まだその一部の解明にとどまっているという段階である 本稿も, その意味では体系化の前段階にあるものだが, ここでは, この領域の研究を一歩でも前進させるために, だろう じゃないか という二つの形式を取り上げる この二つは, 本質的には全く異質な機能を有すると考えられるが, 一定の条件の下で二つの用
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それゆえ、この条件下では光学的性質はもっぱら媒質の誘電率で決まる。ここではこのよ
これはつまり十進法ではなく、一進法を用いて自然数を表記するということである。とは いえ数が大きくなると見にくくなるので、.. 0, 1,
と言っても、事例ごとに意味がかなり異なるのは、子どもの性格が異なることと同じである。その
(自分で感じられ得る[もの])という用例は注目に値する(脚注 24 ).接頭辞の sam は「正しい」と
遠くに住んでいる、家に入られることに抵抗感があるなどの 療養中の子どもへの直接支援の難しさを、 IT という手段を使えば
以上の基準を仮に想定し得るが︑おそらくこの基準によっても︑小売市場事件は合憲と考えることができよう︒
自然言語というのは、生得 な文法 があるということです。 生まれつき に、人 に わっている 力を って乳幼児が獲得できる言語だという え です。 語の それ自 も、 から
大村 その場合に、なぜ成り立たなくなったのか ということ、つまりあの図式でいうと基本的には S1 という 場