10年 芥川高校 授業案
2B 第 12 回目授業 優秀プ ンテ ョン
11月28日確定目標
(1) 優秀者 プ ンテ ョン 聞い 自分 プ ンテ ョン 違い 学 せ (2) 発表 聞 せ
時間 内容 留意点 準備物
準備 教員 コン 起動
コン イン せ
席 出席番号順 教員PC
プ タ
5 (1) 出席確認 教員
20
(2)優秀者プ ンテ ョン 教員 優秀プ ンテ ョン(4人程 )
※ 人数 変動 可能
性あ
(発表2分＋交代2分)ェ4人
発表 静 聞 せ 学生 タッフ 時間 計
コン タイ ベ
ップ ッチ
30
(3)教員プ ンテ ョン 教員
教員 プ ンテ ョン い
(発表2分＋交代2分)ェ2人
発表 静 聞 せ 学生 タッフ 時間 計 時間 余裕 あ 実施
35
(4)講評 教員
優秀者プ ンテ ョン い 講評
45
(5)3A プ分 用テ 学生 ひ 形フ イ 配布
生徒 前 付 イ キュ
ン 保存 せ
ひ 形フ イ 立 上 タ
提示 テ や 方 簡
単 説明
テ せ 上書 保存 せ
フ イ ップ せ
フ イ 2B 出席番
号 付 せ
静 テ う
注意
上 次第 適性 人数 チ ッ
点数 生徒 人数 見 調
整 いう 言う
結果 3A１回目 言う
ひ 形フ イ
50
(6)あゆ 記入 教員
関所 め あゆ 早め 記入 せ
次 フ イ 提出 伝え
1行 書い い い場合や全 書い い い場合 あ
タッフ 見回
10年 芥川高校 授業案
配布物一覧 ひ 形フ イ
準備物一覧 教員用PC
プ タ
コン タイ ベ
ップ ッチ
昨年 振 返
発表者以外 人 う
→ タッフ 教員 注意 見回
■ プ分 テ い
使用 テ 行う
結果(自分 何タイプ ) 時 わ
タイプ 使 プ分 生徒 伝え
※点数 ( 2タイプ 人)場合 割 振 伝え
タッフ 各タイプ 人数合計 上 せ 後
プ 何タイプ 何人割 振 ？ 決め 例)
プ1：コン 1 イ 1 プ タ 1
プ2：コン 2 タ 1 イ 2
プ3： イ 3 プ タ 2 タ 2
13回目 授業 プ 引 せ
※人間関係 い 考慮 後 い 思う 場 公開 せ
結果 公表 3A1回目 行い
