保護者のための就職ガイダンス「個別就職相談会」実施のお知らせ 日本工業大学｜「実工学」ものをつくる ひとを育てる

全国の宿泊旅行実施者を抽出することに加え、性・年代別の宿泊旅行実施率を知るために実施した。

「職業指導（キャリアガイダンス）」を適切に大学の教育活動に位置づける

さらに, 会計監査人が独立の立場を保持し, かつ, 適正な監査を実施してい るかを監視及び検証するとともに,

就学前の子どもの保護者 小学校 1 年生から 6 年生までの子どもの保護者 世帯主と子のみで構成されている世帯の 18 歳以下のお子さんの保護者 12 歳～18 歳の区民 25

就職・離職の状況については、企業への一般就労の就職者数減、離職者増（表 １参照）及び、就労継続支援 A 型事業所の利用に至る利用者が増えました。 （2015 年度 35

（※1）当該業務の内容を熟知した職員のうち当該業務の責任者としてあらかじめ指定した者をいうものであ り、当該職員の責務等については省令第 97

を育成することを使命としており、その実現に向けて、すべての学生が卒業時に学部の区別なく共通に

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