 容 カ ー ド 、 メ モ 用 紙 、 受 け 答 え ヒ ン ト カ ー ド 、 つ い 立

（ ３ ） 展 開 学 習 活 動 指 導 上 の 留 意 点 A 児 B 児 C 児 １ 前 時 ま で の 学 習 を 振 り ○ 自 分 の め あ て を 確 認 し 、 そ れ ぞ れ の 場 所 に 分 か る よ う に は り 、 話 す と き 、 聞 く と 返 り 、 本 時 の め あ て を 確 き に そ の め あ て を 意 識 さ せ る よ う に す る 。 認 す る 。 電 話 ゲ ー ム で 、 大 事 な こ と を 伝 え 合 お う 。 A 児 B 児 C 児 ・ メ モ を と り な が ら 聞 こ う ・ メ モ を と り な が ら 聞 こ う ・ く り か え し な が ら 聞 こ う ・ か く に ん し な が ら 伝 え よ う ・ か く に ん し な が ら 伝 え よ う ・ く り か え し 伝 え よ う ２ 電 話 ゲ ー ム を す る 。 （ １ ） ゲ ー ム の し か た を 確 ○ そ れ ぞ れ が 電 話 を か け る 人 、 電 話 を 受 け る 人 の 役 割 に な る よ う に さ せ る 。 認 す る 。 ○ か け る 内 容 は 、「 約 束 」「 お つ か い 」「 連 絡 」 の 内 容 を そ れ ぞ れ 3 段 階 の レ ベ ル で 準 備 し て お き 、 か け る 役 割 に な っ た 児 童 が 自 分 で レ ベ ル を 選 ぶ よ う に す る 。 （ ２ ） 電 話 を か け る ・ 電 話 ○ 内 容 カ ー ド に 伝 え る 言 葉 を 書 い て お き 、 そ れ を 電 話 で 伝 え る よ う に さ せ る 。 を 受 け る 、 そ れ ぞ れ の 場 を 経 験 す る 。 ○ ［ か け る 時 ］ ○ ［ か け る 時 ］ ○ ［ か け る 時 ］ ・ 確 認 す る 言 葉 を カ ー ド ・ 相 手 の 反 応 を 考 え な が ・ 大 事 な 言 葉 を 繰 り 返 し て 伝 に し て ボ ー ド に は っ て お ら 伝 え る よ う に 助 言 す る 。 え る よ う に さ せ る 。 大 事 な 言 き 、 相 手 の こ と を 気 に し ○ ［ 受 け る 時 ］ 葉 は 、 内 容 カ ー ド に 書 い て あ な が ら 話 す こ と が で き る ・ メ モ 用 紙 に 大 事 な こ と る 伝 え な け れ ば い け な い 言 葉 よ う に し て お く 。 を 書 き な が ら 聞 く よ う に で あ る こ と を 想 起 さ せ る 。 ○ ［ 受 け る 時 ］ さ せ る 。 ○ ［ 受 け る 時 ］ ・ 聞 く 内 容 に 沿 っ て 、 大 ・ メ モ は で き る だ け 簡 潔 ・ 大 事 な こ と （ 時 間 ・ 場 所 ・ 事 な 言 葉 を 箇 条 書 き に し に 書 く よ う に 記 号 な ど を 用 件 な ど ） を 繰 り か え し な が た メ モ 用 紙 を 置 い て お き 、 使 っ て 書 く よ う に さ せ る 。 ら 聞 く よ う に さ せ る 。 そ の メ モ に 大 事 な こ と を ・ 大 事 な こ と が 何 な の か 、 ポ 書 か せ る 。 イ ン ト を 絞 っ て 聞 く た め に 、 メ モ 用 紙 を 活 用 す る よ う 助 言 す る 。 ○ 電 話 の 受 け 答 え が し や す い よ う に 、 受 け 答 え ヒ ン ト カ ー ド を 準 備 し て お き 、 活 用 さ せ る 。 ○ １ 回 の 電 話 が 終 わ る と 、 み ん な で そ の 電 話 の 内 容 を 確 認 し 、 大 事 な こ と は 何 だ っ た の か 、 聞 き 落 と し た こ と が な い か 話 し 合 う 。 ○ 立 場 を 変 え て 何 回 か 繰 り 返 す 。 ３ 本 時 の 学 習 を 振 り 返 る 。 ○ 本 時 の 学 習 を 振 り 返 り 、が ん ば っ た こ と や で き る よ う に な っ た こ と を 発 表 さ せ る 。