目次 1 ゼミナールの概要 2 内ゼミ現役からたゼミの魅 3 内田ゼミ現役生の生活 1

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内田内田内田内田ゼミゼミゼミゼミ

競争戦略モジュール

（内田ゼミ）

内田和成教授

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ゼミナールの概要

内⽥ゼミ現役⽣から⾒たゼミの魅⼒

１

２ 内田ゼミ現役生の生活

３

１

2015

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１．ゼミナールの概要

２

2015

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競争戦略競争戦略競争戦略競争戦略モジュールモジュールモジュールモジュール内田内田内田内田ゼミゼミゼミゼミ

モジュール・コンセプト

従来の競争戦略の枠組みだけでは通⽤しない

新たな競争局面を迎える中で、今の時代環境に即した

実践的競争戦略を学ぶ。

企業の中で将来経営の中枢を担いたい方

・具体的には、現在事業計画あるいはマーケティング戦略などを

策定している方、あるいは、これから策定する仕事に携わりたい方

戦略やマーケティングに関する知識がなくても⼗分ついて⾏けるような

カリキュラムを心がける。

モジュール・コンセプト

想定する対象者

異業種競争

３

2015

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競争戦略モジュール講義の一部紹介

科目名

概要

担当教員

競争戦略研究

• 異業種競争戦略の本質、競争戦略のフレームワークを

学ぶ。

内田和成

マーケティングと

競争戦略

• 企業間競争におけるマーケティング戦略を学ぶ。

経営者の意思決定

_•

意思決定を科学する。

実践競争戦略

_•

競争戦略の「理論」と「実践」の違いを学ぶ。

菅野寛

（一橋大学ビジネススクール教授）

実践全社戦略

• 全社戦略を「実践」するとはどういうことなのかを

学ぶ。

市場競争戦略

_•

市場における競争優位的な事業成⻑のあり⽅を学ぶ。

_{（慶應大学ビジネス}

余田拓郎

スクール教授）

仕組み革新

• 事業戦略やマーケティングを「仕組み」として捉えた

仕組み発想により、分析視点とフレームワークを学ぶ。

⿊岩健⼀郎

（⻘⼭学院⼤学ビジネススクール教授）

競争戦略演習

（ゼミ）

• 競争戦略の実証研究とゼミ⽣同⼠のディスカッション

を通して、⾃分で考える⼒を⾝に付ける。

内田和成

４

2015

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求めている学生像

業種、年齢、性別、職種・・・

多様性溢れる個性と個性のぶつかり合いが

脳を刺激し⽕花を⾶ばす

ポートフォリオ

オンリーワン

好奇心

議論する⼒

打たれ強さ（学習能⼒）

個性

５

2015

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ゼミナール・ポリシー

「三楽」〜楽しいテーマを楽しく楽に〜

脳みそに汗をかけ！！

（学校での恥はかき捨て）

人的ネットワークこそ最大の財産

６

2015

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卒業後にどんな未来が待っているか

未来を予測する最良の⽅法は

自らそれを作り出すことだ

－ Alan Kay －

７

2015

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２．現役ゼミ⽣から⾒た、

内⽥ゼミの魅⼒

８

2015

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９

９ 内田ゼミの魅⼒

１．内田和成先生から直接学べる

２．ゼミのスケール・人材多様性

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１、内田和成先生から直接学べる

１０

１０ 内田和成先生プロフィール

【略歴】

東京⼤学⼯学部卒業。慶應ビジネススクール修了

(MBA) 。日本航空、ボストンコンサルティング

グループ (BCG) を経て、現在に至る。

2000年6月から 2004年12月まで

BCG 日本代表を

務める。

2006年度には

世界の有⼒コンサルタント、

トップ25人に選出。

2006年4月より現職。

【主要著書】

・ゲーム・チェンジャーの競争戦略[日本経済新聞出版社,2015]

・プロの知的生産術 [PHP研究所, 2011]

・論点

_{思考 BCG流問題設定の技術 [東洋経済新報社, 2010]}

・異業種競争戦略

_{ビジネスモデルの破壊と創造 [日本経済新聞出版社, 2009]}

・仮説思考 BCG流問題発⾒・解決の発想法 [東洋経済新報社, 2006]

・「量」の経営から、「質」の経営へ (共著) [東洋経済新報社, 2003]

・デコンストラクション経営革命 [⽇本能率マネジメントセンター, 1998]

・e エコノミーの企業戦略 [PHP研究所, 2000]

・顧客ロイヤルティの時代 (共著) [同文舘出版, 2004]

2015

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１１

１１ 内田和成先生による、少人数の濃い学びの場

▶修⼠論⽂の主査を内⽥先⽣が

務めるのはゼミ生分のみ。

●ゼミ以外の通常授業の履修者

…およそ70名

●ゼミの運営人数

…12名

(2015修⼠１年実績)

経営書籍、論⽂の輪読、

修⼠論⽂の構築を通じて、

内田和成先生に仮説をぶつけ、

フィードバックを得る。

少人数の濃い学びの場が、

内田ゼミの魅⼒です。

2015

１、内田和成先生から直接学べる

(13)

１２

１２ １．内田和成先生から直接学べる

２．ゼミのスケール・人材多様性

(14)

２、ゼミのスケール・人材多様性

１３

⾃動⾞化学・電機製薬医療・福祉運輸 IT・通信・放送広告・出版・印刷流通・商社⾦融２０代

○

３０代

○

○ ●●

●○

４０代以上

_●●

_●

⾃動⾞化学・電機製薬医療・福祉運輸 IT・通信・放送広告・出版・印刷流通・商社⾦融２０代

_●

_○

３０代

● ○●

●

４０代以上

_●

_○●

_●

1年⽣（12名）

2年⽣（10名）

夜間主プロ最大のゼミスケール・人材の多様性

●：男性 ○：⼥性年代は⼊学時 2015

(15)

１４

１４ 気づき･学びの幅

多様なゼミ⽣も内⽥ゼミの魅⼒。

自身の考えや視点と他のゼミ生の

考え・視点の違いこそ、新たな

気付きや学びの幅です。

内田ゼミは夜間主プロフェッショ

ナルで最大のゼミ規模を持ち、

多くの気づきと学びを得ることが

できる環境があります

_。

ゼミ生の多様性による、気づき・学びの幅

2015

２、ゼミのスケール・人材多様性

(16)

１．内田和成先生から直接学べる

１５

１５ ２．ゼミのスケール・人材多様性

３．豊富なネットワーク・課外活動

2015

(17)

３．豊富なネットワーク・課外活動

TSMC

１６

１６ 一橋ICS菅野ゼミとの合同ゼミ（春）

学部生との合同合宿（7月）

スタディーツアー（9月）

学部生との合同ケースワーク（秋）

2015

(18)

慶應ビジネススクール嶋口ゼミ卒業生である内田先生を代表幹事とし、

嶋口充輝（慶應義塾大学名誉教授）を中心とする

１９８４年以来、２００数⼗回以上続く、社会⼈が集う勉強会

１７

１７ ３．豊富なネットワーク・課外活動

嶋口・内田研究会

2015

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嶋口・内田研究会直近の講師

１８

講師名役職講演テーマ 2015/6 櫻井光⾏氏株式会社ビジネス・デザイン・アソシエイツ代表「生活日記調査で本当の生活者がわかる」 2015/5 二子石謙輔氏セブン銀⾏代表取締役社⻑「セブン銀⾏のビジネスについて」 2015/4 小野譲司氏⻘⼭学院⼤学経営学部教授「JCSI（⽇本版顧客満⾜度指数）で読み解く⽇本のサービス・エクセレンス」 2015/3 浜田俊氏 Tableau Japan 株式会社社⻑「ビジネス創造による競争優位戦略と実践」 2015/2 岸本義之氏プライスウォーターハウスクーパース・ストラテ

ジー株式会社 Director of Strategy 「マーケティングROI」

2015/1 佐藤克宏氏マッキンゼー・アンド・カンパニープリンシパル「稼ぎきるマーケティング・アンド・セールス」 2014/11 真野俊樹氏多摩大学大学院教授「ヘルスケアビジネスの今後の展開」 2014/10 竹内修一氏株式会社サークルＫサンクス代表取締役社⻑「いちばんの満足をあなたに〜⼩商圏化対応の_{重要性〜」} 2014/9 村山哲二氏株式会社ジャパン・ベースボール・マーケティング代表取締役「スポーツマネジメントにおける理念の重要性」 2014/7 飯尾慶介氏株式会社みんなのウェディング代表取締役社⻑「ブライダル市場を2倍に！眠っていた市場を掘り起こす」 2015

(20)

「人的ネットワークこそ最大の財産」のポリシーに基づき、内田ゼミではMBA・

学部⽣のタテとヨコ、そしてナナメの繋がりが重視され、毎年

_{1回開催される}

OBOG会を中心に様々な機会で、現役生とOBOGが交流する機会がある。

１９

１９ ３．豊富なネットワーク・課外活動

(ＯＢＯＧ会)

2015

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３．内⽥ゼミ現役⽣の⽣活

２０

2015

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入学（4月）

卒業

M 1

M 2

修論提出

審査（1〜2月）

論⽂計画書

（1月）

書籍や論⽂の精読と議論により「考える⼒」をつける

研究中⼼で「創り出す⼒」をつける

修論

中間指導

（毎月）

毎週土曜日

ゼミ開講

春学期

秋学期

春学期

秋学期

競争戦略系書籍・論⽂輪読

修論テーマ設定・着⼿

研究進捗報告・テーマ討議

〔2015年度入学の例・予定〕

２１

2015

在学中(２年間)のスケジュール

(23)

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

経営戦略財務会計競争戦略演習（ゼミ）アントレプレヌールシップファイナンス競争戦略研究リーダーシップ論春学期（前半）（後半）秋学期（前半）（後半）

２２

実践競争戦略企業データ分析競争戦略演習（ゼミ）リーダーシップ論総合経営

ゼミは週に1度。その他は、コア科目や専門科目を受講。（※WBSはクウォーター制。）

春学期（前半）（後半）秋学期（前半）（後半） 1年⽣ 2年⽣マーケティングと競争戦略組織のオペレーション仕組み革新経営者の意思決定市場競争戦略競争戦略のフロンティアマネジメントコントロール実践全社戦略グローバルビジネスの戦略グローバル・ビジネス・マネジメント

目次 1 ゼミナールの概要 2 内 ゼミ現役 から たゼミの魅 3 内田ゼミ現役生の生活 1

競争戦略モジュール

（内田ゼミ）

内田 和成 教授

目次

目次

目次

目次

ゼミナールの概要

内⽥ゼミ現役⽣から⾒たゼミの魅⼒

１

２

内田ゼミ現役生の生活

３

１

１

１

１

１．ゼミナールの概要

２

２

２

２

モジュール・コンセプト

従来の競争戦略の枠組みだけでは通⽤しない

新たな競争局面を迎える中で、今の時代環境に即した

実践的競争戦略を学ぶ。

企業の中で将来経営の中枢を担いたい方

・具体的には、現在事業計画あるいはマーケティング戦略などを

策定している方、あるいは、これから策定する仕事に携わりたい方

戦略やマーケティングに関する知識がなくても⼗分ついて⾏けるような

カリキュラムを心がける。

モジュール・コンセプト

想定する対象者

異業種競争

３

３

３

３

競争戦略モジュール 講義の一部紹介

科目名

科目名

科目名

科目名

概要

概要

概要

概要

担当教員

担当教員

担当教員

担当教員

競争戦略研究

•

異業種競争戦略の本質、競争戦略のフレームワークを

学ぶ。

内田 和成

マーケティングと

競争戦略

•

企業間競争におけるマーケティング戦略を学ぶ。

経営者の意思決定

•

意思決定を科学する。

実践競争戦略

•

競争戦略の「理論」と「実践」の違いを学ぶ。

菅野 寛

実践全社戦略

•

全社戦略を「実践」するとはどういうことなのかを

学ぶ。

市場競争戦略

•

市場における競争優位的な事業成⻑のあり⽅を学ぶ。

余田 拓郎

仕組み革新

•

事業戦略やマーケティングを「仕組み」として捉えた

仕組み発想により、分析視点とフレームワークを学ぶ。

目次 1 ゼミナールの概要 2 内ゼミ現役からたゼミの魅 3 内田ゼミ現役生の生活 1

内田和成教授

競争戦略モジュール講義の一部紹介

内田和成

_•

_•

菅野寛

_•

余田拓郎

⿊岩健⼀郎

内田和成

「三楽」〜楽しいテーマを楽しく楽に〜

【略歴】

(MBA) 。日本航空、ボストンコンサルティング