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関連施策のとりくみ目標の点検評価票 平成22年度 教育委員会事務点検評価報告書 狭山市公式ウェブサイト

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Academic year: 2018

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1) 特に力を入れている 2) 十分である 3) 課題が残されている. ] 1) 行っている <選択肢> 2) 行っていない

取組状況の程度・取組状況の評価点 取組状況 採用 採用無し. 評価点 1

活動名称 重点目標(課題) 取り組み 評価 保育活動 ・人との関わりを基盤.