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高校生における月経教育が月経痛に対するセルフケアの変容に与える効果

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Academic year: 2021

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表 4 教育直後と3ヵ月後のセルフケア実施人数の変化と身体・心理・社会的要因との関連 【月経記録をつける】 要因 n 教育直後と3ヵ月後ともに未実施 教育直後未実施,3ヵ月後実施 p 値 a 人数 (%) 人数 (%) 月経痛 87 b あり群 53 (60.9) 20 (23.0) 0.035 なし群 12 (13.8) 2 (2.3) 月経の サポート状況 3 項目 8>>>>>><>>> > > > : 情報を与えてくれる人

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