文章題レベルチェック（整数）
【解説編】
小学生４年生レベルの問題です。どのレベルの問題ができるのかをチェックし、自分ができるぎり
ぎりのレベルの問題を練習させます（レベルごとの類題を別途用意します）。それらができるように
なれば、一段上の問題をやらせて、全てのレベルがクリアすれば、この単元は終了となります。
レベル 1
もっとも簡単な二つの数字を使ったかけ算の問題です。
すぐに、式を書いて答えを出そうとするこどもが多いですが、まずは文章を理解させて（読解力）、
それを図や絵にし（想像力）、それを元に式を作り（論理思考力）、答えを出して（計算力）、説明さ
せる（表現力）トレーニングを行います。
他の問題もそうですが、答えを出すことよりも、自力で考えるプロセスが大事ですので、時間が
かかっても、ヒントはなし（つまっても、「どういうことかな？」とか問いかけるようにアドバイス
をする）でやらせます。
解答：３８（ｋｇ）×６（ｍ）＝２２８（ｋｇ）
レベル２
次のレベルの二つの数字を使ったわり算の問題です。
このあたりまでは、答えを出すだけならできると思いますので、図や絵を描く練習をしっかりさせ
ます。
解答：１０８（ｍ）÷１２（ｍ）＝９
レベル３
三つの数字を使ったかけ算の問題です。問題が理解できないと、適当にかけ算やわり算をやって
も組み合わせが多いのでできないと思います。
解答：３（ｋｍ）×４（周）×３１（日）＝３７２（ｋｍ）
レベル４
三つの数字を使ったかけ算とわり算の問題です。問題③より難しくなっていますので、きちんと
した図や絵が書けないと解けないと思います。
解答：１５（ｋｇ）÷３（ｍ）×１２（ｍ）＝６０（ｋｇ）
チャレンジ
三つの数字を使った引き算とわり算の問題です。この問題ができるようになれば、この単元は卒
業だと思ってよいです。ここまでできるようになれば、図や絵を書く練習もかなり進んでくるので、
自分で考えて問題を解く楽しさも出てくると思います。
解答：（３００（円）－６０（円））÷３＝８０（円）
文章題 演習（整数）
【解説編】
レベルチェックで解けなかった類題を演習してもらいます。同レベルの問題を３問用意していま
すが、パターンを変えていますので同じレベルでも解けない問題もあると思います。その場合は同
じパターンの問題を作って解かせてみてください。
同レベルの問題が自力で簡単に解けるようになれば、一つ上のレベルの問題を解かせてください。
レベル１
演習１ １５（ｋｇ）×１２（個）＝１８０（ｋｇ）
演習２ １８（ｋｍ）×２３（L）＝４１４（ｋｍ）
演習３ ４８（ｃｍ）×６＝２８８（ｃｍ）
レベル２
演習１ ７８（ｃｍ）÷１３＝６（ｃｍ）
演習２ ２０８（ｃ㎡）÷１６（ｃｍ）＝１３（ｃｍ）
演習３ ９２（ｃｍ）÷４＝２３（ｃｍ）
レベル３
演習１ ３８（人）×７（組）×６（学年）＝１５９６（人）
演習２ ２４（個）×８（人）÷１２（人）＝１６（個）
演習３ １２４８（㎤）÷８（cm）×１２（cm）＝１３（cm）
レベル４
演習１ １５６（ｇ）÷１２（ｍ）×１５（ｍ）＝１９５（ｇ）
演習２ １５（個）×５（人）＋１２（個）×７（人）＝１５９（個）
演習３ ８４（ｃｍ）÷７×８＝９６（ｃｍ）
チャレンジ
演習１ （１０００円－（６０（円）×４（個）＋４８０（円）））÷８（個）＝３５（円）
演習２ ３６４（秒）（＝６分と４秒）÷１３（週）÷７（日）＝４（秒）
演習３ ４５００（円）÷３（＝２＋１）＝１５００（円）
お兄ちゃん：３０００円。妹：１５００円
