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大学：
Spring Seminar
2012
日時：3 月 21 日～3 月 23 日
場所：鬼怒川御苑
春セミ実長：青木匠也(高経)
春セミ副実長：長柄翔太(立教)
春の大セミナー 全体スケジュール
◆ 一日目：3 月 21 日◆ ★二日目：3 月 22 日★
♪ 三日目：3 月 23 日♪
＜補足＞
・各レクチャーの内容＆場所は、
○ページを参照して下さい。
・大人数での行動になるため、時間通りの 行動をお願いします（*^_^*）
春の大セミナー レクチャー
8:30 池袋西口集合 9:20 バス発車 13:30 到着 13:30 13:50 移動
13:50 14:10 オープニングセレ モニー(大部屋) 14:10 14:20 休憩
14:20 15:50 レクチャー① 15:50 16:10 移動
16:10 17:40 レクチャー② 17:40 18:00 移動
18:00 19:30 レクチャー③ 19:30 19:40 移動
19:40 20:30 夕食 20:30 20:50 移動
20:50 22:20 レクチャー④ 22:20 23:00 バスタイム
23:00～ ブレスト
7:30 8:30 朝食 8:30 8:40 移動
8:40 10:10 レクチャー⑤ 10:10 10:30 移動
10:30 12:00 レクチャー⑥ 12:00 12:20 移動
12:20 13:00 昼食 13:00 14:20 移動
14:20 14:50 レクチャー⑦ 14:50 15:10 移動
15:10 16:40 レクチャー⑧ 16:40 17:00 移動
17:00 17:50 夕食 17:50 18:10 移動
18:10 19:40 レクチャー⑨ 19:40 20:00 移動
20:00 21:30 レクチャー⑩ 21:40 22:40 バスタイム
22:40～ 飲み会
7:30 8:30 朝食 8:30 9:00 支度
9:00 10:30 クロージングセ レモニー(大部屋) 10:30 11:00 バス乗車
11:00 出発 15:30 到着
☆内容＆Time Table☆
◆ 一日目： 3 月 21 日◆
※メモ：ページ数はシラバスの開始を 5 ページ目と想定した場合の数字（先頭に合わせてずらせばい い）
※全体のタイムテーブルは○ページに載っています。
※詳しいレクチャーの内容は、○ページからのシラバス一覧を参照して下さい＾0＾
＜場所＞ 基本的には、「竹梅・花衣・風花」の 3 か所で行います 桜松竹梅は 6 階、花衣・風花は 4 階にあります。
◆ 二日目： 3 月 21 日◆
時間 部屋 内容 ｼﾗﾊﾞｽ インスト講師
① 15:30～
16:30 大部屋
(桜松竹梅)
Speaking I P6 全員
② 16:50～
18:20 竹梅 ロジック講座
P11 加藤
花衣 エリミ通過講座 P15 齊間、古屋
風花 スピーチの捉え方 P16 長柄
③ 19:30～
21:00 風花 過去スピーチ研究
P14 古屋、
花衣 バリュー講座 P12 今井、森
竹梅 Organization 講座 P11 藤井、勝股
④ 21:20～
22:50 竹梅 役職(チーフ)
P7 藤井、古屋、藤
戸
今井、斎間、浅
原
風花 役職(実長) P8 間口、昆野、森
宇高、出利葉
花衣 役職(ネゴ) P8 坂内、青木、長
柄
時間 部屋 内容 ｼﾗﾊﾞｽ 講師
⑤ 8:00～
9:30 風花 Organization 講座 P11 藤井、勝股
竹梅 即興（エクステン
ポ）
P9 昆野、古屋、福
田
花衣 リサーチ方法論 P12 加藤
⑥ 9:50～
11:20 竹梅 リライト講座
P13 藤井、勝股
花衣 QA 講座 P13 古屋、間口
風花 ロジック講座 P11 加藤
⑦ 12:45～
14:15
(桜松竹梅)大部屋
Speaking II P6 全員
⑧ 14:35～
16:05 竹梅 ブレスト方法論
P14 加藤、門馬
風花 即興（インプロ） P10 胡、浅原
花衣 Originality 講座 P10 昆野
⑨ 16:25～
17:55 風花 過去スピーチ研究 P14 古屋、福田
花衣 デリバリー講座 P9 間口、森、
勝股、米津
竹梅 レトリック研究 P7 昆野
⑩ 19:10～
20:40 松竹梅 スピーチの楽しみ 方
P15 青木、長柄、加
藤
坂内、門馬、昆
野
春セミ シラバス一覧
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Speaking SpeakingⅠ 全インスト 1
対象
春セミに参加している人全員っ！ 概要
この講座は、“
ENGLISH ONLY
”！説明も英語、アクティビティも英語、おしゃべりも英語。みなさんには英語漬けになってもらいま す。アクティビティを通して、Speaking 力はもちろん、リスニング力、情報伝達力、コミュニ
ケーション力にも磨きをかけませんか??
アクティビティはゲーム形式。みんなで、わいわいしながら英語で話しましょう♪ 文法も、発音も大事。
けど、ここでは、そんなの気にせずしゃべった者勝ちですよ＾＾
※ちなみに、この時間はブレスト部屋を閉鎖しますので、ブレストはできません。
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Speaking SpeakingⅡ 全インスト ７
対象
春セミ参加者全員っ！ 概要
＜内容＞
・プレゼン：お題に関して自由にプレゼンテーションしてもらいます。
相手の関心を引く・説得させる方法、発表の仕方などを話し合って、どのようにプレゼンするか 決めて下さい。
・プレゼン後はインストによるリフレクションがあります。
＜目的＞
・Speaking
・説得力、デリバ力等、自分の持っているスピーチに関する知識のシェアと活用 この講座は、
ENGLISH ONLY
です！※この時間にはブレスト部屋を閉鎖しますので、ブレストはできません。
項目 講座名 講師(大学名) 時限
English 「小さい」をどう表現する？？
～過去の偉人から学ぶ Rhetoric～
昆野（明治） 9
対象
表現力あふれる面白いスピーチ書いてみたいスピーチ人集合★
オーディエンスを飽きさせない分かりやすいスピーチ書いてみたい人集合★ 概要
ここでは過去の偉人から rhetoric を学んでみます★形容詞のような抽象的な語を、よりイメー ジさせやすい形で使う rhetoric を体感してみましょう♪例えば「小さい」と聞いた時にどれく らい小さいのかをどのようにイメージさせますか？一緒に考えてみましょう！
この講座では日本語でレトリックの作り方を考えます。その後今度は実際に日本語で書かれたレ トリックを英語に直す段階を体験してもらいます。日本語だけでなく、英語でどのようにレト リックを分かりやすく伝えるかに注目して臨んでください。
※ 昆野担当の講座は単なる講義ではなく皆がグループになって話し合いをする機会をたくさんつ
くりますので、スピーチ仲間を作りたい人特に歓迎！この春セミナーで沢山のスピーチ仲間を 作ってください☆自分の講座でそういった手助けができれば幸いです (#^.^#)
項目 講座名 講師(大学名) 時限
役職 Be a Great Leader!! 藤井(明治) 斎間(上智) 浅原(東大) 古屋(埼玉) 今井（高経） 藤戸（津田 塾）
4
対象
チーフ、バイスチーフ、その他リーダー職に興味がある人。つまり誰でもＯＫ。 概要
理想のリーダーとは何か？強烈なリーダシップを発揮できる人？誰よりも部員の事を考えられる 人？
オープン大会で優勝して背中で引っ張れる人？
この講座を通して、今年チーフをやる人、チーフに興味がある人、あるいは、フォロワーとして 、 チーフをどう支えられるか悩んでいる人。インストと現役生が一緒になって、そのこの答えを見 つけていく、そんな講座にしたいと思います。
もちろん、気持ちの面での捉え方だけでなく、普段の活動方針、運営方法といった制度的な面で のお話もできればと思います。さぁ、現役生の皆さん、最高の、そして理想のリーダーを目指し ていきましょう！！！
項目 講座名 講師(大会名) 時限
役職 オープン大会運営講座 出利葉(福澤杯)・昆野(三上杯)・森(梅子 杯)・間口(梅子杯)・宇高（上智杯）
4
講座題目
オープン大会運営講座 対象
オープン大会実行委員長＆副実行委員長＆運営委員(渉外・広報担当等) 概要
本レクチャーは講義ではなく、座談会形式でオープン大会運営に関わる方の疑問・質問・悩み にお答えします!!実行委員長や副実行委員長だけでなく、オープン大会運営に関わる全ての人 に参加していただきたいです✿
当日はブースを用意し、そのブースに前年度実行委員長＆副実行委員長のインストラクターが 一人ずついます。皆さんは話を聞いてみたいインストラクターを選んで、話を聞きに行ってく ださい★どこのブースをまわるかも、どのインストラクターから話を聞くかも皆さんの自由で す!!質問も何でもＯＫです!!
実行委員長＆副実行委員長だけではなく、幅広く運営委員の方たちに参加してもらって、皆さ んにとって実り多いオープン大会運営講座にしていきたいです♪当日、皆さんに会えることを 楽しみにしていまーす!!
項目 講座名 講師(大学名) 時限
役職 ネゴ講座～Professional なネゴと は？～
青木(高崎)・坂内(埼玉)長柄（立 教）
4
対象
来年度からネゴを始める人、来年度もネゴを続ける人 概要
来たれ！未来のネゴたち！ネゴレクチャーではネゴの「いろは」から、実用的ネゴマナー術ま で！元ネゴのインストの経験談も交えてお話します。初めてのネゴで不安な人、引き続きネゴだ けど未だに仕事で疑問がある人、ネゴを極めたい人！皆おいで～^^
あ、最後にネゴどうしの名刺交換会をするので、皆名刺持ってきてね☆
<講義内容> ※時間は目安です。
(20min) What’s ネゴ？（役割、仕事について） (20min) ネゴ会ロールプレイング
(30min) ネゴ流!マナー術
インストがネゴだったときの経験談（苦労、工夫、楽しかったこと、後悔してるこ と...etc）
(15min) ネゴ流!便利ツールの活用法、名刺交換会
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Delivery 自分だけのかっこいいデリバ
をつくろう！
間口(津田塾) 勝股(獨協) 森(津田塾) 米津（上智）
9
対象
デリバに苦手意識のある人。かっこいいデリバがしたい！と思っている人。 概要
デリバ上達の第一歩として、ナチュラルな英語を“音”から身に付けることが重要です。その ベースを自分のものにし、そこから自分独自のデリバリーを創り出していくのです。この講座で は、強調の仕方・ポーズのとり方などの verbal、ジェスチャー・アイコンタクトなどの non-
verbalデリバリーについて解説、実践していきます。これをもとに春セミ後もデリバ練を続け自
分独自のデリバを確立していける、そんなレクチャーにしたいと考えています。
<講義内容>
1. 【Verbal delivery】
歌、有名スピーチからイントネーション、強調、ポーズなどの取り入れ方を学ぶ＆実践す る（スピーチのシャドーイングをすることで英語の音の流れもつかむ）
2. 【Non-verbal delivery】
スピーチが上手い人がどのようにジェスチャーやアイコンタクトをしているかを分析＆実 践 (良くないジェスチャーの例も見せます！）
3. 【やってみよう！】
学んだことを活かし、あるスピーチの一部分を"デリバ"してみる！
項目 講座名 講師(大学名)
時限 即興スピーチ
エクステンポ講座（仮）
昆野（明治）古屋（埼玉）福田（WESA） 5
対象
エクステンポの練習を始めてみたい！って方々 概要
即興スピーチの練習方法の１つを提示します☆グループワーク中心＝ロールプレイング中心なので即興 1st Try
15分 Preparation1
12分 Speech1 (4 分×3 人) 6分 フィードバック（2 分×3 人） 3分 インストからのフォローアッ
プ
2nd Try 8分 Preparation2 12分 Speech2(4分×3 人) 5分 インストによる講座のまとめ
スピーチの上達を体感出来る仕組みにします。今回は２回即 興スピーチに挑戦してもらいますが、２回目は１回目の フィードバックを活かして、同じトピックでスピーチしなお してもらいます☆こうすることによって、確実な改善とス テップアップを図っていきます☆これは即興スピーチ練習方 法の１例なので、これを部内に持って帰って毎日継続しま しょう♫【継続は力なり】です！！
項目 講座名 講師(大学名)
時限 即興スピーチ（インプロ）
インプロ講座（仮）
胡媛（東大）、浅原（東大） 8
対象
インプロの練習を始めたい方々 概要
大きなオープン大会ではエクステンポだけでなく 公開処刑･･･じゃなかった（←）インプロも審査 に含まれるようになります♪
「インプロって大変そう･･･」とか、「難しそう…」 とか思ってませんか？？答えは NO!
練習を積み重ね、自分のインプロスピ―チの「型」
を作り上げたらどんなトピックが来ても対処できるようになります＾＾
しかも、普通のエクステンポが楽になります！みんなと一緒に楽しくインプロしましょう☆
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Contents いざ！Originality の源泉 へ☆
～ 自 分 に し か 書 け な い ス
昆野（明治） 8
1st Try ４分 Preparation1
９分 Speech1 (３分×3 人) ９分 フィードバック（３分×3 人） 3分 インストからのフ ォローアッ
プ
2nd Try ３分 Preparation2 ９分 Speech2(３分×3 人)
９分 フィードバック（3 分×3 人） 3rd Try
3分 Preparation3 12
分 Speech３（4 分×3 人） 残り インストによるまとめ
ピーチを作るたった１つの コツ～
対象
自分にしか書けないスピーチを楽しみながら作りたい人全員集合♫ 概要
Originalityって何だと思いますか！？！？いきなり唐突な質問ですが、なぜか必ずと言ってい
いほどジャッジングシートの項目にありますよね(笑)しかも地味に配点高いし ww
Originalityの定義ってたくさんあると思いますが、源泉は「自分にしか書けないもの」という
ことだと思います☆
では「自分にしか書けないもの」とは何だろう…この講座で考えてみましょう♪持論を展開する ことになるので色々意見はあると思いますが、あくまでも手段の１つだと思ってください(^<^)
※ 昆野担当の講座は単なる講義ではなく皆がグループになって話し合いをする機会をたくさんつ
くりますので、スピーチ仲間を作りたい人特に歓迎！この春セミナーで沢山のスピーチ仲間を 作ってください☆自分の講座でそういった手助けができれば幸いです (#^.^#)
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Contents A Perfect Organization（仮） 藤井(明治) 勝
股(獨協)
3,5
対象
初級～中級 （これからオープン目指したいって人向けかな～） 概要
ロジック、パラグラフライティング、イントロ、エンディング・・・スピーチには、色々な要素 があって、ブレストだとか、リサーチだとか、色々な工程があって複雑かと思います。
ロジックまでは、順調だったはずなのに、いざ、英文書いてみたら、内容がぐちゃぐちゃになっ てしまった泣 何が苦手ってわけでもないけど、全体的に正直あまりわかってない気がす る・・・
そんな経験がある方、organize とはどういうことか、「スピーチ」にするために、まとめると はどういうことか？きっとこの講座の最後には分かるでしょう！（・・・多分）
皆が来るのを心より、お待ちしております。
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Contents スピーチに役立つロジックの立て方 加藤花奈（早稲田） 2,6
対象
自分のスピーチが論理性に欠けると思って悩んでいる人。そもそもロジックが何なのかよく分か
らない人。ロジックの必要性とは何か知りたい人。ジャッジングシートでコンテンツの点数が伸 び悩んでいる人。自分のスピーチに一貫性があるのか知りたい人。他人のスピーチを批判的に見 る方法を知りたい人。
概要
ディベート経験者の私が、スピーチに活かせるロジックの立て方をわかりやすくレクチャーしよ うと思っています。「書きたいことはあるのに、いつも中身のない話になってしまう」「自分の 話に一貫性があるのかないのかさえも見分けられない」「他人のスピーチを見てもロジックうん ぬん分からない」という悩みを持つ人には役に立つんじゃないかなーと思っています。スピーチ だけじゃなく、日常生活や就活にも応用できるのでは（笑）過去の様々なスピーチを例に取り上 げて、シビアに批評していこうかなとも思っております。
内容（一部変更あり）
・What is Logic?
・一貫性がある、ロジックが立っているとはどういうことか
・事例、演習問題
・論理力を鍛えるコツ
あえて批判的目線からスピーチをばっさばっさ切っていこうと思っているので、自分のスピーチ だけでなく後輩のケアをするときにも役に立つ視点を伝授できたらいいなと思います (・∀・)自 分のスピーチ見てほしい！って人も大歓迎ですよ☆
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Contents スピーチに役立つリサーチ方法あれこれ 加藤（早稲田） 5
対象
データの探し方がわからない人。欲しいデータがいつも見つからない人。パソコンに弱い人。そ もそもスピーチにデータ必要なのかわからない人。
概要
スピーチに不可欠なデータの探し方をあらゆる角度から教えます。「スピーチの中にどうやって データを入れたらいいのか分からない！」「効果的なデータの使い方って何？」という疑問にお 答えし、スピーチを書く前からリライト後まで役に立つデータの扱い方を伝授します(・∀・) 実用的な面からは、役に立つサイト、検索テクニック、データのありかなどなど…。データを使 う場面を分けて、活用法も伝授します！
内容（未定、これから詰める）
・データってなんで必要なの？
・ブレスト時に使えるデータ探し
・ライティング時に使えるデータ探し
・リライト時に使えるデータ探し
パソコン弱い人でも大丈夫。いちから全部教えます！過去のスピーチを取り上げて、効果的な データの使い方の例をお見せしながら楽しくやろうと思います^^
すぐに自分のスピーチに活用したい人におススメの講座です！
項目 講座名 講師(大学名) 時限
バリュースピーチ ロジカルかつ温かなバリュースピーチの作り 方
今井(高経)・森(津田 塾)
3
対象
バリュー初心者 概要
書いてみたいけど勝てないし…と思われがちなバリュースピーチ。でもはっきり言ってソーシャ ルとバリューって基本的な軸は変わらないんです。むしろ、どちらのタイプもソーシャル、バ リューの要素は必ずと言っていいほど入っているんです。ではなぜバリューのほうが「ロジック が弱い」とか「説得性に欠ける」とされてしまうのでしょうか？この講座ではそれらの答えを皆 さんと一緒に見出し、自分の価値観を受け入れ、認めてもらえる方法を考えていきます。
<講義内容>
【バリュースピーチ基本、弱み】ソーシャル、バリューを比較しバリューの基本的概念を知った 上で、その弱みを見出す
【弱み克服法】過去スピーチを使いながら、バリューの弱みをどのように克服していくかを考え る
【バリューで魅せるためのテクニック】有名バリュースピーチから学ぶバリューだからこそ取り 入れると効果的なテクニックなど伝授
項目 講座名 講師(大学名) 時限
Contents リライト × リライト 藤井(明治) 勝股(獨協) 6
対象
リライトで悩んでいる人、リライトの悩みがなくて、悩んでいる人。 概要
某アーティストの歌詞にもあるように、消して～リライトして～の繰り返しのリライト作業。ス ピーチの作業の中でも、リライトかメモライズが一番嫌いと言う人が多いでしょう(笑) せっか くリライトした所を、ジャッジさんにディスられたら死にたくなりますよねｗ
この講座では、そんなリライトと仲良くやるために、どうすればいいか？ 技術的な面はもちろ んだけど、それ以上にリライトを楽しく、そして何より最高のスピーチに少しでも近付けるため に。
項目 講座名 講師 時限
QA その QA ちょっと待った！ 古屋雅大、間口優衣 6 対象
全学年、ジョイント大会出場予定の子～オープン大会出場を目指している子まで 概要
✿レクチャーの流れ
Ⅰ講義｢Q&A の対策について｣(30 分) 漫才形式で楽しく♪
↓
Ⅱ過去スピーチを読んでグループごとに Q を出してみよう!!(30 分)
古屋のスピーチを読んで、スピーチに対する Q をグループごとに出してもらう。 一番多く Q を出したチームには賞品あり★
↓
Ⅲトピックに関してグループ内で Q&A(30 分)
身近なトピックに関してグループの人と面接形式で即興の Q&A を行う。 まずは日本語で Q&A の練習をし、そのあと英語で。
✿一言メッセージ
・QA はあなたをアピールする最高のチャンス！もし苦手言意識を持っていたら、是非この講 座を受けて、考えを変えてほしいです＾＾（古屋）
・QA に苦手意識を感じる方は多いと思います。実際に私も QA が苦手でした…。でも QA に対 する考え方＆捉え方で次第で、QA をジャッジさんとの楽しいコミュニケーションの場にする ことも可能です ぜひ、レクチャーを通して✿ QAの楽しさを発見してください!!(間口)
項目 講座名 講師(大学名) 時限
ⅡとⅢは
グループワークで す♪
その他 スピーチに役立つブレストの方法 加藤（WESA）、門馬（津田塾） 8 対象
ブレストのやり方がいまいちよくわかっていない人。他人と一緒にアイディアを詰めるにはどう したらいいかわからない人。一人でブレストなんてできるの？って思ってる人。
概要
とにかく、アイディアのひねり出し方をあれこれ教える講座です。スピーチを書く前にはもちろ ん、何もないところからアイディアを生みだすためのコツや荒療治（笑）などなど、スピーチ以 外にも会議やレポートなんかで為になる話ができたらなと思います。後輩のケアにも役立つこと 請け合い！
内容（一部変更あり）
・Brainstorming とは
・ブレストが必要な時
・ブレストの方法あれこれ
・実践、具体例
・スピーチ以外への応用
・アイディアの拡げ方
項目 講座名 講師（大学名） 時限
その他 過去スピーチ研究講座（仮） 古 屋 （ 埼 玉 ） 、 福 田
（WESA）
3,9
対象
とりあえず PHCS を使ってスピーチを書けるようになったけど、他にも色々な構成でスピーチを 書いてみたいという人。人のスピーチにコメントするのが苦手な人。
概要
＜講座目的＞
①過去スピーチを通して、PHCS の形以外に色々なスピーチがあることを知る。
②過去スピーチの良いところ、悪い所、を分析することで批判的な見方を身に着ける。
＜講座構成＞
①イントロダクション
②講座 A：座学「なぜ過去スピーチ研究は大切か？」 B：グループワーク 1
C：グループワーク 2 D：質疑応答
③まとめ
＜一言メッセージ＞
スピーチはこう書かなきゃいけないと思って辛くなっている人いませんか？講座を通して、色々 なスピーチがあること、もっと自由だと言うことを知ってほしいなと思います。
項目 講座名 講師 時限
その他 Open the New World ～行くぜ、オープ ン！～
齊 間 （ 上 智 ） 古 屋 （ 埼 玉）
2
対象
初級者向け。オープン大会未経験者で、オープンに出たいけど、どうしたらいいかわからない人 。 そもそもオープンって何なのという人。
概要 講座の目的
まだオープン大会に出たことない人向けにオープン大会とは何なのか、出ることにどんな意味が あるのか、出るためにはどうすればいいのかを解説します。
Time Line ※時間は目安です。
内容 解説
1.自己紹介 戦績、出身校など担当者の自己紹介。
2.何でスピーチをするのか オープン大会を目指す時期があっても良いので
は。
3.オープン大会とは オープンとは何か、その魅力について。
4.オープン大会に出るためには オープン大会に出るために大切なポイントを紹 介。
グループワークもあるよ！
5.何でスピーチをするのか この講座のまとめ。
6.質疑応答 皆さんの疑問・質問に答えます！
一言メッセージ
・２年半のスピーチライフのうち、半年や１年だけでも、本気でオープン大会を目指す時期が あってもいいのではないかと思います。一緒にがんばりましょう＾＾（齊間）
・オープンに出るのは楽ではありませんが、やるべきことをやれば、貴方でもきっと出られます。 だって、この僕にだって出来たんだから笑 （古屋）
項目 講座名 講師(大学名) 時限
その他 スピーチの楽しみ方 青木(高経)・長柄(立教)・加藤(WESA) 坂内(埼玉)・門馬(津田塾)・昆野(明治)
10
対象
ESS活動やスピーチ活動に悩んでいる人達必見！ 概要
「オープンに出るだけが楽しみ方じゃないだろ」 6 人のインストからそれぞれの ESS ライフ、
SPEECHライフの楽しみ方ってどんなのがあるの？と言う観点で現役生へ自分たちの経験を伝え
ます。スピーチ活動に悩んでいる人や、閉そく感を観じている人は是非聞きに来てください。
<講義内容>
【プレゼン】一人 10 分ずつ、自分のスピーチライフや ESS ライフについてプレゼンを行います。
【質疑応答】スピーチの中身については勿論、バイトとの兼ね合いなど答えられることは答えま すので、悩みや疑問をどんどんぶつけてきてください。
項目 講座名 講師(大学名) 時限
その他 初中級向！スピーチの捉え方考え方 長柄翔太（立教大学） 2 講座題目
スピーチ界で使われている言葉を今一度深く捉えなおしてみる。 対象
スピーチってそもそもなんや。って考え直したい人。自分以外のスピーチ観に触れてみたい人。 初心に帰りたい人。柔軟かつしなやかな強さを得たい人。
概要 講座の目的
スピーチって意外と簡単に考えればいいのに、例えばロジックならロジック、デリバならデリバ 、 と別れて評価されるためか、分けて考えがち。今一度スピーチの原点に立ち返ってみることで、 今後のスピーチ活動の些細な支えになれればと思っています。
講座の内容（時間は目安です） イントロ：講師自己紹介。10 分弱。 パート１：スピーチって？
パート２：PHCS、ロジックって？
パート３：ジャッジングシートによく見る項目って？評価基準って？ パート４：コラム。説得力。
エンディング：まとめ。と、この春セミの過ごし方。 最後に質疑あればとりたいと思います。なんでもどうぞ＾＾ 一言コメント
なんにおいても、楽しむ。楽しめ。これが無きゃね。結果残しても、ねぇ。笑 この講座でちょっとでも納得する事があったら、後でこっそり教えてね。喜びます。
目標シート
Plan
(春セミでの目標・複数記入可)Do
(上記 Plan を達成するために、あなたにできることは？) ※具体的に！(× 頑張る！)Check
(二日目朝食後に書きましょう^^)Q1. 昨日書いた Do は実行できてる？それで Plan は達成される？
Sin!^^ 1 2 3 4 5 Não...><
Q2. それでは、さらによくするために、今日何する？ ※これも具体的に！(×集中す る！)
