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葉で使われなかった水は? 6 年生

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Academic year: 2021

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全文

(1)

6 年生 組 名前

葉で使われなかった水は?

葉で使われなかった水は どうなる?

葉から出ていく 問題

ステップ

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、と中まで見よう

番組を見る シーン01〜07(0:00〜5:05)

ヒント画像

QRコード

予想の確かめ方(実験方法)を考えよう

ヨウダエモンが気になる予想について 確かめ方(実験方法)を書いてみよう

この予想を確かめる実験方法は?

水をたっぷり

やったアジサイ 油をはった水に根をつけておくと…

複数の観察結果から 考えることを大事に!

番組を見て、観察の結果から言えることを考えよう

予想

予想通りなら実験結果はどうなるはず?

この実験をすると こんな結果が出そうだ、

ということを書いてみると いいヨウダ

図やイラストでもO.K.

理由と手がかりは…

(2)

ステップ 観察・実験の結果から 考えをまとめよう

  組 名前

実験方法の例「葉にペーパーを固定しておく」 アジサイの葉を紙で巻いておくと…

葉で使われなかった水は どうなる?

問題

ヒント画像

番組を見る シーン08〜09(5:06〜6:15)

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを と中まで見よう

見つけた手がかりを整理しよう

見つけた「手がかり」

「手がかり」は 身の回りにも

あるかも

「手がかり」が多いと 言えることと まだ分からないことが

はっきりしてくるよ

予想を確かめるための実験の結果を手がかりに考えよう

(3)

  組 名前

葉で使われなかった水は どうなる?

問題 考え 理由

「手がかり」を使って考えをまとめよう!

番組を見る シーン10〜13(6:16〜10:00)

QRコードをスマートフォンやタブレットで読み取り、続きを 最後まで見よう

ヒント画像

実験方法の例「葉だけにふくろをつけてしばる」 およそ1時間後、結果は・・・

見つけた「手がかり」

図やイラスト

番組に出ている子どもたちの実験方法と結果を参考に もう1度、手がかりを整理しよう

ほかの植物も調べると もっと「手がかり」が

見つかるかも

予想を確かめるための実験の結果を手がかりに考えよう

(4)

葉で使われなかった水は どうなる?

問題

考え

理由

新しい「手がかり」も加えて もう1度、考えをまとめよう

  組 名前

授業で学ぶことを参考にしよう

じゅぎょう

植物の葉を袋で おおっておくと…

(2:38)

ジャガイモの葉から

(0:32)出る水

葉にある水の出口

(0:48)

ステップ 考えをまとめるにはどうすればいいか ふり返ろう

図やイラスト

1つの手がかりからは 言えそうでも

別の手がかりから「言えない」

ということが分かる場合も あるヨウダ

考えをまとめる方法は ほかの問題にも使えるはず。

挑戦してみよう

参照

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