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パンフ2016 最近の更新履歴 SSS進学教室西尾教室のファイル置き場

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Academic year: 2018

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(1)

SSS

進学教室

通塾案内

We will walk for a long time with each student.

指導

価格

(2)

SSS進学教室の指導システム

成績を上げることにこだわり抜いたら、こうなりました。

生徒

人に対し、

講師

人~

生徒の成績を上げること

ただその原点だけにこだわった

ホンモノの個別指導

「できるまで指導、わかるまで質問」が基本コンセプト。

個別指導の授業で、生徒は自分のペースできちんと理解できるまで、

勉強することができます。

1.選べる個別プラン

学習状況や進路志望にあわせて、受講科目や日程を選べます。 プランの変更も可能です。

2.習熟度別テキスト

個別指導専用教材フォレスタをはじめ、生徒の学習状況に応じて使い分け ます。世界一分かりやすいテキストだから、教えやすいし学びやすい。

3.学習進度管理

小学生・中学生の指導では、学校の授業に合わせた進度管理を行います。 学校の授業で成績を取り、進学を有利に進めます。

4.個別宿題設定

生徒一人ひとりの進捗にあわせ、無理のない課題を設定します。

5.自習室開放

自習室の開放を行っています。授業の前、授業のあとにも利用してください。 もちろん授業のない日に利用してもらうこともできます。

6.自律学習指導

塾に通わなくても、自分で勉強できる。それを実現できるよう指導をします。 勉強のコツを学び、能動的に学ぶ技能を身につけてもらいます。

7.受験指導・進路指導

勉強ができるということが、人生の舵取りを大きく変えます。高校入試や 大学入試についてしっかりと学び、将来を考えて貰います。

イイモノ

には理

がある

指導

個別指導

の理由

全国で個別指導の 学習塾が増え、昔 ながらの集団指導 塾が減っています。

理由は個別指導塾の方が成績が上 がるから。生徒の成績が上がれば、 生徒が集まります。だからSSS も個別指導方式を採用します。

価格

安心価格

の理由

たとえば1つの教 室を開校するため の費用は最大手の 個別指導塾よりも 1000 万円以上安 くなっています。

設備投資や広告費を徹底的に削減 し、他塾よりもちょっとだけ安い 授業料を実現しています。

保証

成績保証

の理由

適切に勉強すれば成 績はあがる。当然の ことです。 休まず塾に来て学び、宿題で繰り返し 学習をして、講習期間中に復習をす る。必要なことを必要なだけやっても らうことで成績保証を謳うことがで きるのです。

成績保証制度        

学校成績で 20 点UPを保証

入塾後、2学期以内の定期テストで、必ず1回以上、 60 点以下でご入塾の場合は、

受講科目が

+20 点

以上

60 点以上でご入塾の場合は、

受講科目が

80 点

以上

になることを保証します。

もし基準をクリアできなかった場合は

3学期目のその科目の

授業

免除

し、

1学期間無

トコトン指導

させてい

ただきます。

※ ただし、一定の基準を満たしていない生徒は対象外になります。

  (以下が細則になりますが、点数が上げられる状況にあること、きちんと勉強することが条件です。) 【対象規定】 1. 公立中学生が対象です。

2. 中学1年生冬期講習以降、中3春期講習までに入塾の生徒が対象になります。 3. 基本授業での受講教科(国数理社)が対象になります。(英語は対象外になります。) 4. 入塾時に過去の成績が分かる資料の提出をお願いしています。

5. 学期途中からご入塾の場合は、講習に参加されてから 2 学期以降の成績が対象になります。 6. 現在 30 点以下での科目を受講する場合は、1科目で週2コマ以上受講の場合に対象になります。 7. 事情があって学校の授業に参加していない方は成績保証の対象外になります。 (病気療養・不登校等) 8. 2学期制を採用されている学校でも、3学期制での成果を保証させていただきます。

【受講規定】 1. 10 分以上の遅刻、欠席、宿題忘れが対象授業日数の1/ 4以下であること。

2, 春期や夏期などの講習に毎回対象科目で参加いただいていること。(オススメプランまたは各教科 冬春期4回以上・夏期 6 回以上)

3. 春夏冬の愛知全県模試および、中3生は受験対策講座を受講していただいていること。

保証

します

比べて欲しい他の個別指導塾とはココが違う

!!!

よくある他の個別指導塾の

方針と問題点 SSS進学教室の方針

・ 完全担任制

 講師が担当する生徒に責任を持 つ担任制で指導します。  アルバイトの講師では勉強は教 えられても、学習状況や進路志望 に合わせどう指導を行えば良いの か適切な判断ができません。

・ 教室長がすべての生徒の指導方 針を決定

 生徒一人ひとりの学習状況や進 路志望に応じて、プロの教室長が どのテキストを使いどのように指 導するかの方針を決定します。  だから失敗がありません。

・ 不完全な指導システム

 個別指導といいながら、すべて の生徒に同じテキストで同じ指導 をしたり、家庭教師のように場当 たり的な指導をします。

・ 体系的な指導システム

 学力のレベルや受験プランなど により、使用するテキストや方針 がはっきりと決まっており、無駄 なく効率的に指導できます。

・ 授業報告書の活用

 生徒の勉強の様子をご家庭に報 告します。

 無駄なことはしません。学習指 導のみに集中します。

Point!

分かりやすい解説

WarmUp

講師に手伝ってもらって演習

きちんと理解

Try

自分の力で演習

「分かる」を「できる」に変える!

Exercise

(3)

中学生 費用とプランの案内

標準オススメプラン

(週2コマ・英語+数学)

月々の費用(授業料+諸経費・税込)

3週月

4週月

1~2年生 17,040 円~ 21,580 円

3週月

4週月

3年生

18,340 円~ 23,300 円

オススメの理由 !!

英語と数学はもっとも学習量が多くつまずきやすく、一度つまずいてし

まうともっとも取り返すのが難しい教科です。また後の進学を考えた場

合にももっとも重視されやすいのが英語と数学です。

標準的な生徒にオススメのプランです。英語と数学の授業を受講します。

また生徒の学習状況や進路志望に応じて、必要な特別講座を受講すること

ができます。生徒の学習状況によっては、標準オススメプランとは異なる

プランでの受講も可能です。

基本授業 1ヵ月の授業料(週1コマあたり) 3週月 4週月 1・2年 6,800 円 9,070 円

3年 7,450 円 9,930 円

特別講座「受験対策講座」(中3・9月以降) 3週月 4週月

9,900 円 13,200 円

特別講座「英語講座」(中3・9月以降) 3週月 4週月 セット受講 1,800 円 2,400 円

単独受講 4,800 円 6,400 円 基本授業で英語を受講の場合セット受講割引きが適用されます。

その他費用

入塾金 18,400 円(入塾時のみ) 諸経費 1教科 1,720 円

    (月額 , 2教科以上は 3,440 円) 教材費 2,500 円(各教科・年度毎)

※ 消費税込みでの案内になります。 ※ 月により授業料が変わります。 3週月…4月・7月・12 月・1月・3月 4週月…5月・6月・9月・10 月・11 月・2月

 (8月は夏期講習のみのため、通常授業料は発生しません)

基本授業

毎週決まった曜日と時間に通う基本授業1コマ 80 分

生徒3名に対し講師1~2名の個別指導

生徒一人ひとりの「学習状況」や「進路志望」に合わせた個別指導を行います。

個別指導だから、

● 自分にぴったりの指導が受けられます

● 分からないところがあったら、その場で質問してその場で解決します

● 自分のペースで学べるから、無理なく効率の良い学習ができます

「分からない」

「できる」

「分かる」

平均的な公立中学校に通う生徒の指導パターン

「学校の授業を予習」で学びます。だから……

学校の授業が復習になってよく理解できる!

定期テストで点数がとれるので内申点が上がる!

「繰り返しの学習スタイル」だから

確かな学力が定着する!

習熟度別テキストを採用しているので

苦手な生徒は重要問題に絞って演習できる!

がんばれば難しい問題にもどんどん挑戦できる!

2

2-10

をふくむ数の加減は,文字式と同じように考えて計算する。 ・  の外の数 だけ計算する。  〈例〉 6 3+3=7 3 ● 6a+a=7a

・  の中の数が異なる ときは,計算できない。  〈例〉 3 3 3 2 4 3+ - =-3 3 2+  ● 3a+3b-4a=-a+3b

加減の前の準備

・の中に 2乗の数 があるときは,すべての外に出す。 ・ 分母 にがない形にする。 次のよく使われる変形は暗記する。

8        12        18   

次の問いに答えなさい。 ⑴ 次の計算をしなさい。

① 4 2 2   ② 4 11 5 6 2 6 8 11   ③3 12 75 2 27  ④2 5

4 3 24

⑵ 80 5 となるような の値を求めなさい。

解説⑴ ① ②

③ 3 12 75 2 27 6 3 5 3 6 3 5 3

●2 乗の数を の外に出す

よくあるまちがい よくあるまちがい

よくあるまちがい

誤 4 2 2 4 正 4 2 2  ●文字式と同じように考える

 4 3

3 2

よくあるまちがい

誤 4 11 5 6 2 6 8 11 4 11 3 6

17 正 4 11 5 6 2 6 8 11

4 11 3 6  ●

の中の数が異なる のに,計算している

 ●

これ以上計算できない

2 5

5

26 5 62 65

56 5

5 2 4 3 24

2

4 3 6

6

10 6

8 6 222 4 2

2 1 2

● ・分母のをなくす ・2 乗の数をの外

に出す

●約分する

● 通分する

加法と減法 勉強するほどお得 !!!

個別指導用テキスト「フォレスタ」を採用。定期テス トの定番問題を中心に演習を行います。がんばってく れた生徒は習熟度に合わせた追加教材を利用します。 (追加の教材費は何冊でも教室負担です。)

選べる時間割

月 火 水 木 金 土 0限 5:30 ~ 6:50 英語 講座

1限 7:00 ~ 8:20 2限 8:30 ~ 9:50

空き席がある限り、生活スタイルに合わせて通塾日時を選ぶ ことができます。

※ 学習状況によって標準の教材や指導スタイルとは異なる指導を行わせていただく場合があります。

特別講座

講師1名で複数人の生徒を指導

集団指導でも、一人ひとりに合わせた個別指導

受験対策講座

「志望校に合格する」それが目標

愛知県公立高校一般入試に特化した受験対策

期間   夏期・冬期・9月以降の毎週土曜日

実施時間 毎週土曜日 1:30 ~ 4:20(80分×2コマ)

内容   愛知県公立高校一般入試対策

費用   夏期 28,000 円 冬期 14,900 円

     通常授業期間中 9,900 円~ 13,200 円(月額・教材費別)

※ 定期テスト等の日程との調整のため、日程の振替を行う場合があります。 ※ 私立高校単願の生徒などは受講の必要はありません。

公立高校の出題傾向に徹底対応 !!  合格に向けて一直線 !!

「基礎学習&出題傾向に合わせた 実戦演習」の組合せで徹底演習!

勉強するほどお得 !!!

受験対策講座で利用のテキスト は自習で進めてしまってもOK。 追加で必要なテキストは教材費 教室負担でプレゼント!

英語講座

「英会話」じゃない。「総合英語」でもない。

「学校英語」の基板となる「読み書き」の力を伸ばす基礎英語学習

実施時間 毎週土曜日 1限(5:30 ~ 6:50)

内容   基礎英語学習(単語文法中心・読み書き重視)

※ 定期テスト直前のみ教科書英語を扱います。

※ 基本授業(英語)とセットで受講すると大幅な割引きがあります。

SSSオリジナルテキスト 「体系英語」を採用

SSS進学教室が効率的な基礎 英語学習を実現するために開発 した「体系英語」を標準採用。 (学習進度により別の教材を利用

する場合も多くあります。)

授業プランの選び方について

Q どのようなプランを選べば良いですか?

A 標準的な生徒の場合は「標準オススメプラン」を軸に検討してください。

  以下はよくある事例別のプランの例になります。

  生徒の学習状況や進路志望について異なり、よくある事例にあてはまらない生徒も多いため個別にご相談ください。

  

よくある

事例

「中学校での成績を上げて、高校入試に備えたい」という生徒

「中学1~2年生で成績は上位だが、さらなる成績向上を望みたい」という生徒

→ オススメのプラン 標準オススメプラン(基本プラン×週2 英・数)+英語講座

 SSS進学教室の指導は個別指導なので、生徒の学習状況にあった指導を行います。 

「中学3年生で、公立高校を志望している」という生徒

→ オススメのプラン 標準オススメプラン(基本プラン×週2 英・数)+ 受験対策講座 , 英語講座

 学校のテストで成績をとるための勉強と、入試問題で点数をとるための勉強は大きく違います。       公立高校を志望する3年生は必ず受験対策講座を受講して下さい。

「中学校の授業についていけない、高校への進学が危ぶまれる」という生徒

→ オススメのプラン 基本プラン 数学×週2~3

(4)

高校生 費用とプランの案内

文系オススメプラン

(週1コマ英語+高校生演習英語2コマ)

理系オススメプラン

(週1コマ数学+高校生演習数学2コマ)

月々の費用(授業料+諸経費・税込)

3週月

4週月

1年生

18,340 円~ 23,880 円

3週月

4週月

2~3年生 21,580 円~ 28,200 円

オススメの理由 !!

大学受験の一般入試では、文系の生徒は「英語」が、理系の生徒は「数学」がもっ とも配点が高く、重要科目になる場合が多いです。

「英語」か「数学」のどちらかは得意科目にしておきましょう。

基本授業 1ヵ月の授業料(週1コマあたり) 3週月 4週月 1年 9,720 円 12,960 円 2~3年 12,960 円 17,280 円

特別講座「高校生演習」

3週月 4週月 1コマ 6,000 円 8,000 円 2コマ 6,900 円 9,200 円 3コマ 8,400 円 11,200 円

その他費用

入塾金 18,400 円(入塾時のみ) 諸経費 1教科 1,720 円

    (月額 , 2教科以上は 3,440 円) 教材費 2,500 円(各教科・年度毎)

※ 消費税込みでの案内になります。 ※ 月により授業料が変わります。 3週月…4月・7月・12 月・1月・3月 4週月…5月・6月・9月・10 月・11 月・2月

 (8月は夏期講習のみのため、通常授業料は発生しません)

基本授業

毎週決まった曜日と時間に通う基本授業1コマ 80 分

生徒3名に対し講師1~2名の個別指導

高校生は小中学生以上に、一人ひとりみんな違う。

多様な「学習状況」や「進路志望」に対応した本物の

個別指導。

● 自分の進学プランにあった指導が受けられます

● 分からないところはその場で質問、その場で解決

● 自分のペースで学ぶから、効率良く学べます

中学までの勉強 高校からの勉強 学校の授業 公立校であればどの小中学

校もほぼ同じカリキュラム

高校によってカリキュラムや 指導方針がさまざま

受験

推薦入試 高校推薦入試

中3の評定(内申)で判定

大学推薦入試 高1からの評定が必要

一般入試

高校一般入試 内申点と筆記試験 みんな同じ試験を受ける

大学一般入試 主に筆記試験のみ 人それぞれ多様な受験プラン

選べる時間割

月 火 水 木 金 土 0限 5:30 ~ 6:50 高校生

演習

1限 7:00 ~ 8:20 高校生 演習

2限 8:30 ~ 9:50 高校生 演習

空き席がある限り、生活スタイルに合わせて通塾日時を選ぶこ とができます。

平均的な公立進学校に通う高1~2生の指導パターン

「学校の授業を予習」で学びます。だから……

学校の授業が復習になってよく理解できる!

受験勉強の準備がきちんと整う!

「繰り返しの学習スタイル」だから

確かな学力が定着する!

勉強するほどお得 !!!

個別指導用テキスト「フォレスタ」を採用。定期テストや大学 入試の定番問題を中心に演習を行います。がんばってくれた生 徒は習熟度に合わせた追加教材を利用します。

(追加の教材費は何冊でも教室負担です。)

※ 学習状況によって標準の教材や指導スタイルとは異なる指導を行わせていた だく場合があります。

特別講座

講師1名で複数人の生徒を指導

集団指導でも、一人ひとりに合わせた個別指導

高校生演習

力を付ける秘訣は、自分の力で学ぶこと。

「実践力」と「学ぶ力」を同時に身につける高校生演習。土曜夕方実施。

内容 学習状況・受験の方針にあわせた個別演習

   (英語または数学)

高校生演習 基本授業

実施時間 毎週土曜日(0限~2限より最大3コマ選択)

1コマのみ受講 1限または2限から選択 2コマ受講【オススメ】 1限+2限

3コマ受講 0限~2限

費用 夏期 28,000 円 冬期 14,900 円 春期 9,800 円

   通常期間中 1コマ 6,000 円~ 8,000 円

   (月額)   2コマ 6,900 円~ 9,200 円

         3コマ 8,400 円~ 11,200 円

※ 「英語」「数学」の2教科での受講の生徒は2コマ以上を選択してください。 ※ 通常授業とのセットでの受講がオススメです。ただし、基礎の学習が一通り   終わっている生徒は高校生演習のみでの受講も可能です。

高校生演習のオススメポイント

受講コマ数を自分で選べる

&コマ数が増えても費用があまり変わらない

分からないところがあればすぐに質問できる

    分からないところはすぐに質問できるので、つま     ずくことなくスムーズに学習できます。

自分にあったテキストを選べる!

& 選んで貰える!

    生徒の学習状況や進路志望に合わせたテキストで     厳選するので、効率良く勉強できます。     また、テキスト貸し出し方式で、何冊勉強しても     教材費無料です。

    希望する生徒は、各教科 2 冊まで自習用に自宅に     借りていって勉強してもOKです。

授業プランの選び方について

Q どのようなプランを選べば良いですか?

A 高校生は大学受験を大きな目標に勉強してもらいます。自分の目標にあったプランを選んでください。 

よくある

事例

「まだ大学入試は考えられないが、高校での成績を上げておきたい」という高1~2生

→ オススメのプラン 理系オススメプラン or 文系オススメプラン(基本プラン×週1+高校生演習)

 数学か英語かどちらかは得意にしておきましょう。どちらかが使い物になれば大学受験もなんとかなります。

「できるだけ難関の私立文系大学に進学したい」という高1~2生

→ 文系オススメプラン(基本プラン×週1+高校生演習)

 私立文系の大学入試は「英語+国語+選択」の3教科受験がメインです。英語を中心に力を付けていきましょう。

「中堅の国公立大学に進学したい」という高1~2生

→ オススメのプラン 基本プラン×週2(英数)+高校生演習3コマ

 駅弁大学など、中堅クラスの国公立大学は主にセンター試験で合否が決まります。多くの場合が5教科7科目の       試験になるため、文系理系どちらの生徒も「英語」「数学」の攻略が要になります。

「その他・大学入試に備えたい(難関国公立・私立文系・私立理系・推薦入試など)」という生徒

→ まずはご相談ください

 大学入試は高校入試などとは違い、受験形式が多様で、塾での指導方針も大きく変わります。

      また通学している高校によっても高校の指導方針が変わりますので、選べる受験形式が大きく違います。       自分がどういう方針で受験に臨んだら良いのかまだ分からないという生徒は、塾でも相談に乗りますので、まず       は自分の所属している高校の進路指導方針や、大学受験の仕組みを理解するところから始めましょう。

「基礎の習得は十分だが、さらなる力をつけたい」という高2~3生

→ オススメのプラン 高校生演習2~3コマ

 基礎がしっかり身に付けば、自分のレベルにあわせてしっかりと演習を積むことが大切です。

(5)

小学生 費用とプランの案内

低学年向け短時間オススメプラン

(45分 週2コマ・算数+英語)

月々の費用(授業料+諸経費・税込)

3週月

4週月

10,560 円~ 12,940 円

標準オススメプラン

(80分 週2コマ・算数+英語)

月々の費用(授業料+諸経費・税込)

3週月

4週月

17,040 円~ 21,580 円

オススメの理由 !!

中学、高校への後の進学を考えたときに

最重要になってくるのが「算数(数学)」

と「英語」です。しっかりと中学進学に

備えましょう。

標準的な生徒にオススメのプランです。算数と英語の授業を受講します。

特に小学5年生以上の生徒には英語での受講がオススメです。

標準オススメプランとは異なるプランでの受講も可能です。

基本授業 1ヵ月の授業料(週1コマあたり) 短時間(45分) 標準(80分) 3週月 4週月 3週月 4週月 3,560 円 4,750 円 6,800 円 9,070 円

その他費用

入塾金 18,400 円(入塾時のみ) 諸経費 1教科 1,720 円

    (月額 , 2教科以上は 3,440 円) 教材費 2,500 円(各教科・年度毎)

※ 消費税込みでの案内になります。 ※ 月により授業料が変わります。 3週月…4月・7月・12 月・1月・3月 4週月…5月・6月・9月・10 月・11 月・2月

 (8月は夏期講習のみのため、通常授業料は発生しません)

基本授業

毎週決まった曜日と時間に通う基本授業

生徒3名に対し講師1~2名の個別指導

生徒一人ひとりの「学習状況」や「進路志望」に合わせた個別指導を行います。

個別指導だから、

● 自分にぴったりの指導が受けられます

● 分からないところがあったら、その場で質問してその場で解決します

● 自分のペースで学べるから、無理なく効率の良い学習ができます

「分からない」

「できる」

「分かる」

平均的な公立小学生の指導パターン

「学校の授業を予習」で学びます。だから……

学校の授業が復習になってよく理解できる!

「繰り返しの学習スタイル」だから

確かな学力が定着する!

習熟度別テキストを採用しているので

苦手な生徒は重要問題に絞って演習できる!

がんばれば難しい問題にもどんどん挑戦できる!

勉強するほどお得 !!!

個別指導用テキスト「フォレスタ」を採用。小学校で扱われる 定番問題を中心に演習を行います。がんばってくれた生徒は習 熟度に合わせた追加教材を利用します。

(追加の教材費は何冊でも教室負担です。)

選べる時間割

空き席のある限り、自由に通塾日時 を選ぶことができます。

短時間(45 分) 月 火 水 木 金 A限 5:15 ~ 6:00

B限 6:05 ~ 6:50

標準(80 分) 月 火 水 木 金 土 0限 5:30 ~ 6:50 × 1限 7:00 ~ 8:20

2限 8:30 ~ 9:50

※ 学習状況によって標準の教材や指導スタイルとは異なる指導を行わせていただ く場合があります。

授業プランの選び方について

Q どのようなプランを選べば良いですか?

A 標準的な生徒の場合は「標準オススメプラン」を軸に検討してください。

  以下はよくある事例別のプランの例になります。

  生徒の学習状況や進路志望について異なり、よくある事例にあてはまらない生徒も多いため個別にご相談ください。

  

よくある

事例

「公立中学校に進学予定で、中学進学で困らないように実力をつけて行きたい」という生徒

→ オススメのプラン 標準オススメプラン、低学年向け短時間オススメプラン

「難関私立中学校を受験したい」という生徒

→ オススメのプラン 算数を中心にできるだけ多くの授業

 中学受験は学ぶべき内容が多くあります。算数を中心にできるだけ多くのコマ数を受講してください。

      「国語・理科・社会」については自習で課題を出させてもらう場合もあります。

「小学校の授業についていけない、中学校に入ってからが心配だ」という生徒

→ オススメのプラン 基本プラン 標準(80分)算数×週1~2

 小学校レベルから学校のレベルについていけてないのは赤信号です。緊急事態ですので早くなんとかしましょう。       特に算数の基本内容は中学進学前にしっかりと身につけておきましょう。

Q 英語の授業は何年生から受講を始めたら良いですか?

A 4年生または5年生くらいからの受講がオススメです。3年生以下の場合は、中学準備を始めることができませんの

  でより基礎的な内容を扱います。また、きちんと中学準備をするには標準プランで1年間以上、短時間プランで2年

  間以上時間をとれれば理想的です。

小学校高学年の生徒にオススメ

SSS進学教室の英語指導

英語は「高校入試」「大学入試」「就職試験」など、

人生でもっとも重視され、また中学・高校でもっとも挫折しや すい難しい教科です。

そのため、小学生の子どもを持つ多くの保護者が、

「中学の英語でつまずかないように準備させたい。」

そう考えるのは、自然なことです。 けれども、

「英会話」や「英検」を軸とした勉強では、中学英語の基本とな る「読み・書き」の学習が十分にできません。

SSS進学教室では「読み・書き」を重視して、

「小学生に中学英語の準備をさせ、 大きなアドバンテージを与える。」

これを目標に開発されたSSS進学教室 オリジナルテキスト「体系英語」(※) を用いた指導を行います。

( ※ 小学3年生以下の指導では別のテキストを利用しています。)

あるある指導失敗例 その①

「小学低学年のうちから英会話を勉強して 英検も取得したのに、中学校に進学したら すぐに周囲に追いつかれてしまった」

あるある指導失敗例 その②

「英会話重視の勉強をしてきたので発音は 得意だけれど、読み書きが苦手で中学の定 期テストでは良い点数が取れなかった」

SSS進学教室では、そんな失敗を起こさせません!

59

-Unit4-2 一般動詞(三単現)の疑問文・否定文3人称単数

Unit

ポイント1 「3さんにんしょうたんすう

人称単数」の疑ぎもんぶん

問文は文ぶんとう

頭に「 Dダズ

oes 」を出す。   「3さんにんしょうたんすう

人称単数」の否ひていぶん

定文は一いっぱんどうし

般動詞の前に「 dダズント

oesn't 」を入れる。   疑ぎもんぶん

問文や否ひていぶん

定文を作るとき一いっぱんどうし

般動詞を「 原げんけい

形(基きほん

本の形)」に戻もど

す。   疑ぎもんぶん

問文への答えは、「does」や「doesn't」を用いて答える。   「doesn't」は「does not」の短たんしゅく

縮だが、普ふつう

通は短たんしゅく

縮した形で書く。

肯定文 プレイズ サカー ケンはサッカーをします。

否定文

ダズント プレイ サカー ケンはサッカーをしません。

疑問文 ダズ プレイ サカー ケンはサッカーをしますか。

Y

イエスes, hヒーedダズoes. / Nノウo, hヒーedダズントoesn't. はい、します。/いいえ、しません。

ポイント2 三さんたんげん

単現の疑ぎもんぶん

問文や否ひていぶん

定文では一いっぱんどうし

般動詞のsが「 do 」に取られてしまうと考える。

一般動詞の文

1・2人称の文 3単現の文

肯定文

(ふつう文)一般動詞は原形のまま。I 一般動詞にsを付ける。

アイ sスタディtudy Eイングリッシュnglish aアトt sスクールchool. Judy sスタディズtudies Eイングリッシュnglish aアトt sスクールchool.

私は学校で英語を勉強します。 ジュディは学校で英語を勉強します。 否定文

(~ではない)don't を入れる。I doesn't を入れる。一般動詞を原形に戻す。

アイドウントdon't sスタディtudyEイングリッシュnglish aアトt sスクールchool.Judy dダズントoesn’t sスタディtudy Eイングリッシュnglish aアトt sスクールchool.

私は学校で英語を勉強しません。 ジュディは学校で英語を勉強しません。 疑問文

(~ですか?)Do を文頭に出す。D Does を文頭に出す。一般動詞を原形に戻す。

ドゥo yユーou sスタディtudy Eイングリッシュnglish aアトt sスクールchool ?Dダズoes Judy sスタディtudy Eイングリッシュnglish aアトt sスクールchool ?

あなたは学校で英語を勉強しますか。 ジュディは学校で英語を勉強しますか。 答え方do, don't を用いて答える。 does, doesn't を用いて答える。

イエスアイドゥ/ ノウアイダント イエスシーダズ / ノウシーダズント’

はい、(私は)します。/いいえ、(私は)しません。はい、(彼女は)します。/いいえ、(彼女は)しません。

ポイント3前ぜんちし

置詞 by の使い方(交こうつうしゅだん

通手段・~で)   「バスで: by bus 」「自転車で: by bike 」「車で: by car 」   例文 :  I go to school by bike.  私は自転車で学校に行きます。

  ※ 乗り物の前にaは付けない。( 「 by a bus 」などにしない)

ポイント4前ぜんちし

置詞 with の使い方①(~と、~といっしょに)   「ケンと: with Ken 」「彼と: with him 」「彼の姉と: with his sister 」   例文 :  I go to school with Ken.  私はケンと学校に行きます。   前ぜんちし

置詞 with の使い方②(~で、~を使って)   「このペンを使って: with this pen 」「それを使って: with it 」   例文 :  I write a letter with this pen.  私はこのペンで手紙を書きます。   ※ 前ぜんちし

置詞のあとに代だいめいし

名詞が単たんどく

独で入る場合は目もくてきかく

的格(me, you, him, her, it など)になる。

① Point!  大切なポイントを理りかい

解しよう。赤シートで隠かく

して言えるか、口こうとう

頭で確かくにん

認しましょう。 

60

④ Word Test!  単たんご

語のテストをしよう!(「③ Key Word!」は赤シートで隠かく

しておこう)

⑴ ~(交通手段)で ⑵ ~を使って、~といっしょに⑶ たくさんの、多くの ⑷ たくさんの、多くの

バイ~ ウイズ~ メニィ ア ラトアヴ

⑸ 授業、クラス ⑹ 教室 ⑺ 作る ⑻ 学ぶ、勉強する

クラス クラスルーム メイク ラーン ③ Key Word!  ① 音おんどく

読 → ② 書き取り練れんしゅう

習 → ③ 赤シートで隠かく

してチェック

1 単語を書き写し、その意味を日本語で書きなさい。

⑴ many classes ⑵ many rooms ⑶ a lot of rooms ⑷ a lot of classrooms ⑸ make ⑹ learn ⑺ by bus ⑻ with Ken

② Warm Up!  塾じゅく

の先生に手伝ってもらいながら、練れんしゅう

習しよう!

1 ( )の中から適切な語句を選んでノートに書き写し、日本語の意味を書きなさい。 ⑴ He ( study / studys / studies ) English every day. ⑵ He doesn't ( study / studys / studies ) English every day. ⑶ ( Do / Does / Is ) he study English every day ? - Yes, he ( do / does / is ).

2 次の語句が3人称単数ならば○を、そうでないならば×を書きなさい。

⑴ I ⑵ you ⑶ he ⑷ it ⑸ we

⑹ they ⑺ my parent ⑻ my parents ⑼ this boy ⑽ these boys

3 次の各問の英文をもとにして、設問の意味の英文を作りなさい。 ⑴ I go to the library every day.(私は毎日、図書館に行きます。)

  ① 私は毎日、図書館に行きません。 ② あなたは毎日、図書館に行きますか。-はい、行きます。 ⑵ My sister studies math.(私の姉は数学を勉強します。)

  ① 私の姉は数学を勉強しません。 ② あなたの姉は数学を勉強しますか。-いいえ、しません。   ③ あなたの姉は何を勉強しますか。-(彼女は)数学を勉強します。

  ④ あなたの姉は何をしますか。-(彼女は)数学を勉強します。

4 下線部の主語を( )内の語に置き換えて、全文をノートに書き写しなさい。 ⑴ I write a letter to you every day.(he) ⑵ You have three brothers.(Judy) ⑶ I don't want an apple.(Ken) ⑷ We don't play tennis after school.(my brother) ⑸ Do you study English at school ? - No, I don't.(Mike)

⑹ What do you study in the library ? - I study math.(Kevin)

Unit

もっと深く理解しよう! 「勉強する? or 学ぶ?」

「study」と「learn」は良く似た意味の動詞ですが、少しだけニュアンスが違います。

スタディ 

勉強する

(勉強という行為をする) アイスタディイングリシュ 私は英語を勉強します。

※ 机に向かって勉強はするが、英語が話せるようになるかは分からない。

ラーン 

学ぶ

(勉強して、技能を習得する)アイラーンイングリシュ 私は英語を学びます。

※ 机に向かうかは分からないが、英語を話せる技能を身につける。

61

⑤ Try!  挑ちょうせん

戦しよう!

1 ( )の中から適切な語句を選んでノートに書き写し、日本語の意味を書きなさい。 ⑴ Ken ( learn / learns ) math with his friends.

⑵ Ken doesn't( learn / learns ) math with his friends. ⑶ ( Do / Does / Is ) Ken learn math with his friends ? - Yes, he ( do / does / is ).

2 次の語句が3人称単数ならば○を、そうでないならば×を書きなさい。

⑴ I ⑵ we ⑶ you ⑷ he ⑸ they ⑹ it ⑺ a boy ⑻ many boys ⑼ the cat ⑽ a lot of cats

3 次の各問の英文をもとにして、設問の意味の英文を作りなさい。 ⑴ I go to school by bike.(私は自転車で学校に行きます。)

  ① 私は自転車で学校に行きません。 ② あなたは自転車で学校に行きますか。-いいえ、行きません。 ⑵ Mike comes to school with her.(マイクは彼女と学校に来ます。)

  ① マイクは彼女と学校に来ません。 ② マイクは彼女と学校に来ますか。-いいえ、来ません。 ⑶ I write a lot of stories.(私はたくさんの物語を書きます。)

  ① 私はたくさんの物語を書きません。 ② あなたはたくさんの物語を書きますか。-はい、書きます。   ③ あなたは何を書きますか。-(私は)たくさんの物語を書きます。

  ④ あなたは何をしますか。-(私は)たくさんの物語を書きます。 ⑷ My sister makes many cakes.(私の姉はたくさんのケーキを作ります。)   ① 私の姉はたくさんのケーキを作りません。   ② あなたの姉はたくさんのケーキを作りますか。-いいえ、しません。   ③ あなたの姉は何を作りますか。-(彼女は)たくさんのケーキを作ります。   ④ あなたの姉は何をしますか。-(彼女は)たくさんのケーキを作ります。

4 下線部の主語を( )内の語に置き換えて、正しい文をノートに書きなさい。 ⑴ I study English in the classroom.(he) ⑵ You have six classes on Monday.(Judy) ⑶ I write this letter with this pen.(Ken) ⑷ We don't go to school by bus.(my brother) ⑸ Do you learn math at school ? - No, I don't.(Mike)

⑹ Do they go to bed early every night ? - Yes, they do. (my sister) ⑺ What do you study with Ken ? - I study English.(Kevin) ⑻ What do you make hard ? - I make many cakes.(Yoshiko)

5 次の日本文に合う英文を作りなさい。

⑴ ① ケンはバスで学校に行きます。 ② ケンはバスで学校に行きますか。-はい、行きます。 ⑵ ① ジュディは手紙を書きます。 ② ジュディは手紙を書きますか。-いいえ、書きません。   ③ ジュディは何を書きますか。-彼女は手紙を書きます。

もっと深く理解しよう! 「many, much, a lot of」

「many」は数えられるもの、「much」は数えられないもの、「a lot of」はどちらにも使えます。

数えられるもの メニィ ブクス たくさんの本 ア ラト アヴ ブクス たくさんの本

数えられないものマチ ウォーター たくさんの水 ア ラト アヴ ウォーターたくさんの水

Unit

比較し、整理し、

読み書き重視で

参照

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