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授業教材に適した手作りプラネタリウムについて 「天文教育」(2007年1月号)

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Academic year: 2018

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図 8 質 問 3 回 答  図 9 質 問 4 回 答          図 10  質 問 5 回 答 6.  わ 願 わ 教 師 授 業 プ ウ 活 用 い 私 プ ウ 工 作 教 室 講 師 依 頼 喜 引 ( 思 い ) 個 人 力 プ ウ 奥 潜 科 学 楽 山 子 伝 え 限 あ 科 学 館 NPO PTA 地 域 ュ 研 究 者 力 必 要 一 番 要 毎 日 現 場 子 接 教 師 使 貰 う い 考 え い毎 日授 業同 時行理 科限 全 科目授 業容質 的 向多 忙教 師自 発 性求難

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