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埼 玉 大 学 紀 要
(教育学部)
第64巻 第1号
2015
埼玉大学教育学部
ISSN 1881-5146
目 次 教育科学
ある大学の教育学部養護教諭養成課程へ進学した新入生の意識調査・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・瀧波 慶和・氏家 靖浩・・・・・・1
「敎育の心理學」に関する研究と二つの世界大戦(Ⅰ)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・坂西 友秀・・・・・・7
─ 戦時における臺灣・中國・フランスと日本の関わりを例に ─
「敎育の心理學」に関する研究と二つの世界大戦(Ⅱ)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・坂西 友秀・・・・・23
─ 戦時における臺灣・中國・フランスと日本の関わりを例に ─
オーストラリアにおけるインクルーシブ・カリキュラムに関する動向・・・・・・・山中 冴子・・・・・47
─ ニューサウスウェールズ州を中心に ─
フィールドワーク体験学習で子どもは何を学んでいるのか・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・宇佐見香代・・・・・57
─「見る」と「書く」の間 ─
児童の描画に対する評価の観点についての研究Ⅲ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・有原 穂波・萩生田伸子・小澤 基弘・・・・・67
─ 図画工作科教育を専門としない学生による評価の分析 ─
テキスト・マイニングによる教員採用試験問題の分析3・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・萩生田伸子・・・・・85 考察の記述の仕方を理解させる指導方法の研究・・・・・・・・・・・・・・・・・鮫島 弘樹・清水 誠・・・・・93
─ 力と圧力の学習を事例として ─
批判的思考力を育成する指導方法の開発・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・清水 誠・大澤 正樹・・・103
─ 批判的思考の構成要素を役割分担して話し合いをさせることの効果 ─
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人文・社会科学
J.・ヴァイナーと費用曲線・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・木村 雄一・・・117
「徐霞客遊記」の基礎的研究(二)・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・薄井 俊二・・・133
─ 徐霞客遊記全行程(その2)江右遊日記・楚遊日記 ─
がん情報サービスの評価に関する研究・・・・・・・・・・・・関 由起子・高山 智子・八巻知香子・・・145
─ 日本におけるがん電話相談の質に関する評価表の検討 ─
数学・自然科学
減算回路を用いた飽和吸収スペクトルの測定・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・落合 陸・傳田 晟矢・近藤 一史・大向 隆三・・・155
スコロホッド問題におけるセミマルチンゲール過程に関する一注意・・・・・・・・・・道工 勇・・・163
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Journal of Saitama University
(Faculty of Education) Vol. 64, No. 1 (2015) Faculty of Education Saitama University
Contents Science of Education
Awareness survey of first-year students in the yogo teacher training program of University A’s School of Education・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Yoshikazu TAKINAMI, Yasuhiro UJIIE・・・・・・1 The influence of the two world war, the World War I and the World War II, on the research on Japa-
nese educational psychology (I).:
Focusing on the relationship of Japan with other three countries, Taiwan, “Manshukoku”
(China) and France・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Tomohide BANZAI・・・・・・7 The influence of the two world war, the World War I and the World War II, on the research on Japa-
nese educational psychology (II).:
Focusing on the relationship of Japan with other three countries, Taiwan, “Manshukoku”
(China) and France・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Tomohide BANZAI・・・・・23 The Trend of the Australian Curriculum as Inclusive Curriculum:
Focusing on New South Wales・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Saeko YAMANAKA・・・・・47 What the Children are Studying by Experiential Learning in Fieldwork:
– Between Observation and Description –・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Kayo USAMI・・・・・57 A Study of the Point of Views of the Evaluation for Children’s Drawings III:
from the analysis by the students of the faculty of education
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Honami ARIHARA, Nobuko HAGIUDA, Motohiro KOZAWA・・・・・67 Analysis of the items of the teacher employment examination by means of text mining III
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Nobuko HAGIUDA・・・・・85 A Study of a Teaching Method of Developing the Ability to describe the consideration of the Experi-
ment :
Case Study of a Science Lesson on the ‘Force and Pressure’
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Hiroki SAMESHIMA, Makoto SHIMIZU・・・・・93
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Developing a Teaching Strategy to Improve Critical Thinking :
Effects of Discussion with Sharing the Parts of the Components of Critical Thinking Abilities Between Students・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Makoto SHIMIZU, Masaki OSAWA・・・103
The Humanities and Social Sciences
J. Viner on cost curves・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Yuichi KIMURA・・・117 The Basic Studies on The Travel Diaries of Xu Xiake(徐霞客) Vol.2.・・・・・・・・・・・・・Shunji USUI・・・133 Evaluating the Cancer Information Service:
A qualitative study of evaluation criteria for the telephone service in Japan
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Yukiko SEKI, Tomoko TAKAYAMA, Chikako YAMAKI・・・145
Mathematics and Natural Sciences
Measuring Saturation Spectra Using Subtraction Circuit
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Riku OCHIAI, Seiya DENDA, Hitoshi KONDO, Ryuzo OHMUKAI・・・155 Une Remarque sur Le Processus de Semimartingale dans Un Problème de Skorokhod
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・Isamu DÔKU・・・163
埼玉大学紀要教育学部 第64巻1号(2015)研究支援委員会 内田 裕子(美術教育講座) 金子 康子(理科教育講座)
小澤 基弘(美術教育講座) 山本 利一(技術教育講座)
武田ちあき(英語教育講座) 萩生田伸子(教育心理カウンセリング講座)
平成27年3月10日印刷 平成27年3月10日発行 編集兼 埼玉大学教育学部
発 行 さいたま市桜区下大久保255番地 電話 048-858-3142 印 刷 有限会社 タチカワ印刷
東京都狛江市岩戸南1-5-12 電話 03-3480-5279