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義務教育段階における生と死の教育の意義 : 教壇に立つ者としての指針

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Academic year: 2021

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(1)Title. 義務教育段階における生と死の教育の意義 : 教壇に立つ者としての指針. Author(s). 浦瀧,絵里. Citation. 哲学倫理学研究, 6: 75-87. Issue Date. 2004-02. URL. http://s-ir.sap.hokkyodai.ac.jp/dspace/handle/123456789/9514. Rights. 本文ファイルはNIIから提供されたものである。. Hokkaido University of Education.

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