一般質問一覧表 平成２８年６月定例会が開会しました 高梁市公式ホームページ

^{成 定例 議会} 通 告 者 目 及 要

言 付

8番

大 治

健康 く 事業 い

(1) ^成26 ^{第 次 や ン}21 ^策定

健 目指 施策 展開 い 現状

う 認識 い

^{検診 診率 所見者 応 う 把}

握 い

^{診 会場 行く 困難 人 迎}

考え い

^{健康 命 延伸 目指 い 現状 い}

問う

^{健康 命 延伸 う 事業 組}

い

^{地域 出向い 健康指 行 い 成果} い 問う

地域コ ュ 会組 い

(1) ^{少子高齢化 人口減少 地域コ ュ 各種} 行事 地域 歴 文化 承 困難 い

解決 希望 持 地域 く 方策 考え い (2) ^{行政 端 あ 会組 維持 困難 い}

行政主 会 統 再編 組

い

(3) ^{会 中 あ 閉塞感 や 困 応}

新 制度 入 必要 い

16^番

宮 公 人

全国学力 学習状況調査結果 子供 学力向 学習

状況改善 向 う 生 いく

(1) ^{全国学力 学習状況調査 い 高梁 状況}

う 析 い 示

(2) ^{高梁 学校及 中学校 出 答数}

う い 示

(3) ^{学力向 学習状況改善 向 教育委員会 組} い 示

(4) ^{各校 個別 組 い う 応 行}

い 示

16^番

宮 公 人

幼稚園 預 保育 時間延長 い

(1) ^{保護者 変化 幼稚園}

保育園 選択 傾向 あ 特 郡部 い 幼 稚園 預 保育時間 現行 午後 時半 午後 時

延長 保護者 選択 幅 え

考え 教育委員会 考え方 示 焼却施設 現状 更新 向 後 方針 い (1) ^{高梁 処理 現状 う 捉え い 示}

(2) ^{焼却施設 更新 以前 課 あ 新総} 計 後期基 計 明記 い い 新 い施設 整 備方針 建設場所 規模 財源 いう観点 後 方 針 示

(3) ^{民 処理 現状 い 周知 いく} 後 方針 示

ゆ 周辺施設 相乗効果 生 神原

公園 再生 い

(1) ^{ゆ い 神原 公園や公共}

宿 神原荘 利用者 示 宿泊機能

付加 形 周辺施設 相乗効果 生 再生 案 答弁 踏 え 長 考え方 示

5番

村 靖 行

公共交通 い

(1) ^{川面 巨瀬 中井地区 生活福祉 格 行開始}

半 経過 利用率 非常 い 状況 把

握 い 問う

^{利用率 非常 い 理 何}

^{後 行計 見直 可能 見直}

時期 い 問う

備国 大学 連携 い

(1) ^{高梁 新総 計 後期基 計 い 学園文化都}

推 掲 学生 交流や支援 官民 組

い 新 大学連携室 設置 学生 確保

初 大学 連携事業 実施 い

容 い 問う

^{学生数 推移 ク時 現在 う い}

5番

村 靖 行

^{学生数 減少 う 捉え い 大学 う 連携 図 い}

^{大学連携室 設置前 後 施策 変化 あ 学生確保 実施 い 施策 事業 あ}

効果 う い

^{後実施 う 計 い 施策 事業 あ 学生確保 入学実績 あ 高等学校 大学}

高梁 教育環境 良 大学 魅力 説明

出向い う

高齢者 策 い

(1) ^{高齢化率 約}40^{％ あ 一人暮 高齢者} 成_{26 2,044}人 い 心 全

く 民間企業 連携 否確認 行う 見

協定 い 問う

^{交通 便 高齢者 暮 密着 サ}

い Ａ 郵便局 生協 協定 締結 可能 あ 問う

^{県 村 協定状況 う い}

協定 容 う 問う

^{実施 く い 費用 準備期間}

問う

1番

石 井 聡 美

定 策 い

(1) 定 策 子育 施策 う 段階 応 一体型

サ 入 い 家探 く

引 越 や 後 手 初 高梁 人

困 い う 目 いサ

い

(2) 営 宅 一部 家具 試 宅 う く高梁 興味 持 見 来

う人 い 気軽 高梁 体験 う 各地域 あ 営 宅 空 部屋 地域 試 宅

短期 貸 出 い

(3) 空 家 高梁 借 賃貸 宅

貸 出 う 賃貸 入

経費 償還 い い

1番

石 井 聡 美

用 策 い

(1) ^{働く場所 近く 場所 い場 新}

い 宅 建 あ 既存 賃貸物件や空

家 利用 や く う 公共交通網 充実 い

教育 ＣＴ化 い

(1) ^{少人数校 足 い 多様性 確保 各校} Ｗｉ－Ｆｉ 整備 学校 超え 生 交流

い

(2) ^{新総 計 後期基 計 や 総 戦略} 児童 生 用 型 ソコン 整備

い 後求 ＰＣ 育成

ノ ソコン 整備 い

2番

石 芳 生

防災情報 伝 手段 い

(1) 高梁 街地 庁舎 サ ン 設置 い

う 用 い

(2) 地域 特性 応 防災 策や施設整備 必要 あ 思う う

(3) 防災 使用 280 電波 免許

く限 民間企業 い あ 用 民

間企業 倒産 い

宅 空 家活用 補助金 助成金 い

(1) 度 高梁 宅 事業費補助金 高梁 定 空 家活用事業助成金 付状況 う い (2) 利用者 周知 十 い

(3) 経済効果 大 く民間需要 掘 起 制度

あ 思う 利用 や い制度 夫

十 財政措置 講 い

学校統 い

(1) 成27 度 中学校区単 中学校ＰＴＡ 意見交換

後 中学校 あ 方 い う 方

針 立

(2) 成27 12 議会 学校統 方針 関 答弁 変 更 い

(3) 保護者及 地域 民 理解や 意 得 う

応 い

2^番

石 芳 生

(4) 教育委員会 主 性 組 い 前 教育委員会 保護者 地域 民 間 信頼

関 い い

19^番

難 波 英 夫

民 暮 国 物 言う 政 い

(1) 日 共産党 民 ンケ 中 民 立 場 国や県 物 言う い 単独

言う 85％あ 長 声 う答

え

(2) 民 暮 大 響 及 次 い

見解 求 国 意見 要望 行う う

求

消費税増税 中 求 金 削減 や

ＴＰＰ協定 撤 求 保法制 戦争法 廃 求

ン 制度 廃

2015 農林業センサ 結果 農業 展 い (1) センサ 結果 農業 現状 う 析

(2) 農業 う 展

新 選挙 得 学生や高校生 投票率向 図 策 い

(1) 大学や高校 投票所設置 い

(2) 選挙人 簿 録 い 村以外 投票 制度

活用 投票 周知徹底 図

(3) 学生 高校生 政治学習や活動 い 何

支援 い

7^番

大 森 一 生

行政 求 公共経営論 論

い

(1) ^{急激 人口減少 少子高齢化 伴う経済縮}

私 巻く環境 非常 厳 い う

状況 中 併後₁₀ 日 経過 次々 新図書館

核 駅前周辺 大型公共 ン 整備

い 近藤 長 目指 公共経営 何

長 く 来像 う 公

性 教育 繁栄 持 可能性 健康 福

祉 大 視点 聞く

7番

大 森 一 生

(2) ^{地域創生 民参加 協働 く 大}

ワ 前例 わ い 縮 社会

人口減少 応 く 求 い 思う

う 考え い 民参加 自治体

行政評価や 営 大 く わ い 手法

い 聞く

(3) ^{民 協働 く 考え 民 期待}

方 配慮 必要 あ 思う う 思

わ い ゆ 新図書館 複

施設 谷川 流 産廃問 学校統廃 教

育問 災害 応 く 抱え い 問

多岐 わ い う 応 い

後 う 方向 いく 聞く

6番

森 仲 一

農業振興 い

(1) 次産業化 特色あ 地域農業 確立 考

え う

(2) 休公共施設 活用及 休民間施設 借 農林産物 加 施設 設置 農業者 活力創出

農業所得向 施策 展開 う

(3) 貸出農林作業機械 現状 後 い 問う 観 振興 い

(1) 成22 歴 く 法 基 く 高梁 歴 的風 維持向 計 認定 吹屋 学校校舎保存修理

事業 い 事業 捗状況 問う

(2) ^{以前紺屋川沿い 桜並木更新 案 後 う} い

(3) ^{般 団体 公開講演会 実施 明治日} 産業革命遺産 世界遺産 録 歩 中 岡銅山

関連遺産 産業遺産 録 う 話 あ

前回 一般質問 案 再度考え方 問う

9番

宮 好 夫

災害 身

(1) 自主防災組 い

組 率 う い

風水害や地震 応 組 く

い

講習や訓練 う 行わ い

育成 行わ い

活動中 事故 保 あ

9^番

宮 好 夫

(2) ^{災害弱者 応 い}

^{災害時要援護者 録状況 い 災害時 録 簿 う 活用}

護保険施設 害者支援施設 被災 場

皿 う い

(3) ^{避難所 い}

避難所 全 地震 暴風雨 水害 確保 い

毛 や食料 必需品 く い 数量 備蓄 い

(4) ^{情報伝 手段 い}

^{防災 整備事業 捗状況 う}

高齢者世 や要援護者 防災 無料 貸

出 考え いい い

新図書館 い

(1) ^{ン 向 捗状況 う}

(2) ^{図書館協議会 図書館 営等研究委員会 調整}

う い

(3) ^{図書館長 人選 い 司書や 準}

備 い 現在 図書館職員 身 う

(4) ^{複 施設 ケ ュ 案 成}27 ^{度 約 万冊}

度 約 万冊購入 あ う 選書

購入

(5) ^{駐車場 駐輪場 う い} (6) ^{現在 図書館 用途 う}

環境保全 い

(1) 谷川 流 産業廃棄物最終処 場 完成 い 地域 高梁 水 水源保護条例 基 く水 水源保護

地域 指定 い

10番

林 樹

山 方谷 生 顕 観 い

(1) ^{教育的立場 見 山 方谷 生 事業 う} あ

(2) ^{観 行政 立場 見 山 方谷 生 事業 い} (3) ^{教育 観 コ ョン 総 的 事業及 施}

策 考え い あ 容 う

10番

林 樹

高梁 将来 展望 新総 計 後期基 計 い (1) 10 ^{高梁 見据え 後期基 計 断的}

点的 組 点 ク 掲 推 いく

い ク 具体的 事業

施策 問う

^{定 ク い}

^{人 く ク い}

^{用 策 ク い}

(2) ^{長 議会 い 引 政 担 い}

い 表明 後期基 計 中 最 要課

優 施策 何

(3) ^{高梁 将来 あ 姿 来像 う い} い

12番

川 修 一

学校統 い

(1) 地元 意 い い い 考え 問う (2) 教育委員会 言わ い 良い教育 何 (3) 答え 出 人 懇談会 出席

(4) 懇談会 質問 持 い 答え う

い い 答え 出

(5) 統 場 詳細 協議 中学校 保護

者 一 行わ い い う

協議 意 場 う

(6) 辺地域 定 策 大 く相

思う う 考え い

3番

石 部 誠

備中中学校 統 い (1) 地元 意 い (2) 経過 認識 い

高梁 図書館 い

(1) 新図書館建設 指定管理 捗状況 い

(2) 駅 待 駐車場 問 点

指摘 改善

(3) 自治体 政策や行政課 来 図書館 果 役割 担え

(4) 図書館長 役割 任命 い

(5) 図書館協議会 図書館 営等研究委員会 活動 容 後 い

(6) 民 利用者 図書館 営 参加 民 ン 活動支援 い

3番

石 部 誠

(7) ^{指定管理 状況 公開}

(8) ^{約 億 空間設計 いう契約 容 手法 い} 治高校 松山高校 後 展 い

(1) ^{各校 現在 状況 後 展方向}

(2) ^{校風 生 積極的 営 行う 必要} い

菱自動車関連事業者 業員 支援 い

(1) ^{高梁 関連企業 あ 事業者や 業員 支援}

行う い 相談窓口 開設 う

4番

黒 川 康 司

農林 修 等要望 い

(1) 現在 各地 農林 修 及 改良

要望書 出 い 思う 件数 う 処

理 件数及 費用 問う

(2) 実施 箇所 い う 整理 い 問う

会 維持 い

(1) 698 会 あ う 割 10戸以 全体 11％ 当 79 会 戸以 戸数

高齢化 相 来 行 い 活動

くい状況 あ 地域資源 管理や生

活環境 保全 各 落 担い 福祉や防災 交流 活動 近隣 落 連携 機能強化 図 新

組 支援策 構築 いく 議会 長 所信

述 具体的 容 問う