2 国際連合の役割と課題 勢力均衡と集団安全保障の相違点を具体的に理解させる 国際平和を実現させる上での 国連の役割の重要性を理解させる 3 第二次世界大戦後の国際社会 米ソの東西両陣営の対立構造を理解するとともに 冷戦がもたらした代理戦争について理解させる 4 冷戦終結後の国際社会 冷戦終結後の国

3He の超流動は非 s 波 (P 波ー 3 重項）である。この非等方ペアリングを理解する

名の下に、アプリオリとアポステリオリの対を分析性と綜合性の対に解消しようとする論理実証主義の  

青年団は，日露戦後国家経営の一環として国家指導を受け始め，大正期にかけて国家を支える社会

○本時のねらい これまでの学習を基に、ユニットテーマについて話し合い、自分の考えをまとめる 学習活動 時間 主な発問、予想される生徒の姿

最愛の隣人・中国と、相互理解を深める友愛のこころ

ISSJは、戦後、駐留軍兵士と日本人女性の間に生まれた混血の子ども達の救済のために、国際養子

を体現する世界市民の育成」の下、国連・国際機関職員、外交官、国際 NGO 職員等、

1990 年 10 月 3 日、ドイツ連邦共和国（旧西 独）にドイツ民主共和国（旧東独）が編入され ることで、冷戦下で東西に分割されていたドイ