2204_2 大谷大学大学院 Ⅲ 大学院生 < 修士課程 > 学部名学科名項目 2014 年度 2015 年度 2016 年度 2017 年度 2018 年度真宗学専攻仏教学専攻哲学専文攻学研究科(社会修学士専課攻程)仏教文化専攻国際文化専攻教育専攻心理学研究科合計志願者数 20 3

(1)

大谷大学大学院文学研究科　学生の受け入れ方針

2013年12月17日　制定

(AP1) (AP2) (AP3) (AP4)

筆記

◎

面接

○ ◎

筆記

◎

面接

○ ◎

筆記

◎

面接

○ ◎

筆記

◎

面接

○ ◎

(AP1) (AP2) (AP3) (AP4)

筆記

◎

面接

○ ◎

筆記

◎

面接

○ ◎

一般入試

[春季]

本学大学院の教育理念を理解し、修士課程修了相当の知識

をもった学生を、筆記試験と面接により受け入れる。

外国人留学生入試

本学大学院の教育理念を理解し、修士課程修了相当の知識

をもった学生を、外国人留学生を対象として、筆記試験と

面接により受け入れる。

※　◎：特に対応している　○：対応している

博士後期課程

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー　AP）と入学制度】

　教育目標を達成するために、大学院博士後期課程で求めているのは、次のような人である。

(AP1)専攻学問分野と関連分野に関する高度な専門知識を有する。（知識・理解）

(AP2)自らの学問的問題を計画的、継続的、系統的に探究できる。（思考・判断）

(AP3)専攻学問分野に貢献する学問的問題の発見と探究に意欲をもっている。（関心・意欲）

(AP4)専攻学問分野の高度な探究に必要な読解力と表現力を有している。（技能・表現）

入試制度

教育研究上の目的※

各入試制度のねらい

修士課程

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー　AP）と入学制度】

　教育目標を達成するために、大学院修士課程で求めているのは、次のような人である。

(AP1)専攻学問分野と関連領域の基礎的知識を有している。（知識・理解）

(AP2)自らの研究対象について多角的な視点から、論理的に考察できる。（思考・判断）

(AP3)専攻学問分野における学問的探究に強い意欲をもっている。（関心・意欲）

(AP4)専攻学問分野の探究を始めることができる読解力と表現力を有している。（技能・表現）

教育研究上の目的※

入試制度

各入試制度のねらい

社会人入試

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

もった学生を、大谷大学文学部から推薦を受けた者を対象

として、筆記試験と面接により受け入れる。

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

もった学生を、社会経験のある者を対象として、筆記試験

と面接により受け入れる。

※　◎：特に対応している　○：対応している

一般入試

[秋季・春季]

外国人留学生入試

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

もった学生を、筆記試験と面接により受け入れる。

学内推薦入試

[春季]

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

もった学生を、外国人留学生を対象として、筆記試験と面

接により受け入れる。

(2)

【2204_2】大谷大学大学院 Ⅲ　大学院生＜修士課程＞学部名学科名項目 2014年度 2015年度 2016年度 2017年度 2018年度入学定員に対_{する平均比率} 志願者数 20 38 19 18 18 合格者数 17 23 17 11 17 入学者数 16 23 17 11 16 入学定員 20 20 20 20 20 入学定員充足率 80.0% 115.0% 85.0% 55.0% 80.0% 在籍学生数 39 39 44 34 31 収容定員 40 40 40 40 40 収容定員充足率 97.5% 97.5% 110.0% 85.0% 77.5% 志願者数 5 5 9 9 6 合格者数 5 5 9 8 5 入学者数 5 4 8 7 5 入学定員 15 15 15 15 15 入学定員充足率 33.3% 26.7% 53.3% 46.7% 33.3% 在籍学生数 11 11 14 17 13 収容定員 30 30 30 30 30 収容定員充足率 36.7% 36.7% 46.7% 56.7% 43.3% 志願者数 7 3 4 1 2 合格者数 5 3 2 1 1 入学者数 5 2 2 1 1 入学定員 10 10 10 10 10 入学定員充足率 50.0% 20.0% 20.0% 10.0% 10.0% 在籍学生数 8 8 8 7 2 収容定員 20 20 20 20 20 収容定員充足率 40.0% 40.0% 40.0% 35.0% 10.0% 志願者数 1 1 0 1 合格者数 1 1 0 1 入学者数 1 0 0 1 入学定員 6 6 6 6 入学定員充足率 16.67% 0.00% 0.00% 16.67% 在籍学生数 2 2 0 1 1 収容定員 12 12 12 12 6 収容定員充足率 16.67% 16.67% 0.00% 8.33% 16.67% 志願者数 10 8 9 17 5 合格者数 6 7 9 7 5 入学者数 6 6 8 7 4 入学定員 10 10 10 10 10 入学定員充足率 60.00% 60.00% 80.00% 70.00% 40.00% 在籍学生数 17 14 14 14 12 収容定員 20 20 20 20 20 収容定員充足率 85.00% 70.00% 70.00% 70.00% 60.00% 志願者数 3 4 0 0 1 合格者数 2 2 0 0 1 入学者数 2 2 0 0 0 入学定員 10 10 10 10 10 入学定員充足率 20.00% 20.00% 0.00% 0.00% 0.00% 在籍学生数 7 4 2 0 0 収容定員 20 20 20 20 20 収容定員充足率 35.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0.00% 志願者数 2 2 1 0 2 合格者数 2 2 1 0 1 入学者数 2 2 1 0 1 入学定員 8 8 8 8 8 入学定員充足率 25.00% 25.00% 12.50% 0.00% 12.50% 在籍学生数 5 4 3 0 1 収容定員 16 16 16 16 16 収容定員充足率 31.25% 25.00% 18.75% 0.00% 6.25% 志願者数 48 61 42 46 34 合格者数 38 43 38 28 30 入学者数 37 39 36 27 27 入学定員 79 79 79 79 73 入学定員充足率 46.84% 49.37% 45.57% 34.18% 36.99% 在籍学生数 89 82 85 73 60 収容定員 158 158 158 158 152 収容定員充足率 56.33% 51.90% 53.80% 46.20% 39.47% 【注】１　入学者とは、当該年度に入学したもので、当該年5月1日現在に在籍する者とする（例：2018年度入学者は、2018年4月に入学し、2018年5月1日現在、在籍する者）【注】２　在籍学生数とは、当該年5月1日現在の在籍者数とする（例：2018年度在籍学生数は、2018年5月1日現在の在籍者数）備　考国際文化専攻 8.0% 仏教学専攻 38.7% 教育・心理学専攻 83.0% 真宗学専攻研究科　合計 15.0% 42.6% 文学研究科（修士課程）哲学専攻仏教文化専攻 62.0% 社会学専攻 8.3% 2018年4月より募集停止 22.0%

(3)

＜博士後期課程＞学部名学科名項目 2014年度 2015年度 2016年度 2017年度 2018年度入学定員に対する平均比率志願者数 5 2 1 8 8 合格者数 4 2 1 6 4 入学者数 4 2 1 6 4 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 133.3% 66.7% 33.3% 200.0% 133.3% 在籍学生数 13 11 8 9 11 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 144.4% 122.2% 88.9% 100.0% 122.2% 志願者数 4 1 0 4 6 合格者数 4 1 0 3 5 入学者数 4 1 0 3 4 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 133.3% 33.3% 0.0% 100.0% 133.3% 在籍学生数 9 7 5 8 10 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 100.0% 77.8% 55.6% 88.9% 111.1% 志願者数 0 1 0 1 0 合格者数 0 1 0 1 0 入学者数 0 1 0 0 0 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 0.0% 33.3% 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数 4 3 3 3 1 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 44.4% 33.3% 33.3% 33.3% 11.1% 志願者数 0 0 0 0 0 合格者数 0 0 0 0 0 入学者数 0 0 0 0 0 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数 0 0 0 0 0 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 志願者数 0 0 2 0 0 合格者数 0 0 2 0 0 入学者数 0 0 2 0 0 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 0.0% 0.0% 66.7% 0.0% 0.0% 在籍学生数 7 6 6 2 2 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 77.8% 66.7% 66.7% 22.2% 22.2% 志願者数 1 2 0 0 0 合格者数 1 2 0 0 0 入学者数 1 2 0 0 0 入学定員 3 3 3 3 3 入学定員充足率 33.3% 66.7% 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数 3 4 4 3 3 収容定員 9 9 9 9 9 収容定員充足率 33.3% 44.4% 44.4% 33.3% 33.3% 志願者数 10 6 3 13 14 合格者数 9 6 3 10 9 入学者数 9 6 3 9 8 入学定員 18 18 18 18 18 入学定員充足率 50.00% 33.33% 16.67% 50.00% 44.44% 在籍学生数 36 31 26 25 27 収容定員 54 54 54 54 54 収容定員充足率 66.67% 57.41% 48.15% 46.30% 50.00% 【注】１　入学者とは、当該年度に入学したもので、当該年5月1日現在に在籍する者とする（例：2018年度入学者は、2018年4月に入学し、2018年5月1日現在、在籍する者）【注】２　在籍学生数とは、当該年5月1日現在の在籍者数とする（例：2018年度在籍学生数は、2018年5月1日現在の在籍者数）備　考 6.7% 文学研究科（博士後期課程）真宗学専攻 113.3% 仏教学専攻 80.0% 哲学専攻社会学専攻 0.0% 仏教文化専攻 13.3% 国際文化専攻 20.0% 研究科　合計 38.9%

(4)

【2204_3】大谷大学大学院　志願者数・合格者数・入学者数

Ⅲ　学生の受け入れ

１　大学院研究科の志願者・合格者・入学者数の推移

＜修士課程＞

志願者合格者

入学者

(A)

入学定員 (B)

A/B

志願者合格者

入学者

(A)

入学定員 (B)

A/B

志願者合格者

入学者

(A)

入学定員 (B)

A/B

志願者合格者

入学者

(A)

入学定員 (B)

A/B

志願者合格者

入学者

(A)

入学定員 (B)

A/B

秋季試験

12

10

9

10

0.90

22

14

10

1.40

11

10

1.00

13

8

10

0.80

9

10

0.90 社会人入試

1

0 ―

6

3

0 ―

5

4

0 ―

1

0 ―

2

0 ―

外国人留学生入試

1

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

1

0 ―

春季試験

6

5

10

0.50

10

6

10

0.60

3

10

0.30

3

1

10

0.10

6

5

4

10

0.40

20

17

16

20

0.80

38

23

20

1.15

19

17

20

0.85

18

11

20

0.55

18

17

16

20

0.80 秋季試験

1

8

0.13

4

3

8

0.38

6

8

0.75

4

8

0.50

4

3

8

0.38 社会人入試

1

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

2

1

0 ―

1

0 ―

外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

1

0 ―

0

0 ―

春季試験

3

7

0.43

1

7

0.14

1

0

7

0.00

2

1

7

0.14

1

7

0.14

5

15

0.33

5

4

15

0.27

9

8

15

0.53

9

8

7

15

0.47

6

5

15

0.33 秋季試験

1

5

0.20

1

5

0.20

3

1

5

0.20

1

5

0.20

0

5

0.00 社会人入試

3

2

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

3

2

5

0.40

2

1

5

0.20

1

5

0.20

0

5

0.00

1

0

5

0.00

7

5

10

0.50

3

2

10

0.20

4

2

10

0.20

1

10

0.10

2

1

10

0.10 秋季試験

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

1

3

0.33 ―

社会人入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

―

外国人留学生入試

1

0 ―

1

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

―

春季試験

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00 ―

1

6

0.17

1

0

6

0.00

0

6

0.00

1

6

0.17

0

0 ―

秋季試験

6

5

1.00

4

5

0.80

6

5

1.00

11

6

5

1.20

2

5

0.40 社会人入試

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

外国人留学生入試

1

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

3

1

5

0.20

4

3

2

5

0.40

2

5

0.40

6

1

5

0.20

3

2

5

0.40

10

6

10

0.60

8

7

6

10

0.60

9

8

10

0.80

17

7

10

0.70

5

4

10

0.40 秋季試験

1

5

0.20

1

5

0.20

0

5

0.00

0

5

0.00

0

5

0.00 社会人入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

外国人留学生入試

0

0 ―

2

1

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

2

1

5

0.20

1

0

5

0.00

0

5

0.00

0

5

0.00

1

0

5

0.00

3

2

10

0.20

4

2

10

0.20

0

10

0.00

0

10

0.00

1

0

10

0.00 秋季試験

0

4

0.00

1

4

0.25

1

4

0.25

0

4

0.00

0

4

0.00 学内推薦入試（春季）

0

0 ―

社会人入試

1

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

外国人留学生入試

1

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

0

4

0.00

0

4

0.00

0

4

0.00

0

4

0.00

1

0

4

0.00 学内推薦入試（春季）

1

0 ―

0

0 ―

2

8

0.25

2

8

0.25

1

8

0.13

0

8

0.00

2

1

8

0.13

48

38

37

79

0.47

61

43

39

79

0.49

42

38

36

79

0.46

46

28

27

79

0.34

34

30

27

73

0.37

48

38

37

79

0.47

61

43

39

79

0.49

42

38

36

79

0.46

46

28

27

79

0.34

34

30

27

73

0.37 【注】１　入学者とは、当該年3月31日現在の入学手続者とする（例：2018年度入学者は、2018年3月31日現在の入学手続者）

【注】２　入学定員が「若干名」の場合は「０」と表記

研

究

科

専

攻

入試の種類

研究科合計

修士課程合計

2015年度

2016年度

2017年度

2018年度

文

学

研

究

科

真

宗

学

専

攻

専攻合計

教

育

・

心

理

学

専

攻

専攻合計

2014年度

国

際

文

化

専

攻

専攻合計

社

会

学

専

攻

専攻合計

仏

教

文

化

専

攻

専攻合計

仏

教

学

専

攻

専攻合計

哲

学

専

攻

専攻合計

【注】３　数値データが計算できない場合は「－」を表記

(5)

＜博士課程＞

志願者合格者

入学者

_(A)

入学定員_(B)

A/B

志願者合格者

入学者

_(A)

入学定員_(B)

A/B

志願者合格者

入学者

_(A)

入学定員_(B)

A/B

志願者合格者

入学者

_(A)

入学定員_(B)

A/B

志願者合格者

入学者

_(A)

入学定員_(B)

A/B

外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

5

4

3

1.33

2

3

0.67

1

3

0.33

8

6

3

2.00

8

4

3

1.33

5

4

3

1.33

2

3

0.67

1

3

0.33

8

6

3

2.00

8

4

3

1.33 外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

1

0 ―

1

0 ―

春季試験

4

3

1.33

1

3

0.33

0

3

0.00

3

2

3

0.67

5

4

3

1.00

4

3

1.33

1

3

0.33

0

3

0.00

4

3

1.00

6

5

4

3

1.33 外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

0

3

0.00

1

3

0.33

0

3

0.00

1

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

1

3

0.33

0

3

0.00

1

0

3

0.00

0

3

0.00 外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00 外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

0

3

0.00

0

3

0.00

2

3

0.67

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

2

3

0.67

0

3

0.00

0

3

0.00 外国人留学生入試

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

0

0 ―

春季試験

1

3

0.33

2

3

0.67

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

1

3

0.33

2

3

0.67

0

3

0.00

0

3

0.00

0

3

0.00

10

9

18

0.50

6

18

0.33

3

18

0.17

13

9

18

0.50

14

9

8

18

0.44

10

9

18

0.50

6

18

0.33

3

18

0.17

13

9

18

0.50

14

9

8

18

0.44 【注】１　入学者とは、当該年3月31日現在の入学手続者とする（例：2018年度入学者は、2018年3月31日現在の入学手続者）

【注】２　入学定員が「若干名」の場合は「０」と表記

2018年度

文

学

研

究

科

2014年度

研

究

科

専

攻

入試の種類

研究科合計

博士課程合計

2016年度

2017年度

真宗学

専攻合計

仏教学

2015年度

専攻合計

哲

学

専攻合計

社会学

専攻合計

仏

教

文

化

専攻合計

国

際

文

化

専攻合計

【注】３　数値データが計算できない場合は「－」を表記

(6)

【2204_4】在籍者数内訳、留年者数、退学者数

＜修士課程＞ 2018年5月1日現在研究科専攻 2015年度 2016年度 2017年度備考在籍学生数（Ａ） 39 44 34 うち留年者数（Ｂ） 4 3 1 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 10.3% 6.8% 2.9% うち退学者数（Ｃ） 1 1 1 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 2.6% 2.3% 2.9% 在籍学生数（Ａ） 11 14 17 うち留年者数（Ｂ） 1 1 1 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 9.1% 7.1% 5.9% うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数（Ａ） 8 8 7 うち留年者数（Ｂ） 2 0 1 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 25.0% 0.0% 14.3% うち退学者数（Ｃ） 0 1 1 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 12.5% 14.3% 在籍学生数（Ａ） 2 0 1 うち留年者数（Ｂ） 0 0 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 0.0% ― 0.0% うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% ― 0.0% 在籍学生数（Ａ） 14 14 14 うち留年者数（Ｂ） 0 0 1 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 7.1% うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数（Ａ） 4 2 0 うち留年者数（Ｂ） 0 0 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% ― うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% ― 在籍学生数（Ａ） 4 3 0 うち留年者数（Ｂ） 0 0 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% ― うち退学者数（Ｃ） 0 1 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 33.3% ― 在籍学生数（Ａ） 82 85 73 うち留年者数（Ｂ） 7 4 4 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 8.5% 4.7% 5.5% うち退学者数（Ｃ） 1 3 2 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 1.2% 3.5% 2.7% 【注】１　退学者数には、学費未納等の除籍者を含む。【注】２　留年者数には、休学中又は休学によって進級の遅れた者、留学中又は留学によって進級の遅れた者は含まない。【注】３　各年度、学籍異動日が4/1～3/31の範囲で集計した。 2015年度　1人【留年者および休・退学の状況把握と対処について（2014年度　自己点検・評価報告書より抜粋)】　留年者および休・退学の状況把握と対処については、履修科目の成績を管理する教務課と学生生活全般の支援を担当する学生支援課が中心となり、学科や指導教員と連携して行っている。（中略）　学生から休・退学の相談が学生支援課窓口にあった場合は、休・退学の理由を聞きとり、経済的な理由であれば奨学金等の制度の紹介、精神的な理由であれば学生相談室の紹介等を行っている。こういったやり取りは、各指導教員へ学内メールにて連絡し、情報共有するとともに、教員毎に蓄積された相談履歴として学生支援課員全員が共有することになっている。最終的に休・退学届の提出や学費未納による除籍があった場合も、職員と教員で経緯を共有している。真宗学専攻仏教学専攻哲学専攻計 2015年度　2人文学研究科上記記載の人数は、各年度 4月開催の教授会で確定した退学者数社会学専攻 2018年4月より募集停止教育・心理学専攻 2016年度　1人 2017年度　1人国際文化専攻仏教文化専攻 2016年度　1人 2017年度　2人

(7)

【2204_4】在籍者数内訳、留年者数、退学者数

＜博士課程＞ 2018年5月1日現在研究科専攻 2015年度 2016年度 2017年度備考在籍学生数（Ａ） 11 8 9 うち留年者数（Ｂ） 2 1 1 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 18.2% 12.5% 11.1% うち退学者数（Ｃ） 1 2 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 9.1% 25.0% 0.0% 在籍学生数（Ａ） 7 5 8 うち留年者数（Ｂ） 1 4 3 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 14.3% 80.0% 37.5% うち退学者数（Ｃ） 1 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 14.3% 0.0% 0.0% 在籍学生数（Ａ） 3 3 3 うち留年者数（Ｂ） 1 1 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 33.3% 33.3% 0.0% うち退学者数（Ｃ） 0 0 1 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 33.3% 在籍学生数（Ａ） 0 0 0 うち留年者数（Ｂ） 0 0 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 ― ― ― うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 ― ― ― 在籍学生数（Ａ） 6 6 2 うち留年者数（Ｂ） 1 1 0 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 16.7% 16.7% 0.0% うち退学者数（Ｃ） 0 0 0 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 0.0% 在籍学生数（Ａ） 4 4 3 うち留年者数（Ｂ） 1 2 3 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 25.0% 50.0% 100.0% うち退学者数（Ｃ） 0 0 1 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 0.0% 0.0% 33.3% 在籍学生数（Ａ） 31 26 25 うち留年者数（Ｂ） 6 9 7 留年率（Ｂ）／（Ａ） *100 19.4% 34.6% 28.0% うち退学者数（Ｃ） 2 2 2 退学率（Ｃ）／（Ａ） *100 6.5% 7.7% 8.0% 【注】１　退学者数には、学費未納等の除籍者、博士後期課程「満期退学者」を含む。【注】２　留年者数には、休学中又は休学によって進級の遅れた者、留学中又は留学によって進級の遅れた者は含まない。【注】３　各年度、学籍異動日が4/1～3/31の範囲で集計した。【留年者および休・退学の状況把握と対処について（2014年度　自己点検・評価報告書より抜粋)】　留年者および休・退学の状況把握と対処については、履修科目の成績を管理する教務課と学生生活全般の支援を担当する学生支援課が中心となり、学科や指導教員と連携して行っている。（中略）　学生から休・退学の相談が学生支援課窓口にあった場合は、休・退学の理由を聞きとり、経済的な理由であれば奨学金等の制度の紹介、精神的な理由であれば学生相談室の紹介等を行っている。こういったやり取りは、各指導教員へ学内メールにて連絡し、情報共有するとともに、教員毎に蓄積された相談履歴として学生支援課員全員が共有することになっている。最終的に休・退学届の提出や学費未納による除籍があった場合も、職員と教員で経緯を共有している。 2017年度　1人国際文化専攻計上記記載の人数は、各年度 4月開催の教授会で確定した退学者数文学研究科真宗学専攻 2015年度　1人 2016年度　1人 2017年度　2人仏教学専攻 2016年度　1人哲学専攻 2015年度　1人社会学専攻仏教文化専攻

(8)

【2204_5】大学院における学位授与状況

修了予定者　　数学位授与者　　数修了予定者　　数学位授与者　　数修了予定者　　数学位授与者　　数修了予定者　　数学位授与者　　数修了予定者　　数学位授与者　　数修士課程

21

17

23

20

16

12

26

20

23

18

博士後期課程

6

3

6

2

5

2

4

2

0

博士(論文)

0

1

修士課程

8

7

6

4

7

4

6

3

10

9

博士後期課程

5

1

4

2

1

4

0

5

2

博士(論文)

0

修士課程

4

3

2

5

1

6

2

6

4

博士後期課程

3

0

3

1

0

2

0

3

1

博士(論文)

0

修士課程

1

0

2

0

博士後期課程

0

博士(論文)

0

1

0

修士課程

8

4

11

9

8

6

5

7

6

博士後期課程

7

1

7

1

6

2

4

3

0

博士(論文)

0

1

0

1

修士課程

2

5

4

2

0

博士後期課程

1

0

1

0

2

0

3

0

博士(論文)

0

教育・心理学専攻修士課程

3

2

0

2013年4月_1日開設

【注】１　「修了予定者」とは、毎年度5月1日における当該専攻の最終学年に在籍する学生数を指す。

【注】２　「学位授与者数」は在籍中に修了した学生数を指す（前期修了含む）。

仏教文化専攻

国際文化専攻

真宗学専攻

研究科・専攻

仏教学専攻

哲学専攻

大谷大学大学院

文学研究科

備考

2016年度

2017年度

2013年度

社会学専攻

2014年度

2015年度

(9)

【2204_6】　就職者数、進学者数

■　大谷大学大学院文学研究科（修士課程）修了者　進路決定状況一覧

大学院

大学短大

専修学校

37

14

9

8

1

3

1

10

34

15

6

0

4

3

6 【注】１　「左記以外」は、活動継続者・未活動者・不明者・その他の合計

■　大谷大学大学院文学研究科（博士後期課程）修了者　進路決定状況一覧

大学院

大学短大

専修学校

4

3

0

1

7

4

0

2

1 【注】１　「左記以外」は、活動継続者・未活動者・不明者・その他の合計

【注】２　「進学者数」には、研修員、ＲＡ等の研究継続者を含む

大谷大学大学院文学研究科 学生の受け入れ方針

2013年12月17日 制定

(AP1) (AP2) (AP3) (AP4)

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

(AP1) (AP2) (AP3) (AP4)

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

筆記

◎

◎

◎

面接

○

◎

一般入試

[春季]

本学大学院の教育理念を理解し、修士課程修了相当の知識

をもった学生を、筆記試験と面接により受け入れる。

外国人留学生入試

本学大学院の教育理念を理解し、修士課程修了相当の知識

をもった学生を、外国人留学生を対象として、筆記試験と

面接により受け入れる。

※ ◎：特に対応している ○：対応している

博士後期課程

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー AP）と入学制度】

教育目標を達成するために、大学院博士後期課程で求めているのは、次のような人である。

(AP1)専攻学問分野と関連分野に関する高度な専門知識を有する。（知識・理解）

(AP2)自らの学問的問題を計画的、継続的、系統的に探究できる。（思考・判断）

(AP3)専攻学問分野に貢献する学問的問題の発見と探究に意欲をもっている。（関心・意欲）

(AP4)専攻学問分野の高度な探究に必要な読解力と表現力を有している。（技能・表現）

入試制度

教育研究上の目的※

各入試制度のねらい

修士課程

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー AP）と入学制度】

教育目標を達成するために、大学院修士課程で求めているのは、次のような人である。

(AP1)専攻学問分野と関連領域の基礎的知識を有している。（知識・理解）

(AP2)自らの研究対象について多角的な視点から、論理的に考察できる。（思考・判断）

(AP3)専攻学問分野における学問的探究に強い意欲をもっている。（関心・意欲）

(AP4)専攻学問分野の探究を始めることができる読解力と表現力を有している。（技能・表現）

教育研究上の目的※

入試制度

各入試制度のねらい

社会人入試

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

もった学生を、大谷大学文学部から推薦を受けた者を対象

として、筆記試験と面接により受け入れる。

本学大学院の教育理念を理解し、大学卒業相当の知識を

大谷大学大学院文学研究科　学生の受け入れ方針

2013年12月17日　制定

※　◎：特に対応している　○：対応している

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー　AP）と入学制度】

　教育目標を達成するために、大学院博士後期課程で求めているのは、次のような人である。

【学生の受け入れ方針（アドミッション・ポリシー　AP）と入学制度】

　教育目標を達成するために、大学院修士課程で求めているのは、次のような人である。

※　◎：特に対応している　○：対応している

【2204_3】大谷大学大学院　志願者数・合格者数・入学者数

Ⅲ　学生の受け入れ

１　大学院研究科の志願者・合格者・入学者数の推移

志願者合格者

志願者合格者

志願者合格者

志願者合格者

志願者合格者