目標時間 20分 学習日 月 日
1
花のつくり
右の図は、アブラナの花のつくりと発芽したときのようすを示したも
す 次
問 に答えなさ
花粉ができるところは図のA~Dのどこで すか。記号とその部分の名前を書きなさい。1
のです。次の問いに答えなさい。
A
B
イ
ア
ウ
記号 名前2
アブラナの種子が発芽したときのようすで正しいのは、図のA・Bのどちらか書きなさい。3
エ
種子ができるところは図のア~エのどこですか。記号とその部分の名前を書きなさい。 雌花と雄花に分かれている花を次の【】の中から1つ選び、その植物の名前を書きなさい。4
【 カボチャ アサガオ ツツジ アブラナ 】 記号 名前 次のア~カは、花の特ちょうを書いたものです。タンポポ、イチョウ、ヘチマについて書い たものをそれぞれすべて選び記号で答えなさい。2
タンポポ、アサガオ、アブラナ、イチョウ、ヘチマについて次の問い
に答えなさい。
1
イ 1つの花の中におしべとめしべの両方がある。 ア 1本の株または木の中で、おしべをもつ雄花と、めしべをもつ雌花が分かれている。 ウ 1つの花のように見えるが、小さな花が多数集まったものである。 エ 雄花と雌花は、別々の株または木に咲く。 オ 花びらはない。 カ 花びらはい1枚のように見えるが、何枚かの花びらがついている。 イチョウ ヘチマ タンポポ次のア~カのうちで、アブラナ、アサガオと同じなかまをそれぞれすべて選び、記号で答 えなさい。
2
ア ダイコン イ キュウリ ウ サツマイモ エ キャベツ オ ダイズ カ ヒマワリ3
次のア~コの植物の中から、チョウやハチのようなこん虫を使って受粉する花を4つ選 び、記号で答えなさい。植物の花について、次の問いに答えなさい。
1
オ ダイズ カ ヒマワリ アブラナ アサガオ2
風で花粉を飛ばして受粉するよりも こん虫を使って受粉するほうが優れている点がい ア カボチャ イ ブタクサ ウ ススキ エ コスモス オ マツ カ ヒマワリ キ ヘチマ ク トウモロコシ ケ イチョウ コ スギ2
風で花粉を飛ばして受粉するよりも、こん虫を使って受粉するほうが優れている点がい くつかあります。「こん虫を利用すれば、風邪がなくても受粉できる」という点以外に、優 れている点を1つあげなさい。 屋外に生えている まだ咲いていないヘチマのつぼみと まだ咲いていないアサガオの3
屋外に生えている、まだ咲いていないヘチマのつぼみと、まだ咲いていないアサガオの つぼみを使って、次のア~オのような実験をしました。種子ができるものをすべて選び、 記号で答えなさい。3
ヘチマの雄花のつぼみから花びらをとりのぞき、残った部分にとう明なビニールぶくろを かけた。 イ ア ヘチマの雄花のつぼみにとう明なビニールぶくろをかけた。 エ アサガオの花のつぼみに、とう明なビニールぶくろをかけた。 ウ アサガオの花のつぼみから花びらをとりのぞき、そのままにした。 アサガオの花のつぼみの中からおしべをとりのぞき、残った部分にとう明なビニールぶく ろをかけた。 オ4
チューリップの花の特ちょうで、ヘチマよりもアサガオに似ている点はどんなところです か。具体的に説明しなさい。目標時間 20分 学習日 月 日
1
花のつくり
右の図は、アブラナの花のつくりと発芽したときのようすを示したも
す 次
問 に答えなさ
答え
花粉ができるところは図のA~Dのどこで すか。記号とその部分の名前を書きなさい。1
のです。次の問いに答えなさい。
A
B
イ
ア
ウ
やく
イ
記号 名前2
アブラナの種子が発芽したときのようすで正しいのは、図のA・Bのどちらか書きなさい。3
B
エ
種子ができるところは図のア~エのどこですか。記号とその部分の名前を書きなさい。 雌花と雄花に分かれている花を次の【】の中から1つ選び、その植物の名前を書きなさい。カボチャ
4
【 カボチャ アサガオ ツツジ アブラナ 】子房
ウ
記号 名前 次のア~カは、花の特ちょうを書いたものです。タンポポ、イチョウ、ヘチマについて書い たものをそれぞれすべて選び記号で答えなさい。2
タンポポ、アサガオ、アブラナ、イチョウ、ヘチマについて次の問い
に答えなさい。
1
イ 1つの花の中におしべとめしべの両方がある。 ア 1本の株または木の中で、おしべをもつ雄花と、めしべをもつ雌花が分かれている。 ウ 1つの花のように見えるが、小さな花が多数集まったものである。 エ 雄花と雌花は、別々の株または木に咲く。 オ 花びらはない。 カ 花びらはい1枚のように見えるが、何枚かの花びらがついている。 イチョウ ヘチマ タンポポエ、オ
ア、カ
イ、ウ、カ
次のア~カのうちで、アブラナ、アサガオと同じなかまをそれぞれすべて選び、記号で答 えなさい。