つくばリポジトリ UTKR 56 preface

Full text

(1)

著者

林 久喜

雑誌名

筑波大学附属駒場論集

56

発行年

2017- 03

(2)

昭和 「「 年 本校 前進校 あ 東京農業教育専門学校 開校 1期生を迎えま 今年度 70 期生 入学 人生 言え 来年 古希を迎え ま 本校 教育活動 ま 学業 活動 学校行事 教育機能 生徒 全面的 人格形成を 発達 せ う いま 他校 比 特 学校行事を Hじここごn げつ三三じげつlつm 位置 学業や部活動 獲得 い を 生徒自 発見 獲得 う いま 具体的 生徒 主役 各行事 企画 運営を行う中 直面 課題 立 向 い あ 者 ダ ま あ 時 ォロ ワ 協力 異学年集団 中 各人 個性を発揮 せ あ

い 個人 評価 人格形成 う いま そ 学校を構成 学年 学級あ い 活動班 いう様々 組織を通 あ 一 社会を動 同様 生徒 助 合い 教え合い 学び合 いく を期待 いま 本校教育 一 大 柱 い 学校行事 現状 課題 検討を通

本校生徒を 巻く教育環境 い 70 周年 節目 学校行事を司 生徒部 ま を行いま 一読い 幸甚

論集 本校 日常的 教育研究 教育実践 成果をま 各教科 単位 教科 数年 期間 研究 ロ ェ を実施 そ 成果 毎年本論集 報告 いま 本年度 国語 科 I(T ン 社会科 科学者 社会的責任を考え 数学科 創造的 教材 指導法及びカ キュ 開発 理科 課題研究を視 入 総合的 学習 指導 保 健体育科 I(T を活用 保健体育 授業実践 技芸科 技芸科 SSH - 虎 穴

教育評価 英語科 国 社会 い 容 発信 能力 育成 生徒部 本校生徒を 巻く教 育環境 報告 ま 個 研究 即興型英語 ベ 英語授業実践報告 読書指導

ン ワ ョッ 意義 校内樹木配置図 作成 授業等 活用 課題研究 害理 解 発展的 ロ 多彩 実践活動報告 掲載 ま 毎年秋 実施 い 教育研究会 共 本校 教員 日頃 教育活動を見直 あ い 皆様 本校 教育活動を検討 い く 本論集 要 あ 認識 いま

論集 掲載 内容 関 各位 教育活動 参考 少 幸い 存 ま 加え 本校 及び関 各位 教育実践 一層 充実を図 本論集 忌樟 い 意見 批 提言を賜

ま う 願い申 ま

「017 年3月

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