複式社会科授業の研究 −「学年別指導案」による
二つの授業実践例−
著者 伊藤 正 雑誌名 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要. 特別号 巻 4 ページ 63-74別言語のタイトル A Study of Social Studies Teaching in Combined Class
複式社会科授業の研究 －「学年別指導案」による二つの授業実践例－
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