For the Effective Use of Hand‑held Electronic Dictionaries in the Japanese EFL Context : Focusing on Retention, Reading Comprehension, and Learners' Impressions
その他のタイトル 日本のEFL環境下における携帯型電子辞書の有効利 用をめざして : 語彙定着率、テキスト理解度、学 習者の印象度の観点から
著者 Koyama Toshiko year 2006‑09‑30
学位授与機関 関西大学
学位授与番号 34416甲第225号
URL http://doi.org/10.32286/00000050