中
学校 １年生 英語 TOTAL ENGLISH Lesson6 【 A 】 （教科書 p .66 ～ p.
67 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）sometimes
（２）house
（３）our
（４）interesting
（５）program
（ ときどき ）
（ 家 ）
（ 私たちの ）
（ 興味深い ）
（ プログラム ） ２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）彼[彼女]らは、それらは
（２）今日は
（３）they areの短縮形
（４）私たちは/私たちが
（５）たくさんの～
they today they’ re we a lot of ３ 次の に適する語を書きなさい。（５点×３問）
（1） 次の日本語にあうように英文を完成させなさい。「彼らはいい友達です。」
→ They are good friends.
（２）（１）で答えたThey good friends.の下線部を短縮して書きなさ い。
They ’ good friends.re
（３）彼らはときどきジャックの家に行きます。
→They sometimes go to Jack’s house.
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×３問）
Nana, Taku and Maya sometimes go to Jack’s house. They’re very good friends. Today, they’re on the Internet together.
（１）ナナ、タク、マヤはどこにいますか。
（２）彼らは何をやっていますか。
（３）何のホームページを見ていますか。
（ ジャックの家 ）
（ インターネット ）
（ニューヨーク市中学校のホームペー ジ）
５ 下の表から分かることを、例にならって４文書 きなさい。（５点×４問）
（例）Tom and Taku are from Tokyo.
Jack is from America.
（例）Tom is a teacher.
New York City Junior High School
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点
名前 Tom Taku Jack 出身地 東京 東京 アメリカ
職業 先生 生徒 生徒
や る ス ポ
ーツ 野球 サッカー 野球
Taku and Jack are students.
Tom and Jack play baseball.
Taku plays soccer. など 中
学校 １年生 英語 TOTAL ENGLISH Lesson6 【 B 】 （教科書 p .68 ～ p.
69 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）aunt
（２）her
（３）classroom
（４）look
（５）here
（ おば ）
（ 彼女の ）
（ 教室 ）
（ 見る ）
（ ここに／ここで ） ２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）どこで/どこに
（２）～の近くに、～のそばに
（３）彼[彼女]らの、それらの
（４）～をしまっておく、保管する
（５）教科書
where near their keep textbook ３ 次の に適する語を書きなさい。（５点×２問）
（１） Where’ s your aunt’s room? ― It’s near the library.
（２） Where do you keep your textbook? ― In my locker.
４ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×４問）
Jack : Taku : Jack : Taku : Jack :
My aunt teaches English at this school. Her classroom is Room 20.
Where’s Room 20?
It’s near the library. Look, it’s here. In America, students don’t have their own classroom.
Really? Where do they keep their textbook?
In their lockers.
（ １ ） ジ ャ ッ ク の お ば は 何 を 教 え て い ま す か 。 （ 英 語
）
（ ２ ） ２ ０ 番 教 室 は 何 の 近 く に あ り ま す か 。 （ 図 書 室
）
（３）アメリカの生徒は教科書をどこにしまっておきますか。（ ロッカーの中
）
（４）内容に合うように次の質問に英語で答えましょう。
Do students have their own classroom in America? ― No , they don ’ t . ５ 次の文を、下線部をたずねる文に書きかえなさい。（５点×２問）
（１）My pen is on the desk.
（２）Nana is in her room.
→ Where is your pen?
→ Where is Nana?
６ 次の対話のＢになったつもりで、自分の住んでいる場所について、例にならって 英語で書きなさい。（５点×２問）
A : Where do you live?
B : ①( 例 ) I live in Kasukabe.
A : Where is (①で答えた場所)?
B : ② It ’ s in Saitama.
点
A : Where do you live?
B : I live in Harajuku.
A : Where is Harajuku?
B : It ’ s in Tokyo.
中
学校 １年生 英語 TOTAL ENGLISH Lesson6 【 C 】 （教科書 p .70 ～ p.
71 ） 模範解答
１ 次の英語を日本語にしなさい。（５点×５問）
（１）lunch
（２）sure
（３）sandwich
（４）fruit
（５）drink
（ 昼食 ）
（ いいとも、もちろん ）
（ サンドイッチ ）
（ 果物 ）
（ 飲み物 ） ２ 次の日本語を英語にしなさい。（５点×５問）
（１）～を話す、教える、伝える
（２）私たちを/に
（３）カフェテリア
（４）(～を)持ってくる
（５）軽食、おやつ
tell us cafeteria bring snack ３ 次の( )に適する語を書きなさい。（５点×２問）
（１）私たちにランチタイムについて教え て。
（２）それについて私に教えて。
→ Tell us about lunch time.
→ Tell me about it.
４ 次の文の空所に[ ]内から適する語を選んで書きなさい。（５点×２問）
） I know him . [ he, his, him ]
） I meet her every day. [ she, her ]
５ 次の文を読んであとの問いに答えなさい。（５点×３問）
ジャックとナナがアメリカの学校の昼食について話しています。
Jack : Nana : Jack : Nana : Jack : Nana :
This is a picture of lunch time.
Oh, lunch time! Tell us about it.
Sure. Students eat lunch in the cafeteria. Some students bring their own lunch.
What do they bring?
Sandwiches, fruit, snacks and drinks.
Snacks, too? That ’ s interesting.
（１）アメリカの生徒はどこで昼食を食べますか。
（２）アメリカの生徒は昼食に何を持ってきますか。
（３）下線部 That ’ s interesting. を日本語にしなさ い。
（ カ フ ェ テ リ ア
）
（サンドイッチ、果物、おやつ、飲み 物）
（ そ れ は お も し ろ い 。
）
６ 例にならって、次の文の線部を入れかえて書きかえなさい。（５点×３問）
（例）I like them. → They like me.
（１）He likes her. → She likes him.
（２）You know me. → I know you.
（３）She respects you. → You respect her.
*respect尊敬する
