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豊中市人権教育・啓発基本計画 分野別計画一覧 豊中市

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(1)

改訂版

豊中市人権教育

啓発基本計画

人権教育のための国連

10

年行動計画を受けて

豊中市人権擁護都市宣言 シンボルマーク

(2)

Ⅰ 改訂 あたっ

. め イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

.基本的考え方と目的イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

ヷ基本的考え方

ヷ目 的

.位置 けイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

Ⅱ 経過と現状ヷ課題

.経 過イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

ヷ国際的 取組

ヷ国ヷ大阪府 取組

ヷ豊中市 取組

.現状ヷ課題イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

A学 習

B活 動

C相 談

.共通課題イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

Ⅲ 施策 基本方向

.目標と視点イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ

.計 推進

A人権教育ヷ啓発 推進イイイイイイイイイイイイイイイイイイ

1)生涯学習と 人権教育ヷ啓発 推進

2)人 育成と活用

3)効果的 人権啓発ヷ情報提供 実施

4)公務員等 対 人権教育

5)民間事業所ヷ社会福祉関 団体 人権教育

6)そ 他 職業従事者 人権教育

B人権ネットワーク 構築と市民参加ヷ参 進イイイイイイ

1)市民参加ヷ参 システム 構築

2)市民活動 よ 活発 環境 く

3)国ヷ府ヷ市 を めと 関 機関、民間団体、企業等と 連携

C 共 生 、共 学ぶ、開 た 社会 実現と人権擁護イイイ

1)多様 交流活動 進ヷ活性化

2)人権相談 体制と被害者救済

3)個人情報 保護と情報リテラシー 向上

Ⅳ 推進 く イイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイイ・・

(3)

資料

豊中市人権教育 ため 国連 年推進本部設置要綱イイイイイイイ

(4)

豊 中 市 昭 和 拠 ホ 年市 旨 ホ 拭 ブ 年 布、 市 民 運 動 盛

上 よ 、人 権 擁 護 都 市 を 宣 言 と と 、

成 年市 旨 ホ ホ 早 年 布 施 策 ヷ 対 策 と 啓 発 一 体 的

推 進 を 柱 と た 人 権 啓 発 基 本 方 針 を 策 定 、

人 権 ヷ 文 化 ヷ ち く と い う 考 え 方 基

、 事 業 を め た

、 成 年市 旨 ホ ホ ホ 年 布 人 権 文 化 創

を 理 念 と 人 権 文 化 ち く を め

条 例 を 制 定 、 当 た 前 と と

た 見 方 や 考 え 方 を 人 権 尊 視 点 問

い 直 と よ っ 、 市 民 一 人 と 個 性 や 人

権 大 、 人 間 く 豊 生 と

社 会 を め い

、 現 実 同 和 問 題 を め と

女 性 、 害 者 、 外 国 人 、 高 齢 者 、 子

わ 人 権 問 題 、 と 親 家 庭 、婚 外 子 、

性 的 マ ノ リ テ 人 々 、 V 感 者 、 ハ ン

ン 病 元 患 者 、 犯 罪 被 害 者 と そ 家 族 、 刑 を 終

え 出 所 た 人 、 ヌ 民 族 等 少 数 民 族 、 非 喫 煙

者 、 宿 生 活 者 新 た 人 権 課 題 顕 化

い そ 人 く 生 涯 を と 、

心 や 充 実 た 生 活 を く た め

、 人 間 尊 厳 基 く 人 権 意 義 一 人 と

識 、 け 入 社 会 を 築 い い

本 市 、 課 題 を 克 服 、 人

人 権 尊 、 共 生 豊 関 を 育

と 、 人 権 根 た 文 化 ち 実 現

向 け 本 市 推 進 い く た め 総 合 的 人 権 施

策 あ 方 い 、 成 年 早 画 画 画 年

コ ン [o1]: 性的マ

=社会 いて 人間 生物学的 ベ ケ アケ い い れ 生物学的 アケの人間 疑問 く 自 男

思い ベケの人間 自 女 思うこ 当然 れて ま た。 ら

女 男を好 り男 女を好 る異性愛 あたりまえ れて ま た。 近年の研究 よる 生 物学的 意味 性別 アケ ベケ

く り 別れるわ く 両者の

間 いく の段階 あるこ 明 ら ています。また 同性 恋愛 感情を抱くこ あります。生物学的 アケ あ た て 女性 て生 てい たい いう人 いたり その逆 あ たり ます。性的マ゜テモゾ゛ 従来の不自然 雌雄 の 化 いう 枠組 収まら た人たちを ます。 体的 同性愛者や性同一性 障害を持 人 ゜ンタヴコックケ 先天 的 身体上の性別 不明瞭 あるこ の人々 ど 含まれます。

コ ン [o2]: V感染者

=ナダ免疫不全ウ゜ャケ(HIV) 感染 た人のこ 。HIVの伝染力 弱く 輸 血や性交 ど直接血液 ど体液 他の 人の体内 混入するこ よりウ゛ャ ケを含ん 血液 入 て て感染する 場合 ほ んど。発病を抑える 学的対 応 進歩 現 感染 て 発病を 遅らせたり弱 たりするこ 能

て ています。エ゜ゲ HIV 感染するこ より引 起こ れる病 気 体内の免疫機能 破壊 れ ま

ま 感染症や悪性腫瘍 発症 ます。 感染 て す エ゜ゲ 発症 するわ く その意味 エ゜ゲ患者

別 れます。

コ ン [o3]: ンセン病

=らい菌 ん よる感染症 感染 力 て 弱く 感染 て 発症するこ の極 てまれ 病気 す。主 抹消神

経 皮膚 れる病気 す 今日

治療法 確立 れています。患者の 強制隔離を義務 た らい 防法

(5)

2

、 人 権 文 化 ち く を め 協 議 会 対

、 諮 問 た 成 年 早 画 画 基 年

日 同 協 議 会 答 申 人 権 文 化 創 た

ち 実 現 た め 総 合 的 人 権 施 策 あ 方

い を え 、 人 権 文 化 ち く を め

条 例 基 く 施 策 基 本 方 向 を 明 た

め 、 人 権 教 育 ヷ 啓 発 基 本 計 成 年 市 早 画 画 旨

年 布 策 定 を 改 訂

人 権 教 育ヷ啓 発 基 本 計 以 ㄦ 、 基 本 計

と い う 人 権 教 育 た め 国 連 年 考

え 方 を け 人 権 啓 発 基 本 方 針 を 補 う た め 、 豊 中

市 人 権 教 育 た め 国 連 年 推 進 本 部 策 定 、

市 民 ・ 事 業 者 ヷ 等 ヷ 行 共 め 教

育 ヷ 啓 発 あ 方 を 示 た

コ ン [o4]:

Non-profit-Organizations

= ゚ベモィ 形成 れた言葉 あり 民間非営利団体 ど れま す。株式会社 ど 上 た利益を株

主 配するの 対 て 公

益的 事業を ていて利益を出資者 配 い団体を指 ます。本来の語義 らいえ 日本 いうボメンゾ゛゚エ ャヴプやボメンゾ゛゚団体 市民団体 社団・財団・社会福祉法人 どの公益法 人や協同組合 どま 含 幅広い概 念 す。狭い意味 非営利特定公益法 人 法制化 れ 同法 認 られた団体 を指 て 呼びます。本計画 市民の学習エャヴプや G を含 、

(6)

. 基 本 的 考 え 方 と 目 的

基 本 的 考 え 方

第 基 豊 中 市 総 合 計 基 本 姿 勢 あ 協 働 と

パ ー ト ナ ー シ ッ プ と 、 市 民 と 行 相 互 理 解 を

深 め 、 互 い 特 性 を め 合 い 、 共 通 課

題 解 決 向 け 互 い 知 恵 を 出 合 い 、 協 力

取 組 と

そ た め 行 、 ち く 担 い 手 あ 市

民 策 形 成 過 程 主 体 的 参 加 ヷ 参 い

け ㆁ 組 く め 必 要 あ

人 権 尊 ち く を 推 進 い く と 、

市 民 人 権 概 念 や 具 体 的 人 権 侵 害 事 例

い 学 、 当 た 前 と た

見 方 や 考 え 方 を 人 権 尊 視 点 見 直 、 社

会 主 体 的 参 加 ヷ 参 い く と あ 、 市

民 本 市 ち く 積 極 的 わ を

そ 、 権 利 主 体 と 互 い を 尊 、 支

え あ う 社 会 を く っ い く と い う と そ

た め 、 市 民 一 人 と 様 々 市 民 的 権

利 を 持 っ い と い う と を 自 覚 、 地 域 社 会

共 生 い く と 大

一 方 、 憲 法 基 本 理 念 和 主 義 、 民 主 主 義 、

基 本 的 人 権 尊 と わ け 、 基 本 的 人 権

尊 、 行 最 市 民 と 直 結 た 課 題 あ 、

行 ㆁ 事 人 権 わ っ い 行

、 憲 法 理 念 を 地 域 市 民 と 共 実 現

い く と い う 目 標 向 っ た 責 任 を 自 覚 と

必 要

た っ 、 基 本 計 、 人 権 尊 活

動 を 中 心 、 市 民 と 人 間 い 生

方 を 求 め よ う 共 生 、 共 学 ぶ 、 開

た 地 域 社 会 く と い う 視 点 、 一 人 と

コ ン [o5]: 協働(Co-production)

=異 る立場の人々 それ れの役割 を果た ら 共 創造 ていくこ 。

コ ン [o6]:

ップ(partnership)

(7)

4

市 民 自 己 表 現 と 交 流 を 大 文 化 を く

い く 視 点 を 大

よ う 意 味 い 、 豊 中 市 人 権 啓 発 基 本

方 針 い う 圧 人 権 ヷ 文 化 ヷ ち く 在 と 人 権

教 育 た め 国 連 旨 画 年 圧 人 権 文 化 創 在

と 、 め 方 向 同

目 的

点 を 計 目 的 と

人 権 文 化 ち く を め 条 例 基 く

施 策 具 体 的 展 開 を と よ 、 市 民 一 人

と 人 権 尊 、 と 生 豊

関 を 育 、 日 常 生 活 中 人 権 尊 当 た

前 と と け 入 、 人 権 根

た 文 化 創 を め 取 組 を 、 市 民 と と

人 権 を 尊 意 識 や 態 を 形 成 、 具 体 的

行 動 結 け よ う 啓 発 、 学 習 活 動 を

(8)

ヷ 位 置

人 権 文 化 ち く を め 条 例 基

い た 基 本 計 あ

本 市 、 成 年 旨 ホ ホ ホ 年 人 権 文 化

ち く を め 条 例 を 制 定 た 条 例

、 市 と 市 民 役 割 を そ 定 め 、 人 権 根

た 文 化 創 と 取 組 い く と を

明 い

基 本 計 、 人 権 文 化 ち く を

め 条 例 基 い た 基 本 計 と 位 置 け 、 人

権 文 化 ち く を め 条 例 趣 具 体

化 を っ い く

人 権 啓 発 基 本 方 針 を 補 強 基 本 計 あ

本 市 、 成 ブ 年 旨 ホ ホ 早 年 人 権 啓 発 基

本 的 方 向 と 課 題 を 明 た 人 権 啓 発 基 本 方

針 を 策 定 た 方 針 、 施 策 ヷ 対 策 と 啓

発 一 体 的 推 進 を 柱 圧 人 権 ヷ 文 化 ヷ ち く 在

と い う 考 え を 示 た そ 趣 、 教

育 ヷ 研 修 ヷ 宣 伝 ヷ 情 報 提 供 を 通 知 識 や 技 能 を

伝 え 、 態 を 育 と よ 人 権 文 化 を 世 界 中

築 く と い う 人 権 教 育 た め 国 連 年

考 え 方 を 先 取 あ 、 本 市 人 権 啓 発 基

本 方 針 基 い 従 来 取 組 を

め た

そ 、 人 権 教 育 た め 国 連 年 行 動

計 を え 、 人 権 啓 発 基 本 方 針 基 く 施 策

実 施 状 況 点 検 作 業 を 行 い た

基 本 計 、 人 権 啓 発 基 本 方 針 を 補 強

た め 基 本 計 と 位 置 け と と 人 権

教 育 た め 国 連 年 行 動 計 を 取 入

(9)

6

人 権 教 育 及 人 権 啓 発 推 進 関 法

を え た あ

成 年 早 画 画 画 年 人 権 教 育 及

人 権 啓 発 推 進 関 法 施 行 た

法 、 人 権 教 育 及 人 権 啓 発 関 施

策 策 定 及 実 施 い 、 国 、 地 方 公 共 団 体

責 務 を 明 確 、 基 本 計 、 法

趣 を え 策 定 た

第 総 合 計 計 あ

成 年 市早 画 画 旨 年 布 策 定 た 本 市 第

第 総 合 計 目 標 年 成 年 早 画 早 画年

、 施 策 体 系 第 節 共 生 開 た

社 会 く い 、 一 人 と 個 性 大

、 共 生 と 開 た 社 会 を

め 、 人 権 尊 視 点 を あ ゆ 施 策 生

た 取 組 を 総 合 的 め と と い

基 本 計 、 第 総 合 計 を 具 体 的

(10)

国 際 的 取 組

第 早 世 界 大 戦 国 際 連 合 国 連 結 成

、 ㅚ と 戦 ㅗ 惨 禍 を 繰 返 い よ う と 、

昭 和 早 基 年 旨 ホ ブ 拭 年 国 連 第 基 回 総 会 世

界 人 権 宣 言 採 択 た 世 界 中 人 々

人 権 や 基 本 的 自 由 を 尊 と 、自 由 、 義 、

和 基 礎 と と を 全 世 界 提 唱 た

そ 、 国 連 世 界 人 権 宣 言 趣 、 精 神

実 現 向 け 国 際 人 権 規 約 を 採 択 、 国 際 的

人 権 基 準 を 定 め と と 難 民 条 約 人 種 差

撤 廃 条 約 女 性 差 撤 廃 条 約 子 権 利 条

約 早 基 及 ぶ 国 際 条 約 を 採 択 、 各 課 題

応 た 国 際 年 を 設 定 、 真 人 権 尊 国

際 環 境 く を め た

そ 、 国 連 、 成 拡 年 旨 ホ ホ ブ年 旨 早

第 ブ ホ 回 総 会 い 、 旨 ホ ホ 拠 年 早 画 画 ブ 年

旨 画 年 間 を 人 権 教 育 た め 国 連 旨 画 年

と と を 決 議 、 世 界 あ ゆ 国 、 地 域 、

人 々 人 権 を 広 め い く た め 国 際 的 行 動 プ ロ

ラ ム と 人 権 教 育 た め 行 動 計 策 定 を 提

案 た 行 動 計 趣 、 世 界 い

い 地 域 、 場 い 人 権 根 た 文 化 を 創

た め 教 育 ヷ 啓 発 活 動 取 組 を め 、

人 権 を 大 と 世 界 人 々 当 然 と

と け 入 、 的 文 化 と 定 着

と を め よ う 提 案 い

国 ヷ 大 阪 府 取 組

(11)

8

を 基 本 原 理 と 日 本 国 憲 法 ㄦ 、 人 権 確

立 向 け た 取 組 め い

近 年 、 成 年 市旨 ホ ホ 括年 布 国 人 権 教 育

た め 国 連 年 行 動 計 を 策 定 と と 、

成 年 市 旨 ホ ホ 拡 年 布 人 権 擁 護 施 策 推 進 法 を

制 定 た 法 基 い 、 成 ホ 年

旨 ホ ホ 括 年 人 権 擁 護 推 進 審 議 会 設 置 、

成 旨 旨 年 同 審 議 会 教 育 ヷ 啓 発 あ 方

い 答 申 、 い 成 旨 基 年 市早 画 画 旨年 布 、

人 権 救 済 制 あ 方 い 答 申 た

答 申 う ち 、 教 育 ヷ 啓 発 あ 方

い 答 申 基 、国 、 成 年 早 画 画 画 年

人 権 教 育 及 人 権 啓 発 関 法

を 制 定 た 、 ㅻ 、 人 権 を 擁 護 法 制

定 、 法 基 い た 人 権 救 済 制 あ 方

い 具 体 化 待 た

大 阪 府 い 国 と 同 様 成 年 市旨 ホ ホ 括

年 布 人 権 教 育 た め 国 連 年 大 阪 府 行

動 計 策 定 引 、 成 年 市旨 ホ ホ 拭年 布

大 阪 府 人 権 尊 社 会 く 条 例 を

制 定 た た 、 成 年 市早 画 画 旨年 布

大 阪 府 人 権 施 策 推 進 基 本 方 針 を 制 定 、 人 権

教 育 た め 国 連 年 大 阪 府 期 行 動 計 を

策 定 、 人 権 尊 取 組 を め い

豊 中 市 取 組

本 市 人 権 関 本 格 的 取 組 契 機 、

昭 和 拠 ホ 年 市旨 ホ 拭 ブ年 布 人 権 擁 護 都 市 宣 言 や 昭

和 拡 旨 年 市旨 ホ 拭 拡 年 布 策 定 新 豊 中 市 総 合 計 第 ㅚ

総 合 計 け 要 柱 あ 和

等 社 会 く あ

本 市 、 く 同 和 問 題 解 決 を 施 策 要

(12)

そ 取 組 よ っ 人 権 尊 精 神 及 高 、

女 性 、 害 者 、 外 国 人 、 高 齢 者 、 子

い 行 課 題 あ と を 明

庁 内 的 昭 和 年 市旨 ホ 括 旨 年 布 設 置 た

同 和 対 策 本 部 現 同 和 行 推 進 本 部 を め と

、 女 性 、 害 者 、 外 国 人 、 高 齢 者 、 子

関 推 進 本 部 を 順 設 置 と と 人 権 諸 課

題 断 的 ヷ 総 合 的 対 応 た め 人 権 啓 発 推

進 会 議 を 設 置 た

よ う 庁 内 推 進 体 制 充 実 併 人 権 諸

課 題 対 応 た め 、表 方 針ヷ計 を 策 定 、

課 題 解 決 を め た 取 組 を め い

、 成 旨 旨 年 市 旨 ホ ホ ホ 年 布 制 定 た

人 権 文 化 ち く を め 条 例 趣

を 具 体 化 い く た め 、 成 旨 早 年 市 早 画 画 画 年 布

設 置 た 学 識 経 験 者 よ 人 権 文 化 ち

く を め 協 議 会 諮 問 、 成 旨 拠 年

市 早 画 画 基 年 布 総 合 的 人 権 施 策 あ 方

い 、 答 申 出 た

市 民 活 動 関 全 国 的 先 駆 け と っ た 人

権 草 根 組 織 あ 豊 中 市 人 権 教 育 推 進 委 員 協

議 会 昭 和 年 市旨 ホ 括 画年 布 結 成 た .

た 、企 業 啓 発 組 織 と 昭 和 年 市旨 ホ 括 拭年 布 、

豊 中 企 業 内 同 和 問 題 研 修 推 進 員 協 議 会 現 豊 中

企 業 人 権 啓 発 推 進 員 協 議 会 組 織 化 、

そ 学 習 ヷ 啓 発 活 動 展 開 い

コ ン [o7]: 人権啓発推進会議

=人権意識の高揚を図るた の啓発活 動を総合的 効果的 すす るた

(13)

10

表 人権 関 方針 計画一覧

計 画 計 画 の 概 要 策定 所 管

人権啓発基本方針 あ ゆ 差別 く 人権意識の高揚 図 の啓発活動 総合的 効果的 推 成4 人権文化部

進 人権企画課

和行政基本方針 今 の 和行政 求 視点や基本的 方向性 大綱的 明 成 人権文化部

人権企画課

和行政推進プ ン 人権文化の創造 啓発教育の推進 人権尊 の く の推進 両輪 成 人権文化部

据え具体的 施策推進の の基本的視点 方策 示 の 人権企画課

識 推進基本方針 識 問題 人権問題や生涯学習 深く わ い こ え 文 成6 人権文化部

学 場の確保や指 者の連携 図 ほ 行政のあ ゆ 分 の識 の観点 の 文化芸術国 課

具体的 取組 の方策 示 い

男女共 参画計画 豊 活力あ 男女共 参画社会の実現 向け 豊中市男女共 参画推進条例 う 成 人権文化部

い 基本理念 施策等 基 い 男女の格差是正共 参画 男女の

男女共 参画推進課

人権の尊 その の基盤整備 基調 具体的 基本目標 指標 推進体制等

構成

国 化施策推進基本方針 外国人 市民 住 い世界 開 地域社会の創造 基本理念 成 人権文化部

今 の国 化施策 総合的計画的 進 の基本方向 明

文化芸術国 課

文化振興ビ ョン 市民一人 文化的 在 あ こ 基本理念 市民文化の活性化 都市文化 成6 人権文化部

の創造 行政の文化化の推進等 文化行政の総合的 展開 図

文化芸術国 課

生涯学習推進プ ン 市民の 学習 活動 空間 確保 人 人 結 学習機会 充実 成 生涯学習推進室

の支援 図 こ 生涯学習の く 進

地域教育振興課

人権教育基本方針 国 人権規約、子 の権利条約、日本国憲法、教育基本法、人権教育及 人権啓発の 成 教育委員会

推進 関 法 大阪府人権尊 の社会 く 条例 人権文化の く

人権教育企画課

条例等の精神 の 人権教育 総合的 推進 の基本的 考え 示

和教育基本方針 基本姿勢 学校教育目標 教育内容 健康 害児教育 進路保 推進体制 教育 昭和 教育委員会

条件 社会教育目標 生活課題の認識 課題 推進体制の整備 構成

人権教育企画課

害児教育基本方針 基本姿勢 具体施策市立幼稚園 け 害児教育 市立 中学校 け 害児 昭和 学校教育室

教育 養護教育諸学校 期中等教育 高等教育 教育研究所 け 害児教育 教 教育 ンタ

育職員の指 体制の充実 医療 医療研究機関 の連携 労働福祉関係機関

の関連 家庭教育 け 害児教育 社会教育 け 害児教育 構成

在日外国人教育基本方針 基本姿勢 具体施策学校 け 教育 教職員の研修 社会教育の充実 構成 昭和 教育委員会

人権教育企画課

長 社会 策基本指針 高齢社会 その移行過程 諸問題 豊中市の長 社会 策の関 成 健康福祉部

連の施策 体系的 示 総合的 施策の推進 図 高齢福祉課

害児保育基本方針 保育所の持 機能 十分 発揮 害児の教育 養護の推進 あわ 他の児童の 昭和 こ 未来部

豊 人間関係 保 育 課

和保育基本方針 心身の発達 わ 盛 乳幼児期 全面発達 保 基本的人権 確立 昭和 こ 未来部

こ べ の乳幼児 差別 見 差別 許 差別 く いく資質 保 育 課

養う

和保育基本方針実施計画 和保育基本方針 具体化 いく 保育内容の充実深化 保育環境の充 成 こ 未来部

実 研究研修活動の充実 保育所幼稚園 学校中学校地域の連携 保 保 育 課

護者 の連携 子育 支援の充実の6 の柱 策定

子 総合計画 ~子 豊 未来 ~ 成 こ 未来部

子 一人 の人権 保 子 互い 協力 子育 支援課

支え合い 子育 子育 実現 豊 社会の形成 施策 総合

的計画的 推進 の長期的 指針

子 総合計画推進計画 子 総合計画 具体的 効果的 進 いく 成 度 度 成 こ 未来部

成 度 度 取 組 いく子育 子育 支援 業 い 取 子育 支援課

第 次 害者長期計画 マ イ ョン ビ テ ョンの理念 基 い 総合性や 性等 成 健康福祉部

(14)

. 現 状 ヷ 課 題

守 . 学

.市 民 一 人 と 自 主 的 ヷ 主 体 的 学 習

本 市 、 豊 中 市 人 権 教 育 推 進 委 員

協 議 会 を め 、 地 取 組 展 開

た 、 市 民 一 人 と 自 主 的 ヷ 主

体 的 学 習 活 動 を 進 い く 必 要 あ

人 権 基 本 一 人 と 尊 厳 人 権 と

差 や 等 問 題 、 思 想 ヷ 信 教 自 由

自 由 権 、 労 働 権 や 生 権 、 環 境 権 や プ ラ

バ シ ー 問 題 至 、 人 営

わ 問 題 と い っ 過 言 あ

人 権 問 題 圧 わ 在 と い う と と 、 人 権

い 学 と を 自 生 活 や 人 生 生 い

け と い う と 間 大 溝 あ 、 そ 溝

を 埋 め と 、 人 権 教 育 ヷ 啓 発 大 課 題

私 た ち 一 人 と 身 回 出 来 事 い 、

当 た 前 と と た 生 活 意 識 や

価 値 観 見 方 や 考 え 方 を 、 人 権 尊 視

点 見 め 直 と 必 要

世 界 人 権 宣 言 や 国 際 人 権 規 約 述

い よ う 圧 人 権 在 を 具 体 的 権 利 と 学 ぶ 取

組 を 推 め 必 要 あ

本 市 人 権 啓 発 活 動 、 差 現

実 学 ぶ と を 大 た 取 組 を め

た 人 権 問 題 多 様 化 、 複 雑 化 い く 中 、

現 そ 要 性 変 わ あ

、 そ 問 題 あ た そ う 、自

(15)

12

を 感 た 、 わ け 、 私 関 い

と 、 課 題 を け め 解 決 い く と 消

極 的 う 場 合 見 け

う た と を 考 え と 、 ㅻ ル フ ス テ

ー ム や ン パ ワ ー メ ン ト 国 際 的 人 権 教 育

概 念 学 、あ い 環 境 教 育 や 開 発 教 育 、

和 教 育 、 多 様 性 教 育 広 を 持

っ た テ ー マ を 設 定 効 果 的 学 と

、 人 権 大 よ く 理 解 学 習 を 取 あ

い く と 必 要

コ ン [o8]:

セ フ (self-esteem)

= 自 自身を えの い存 認 欠点 含 てありのままの自 を認 るこ す。自尊感情 自己肯定 感情 ど れます。

コ ン [o9]:

ン ワ ン (empowerment)

=力を るこ 。一人 り その人 ら く活動する中 文化的、社会的、 政治的、経済的状況を変えていく力を持

こ 。また その人の本来持 ている よ を引 出すこ らえる意見 あります。

コ ン [o10]:

環境教育(environmental education)

=人間 地球 生 る多様 生物の一 種 ある の認識 立ち 環境 いて 自然や地理・歴史 どの総合的 学習を 行うこ を ます。目標 て 持続

能 社会形成の担い手の育成 挙 られるこ ら 人権尊重の教育 関連

て り組まれるこ あります。ま た 環境を広く らえ 社会や人間関係

いて 発展的 学習 れる場合 あります。

コ ン [o11]:

開発教育(development education)

= 問題 いての理解を 進 、問 題解決の行動力を育てよう する教育。 開発教育 開発・環境・人権・ 和 の問題を広い視 らえ 人類社会を 一 の存 て捉える考え方 展開

れます。

コ ン [o12]:

平和教育(peace education)

=戦 対 和 世界の実現を て行われる教育。1970年頃 ら国

的 和 戦 い状態

(消極的 和) く あらゆる差別や 抑 い状態(積極的 和)を すよう

て ています。

コ ン [o13]:

多様性教育(diversity education)

(16)

. 学 習 情 報 集 ヷ 整 理 と 提 供

人 権 関 市 民 学 習 情 報 い 、 現 状

広 報 と よ と っ 掲 載 い

、 長 期 的 ヷ 系 統 的 情 報 整 理 ヷ 提 供 と い う

点 い 限 界 あ

た 、 課 や 施 設 単 位 学 習 情 報 案 内 パ ン フ レ

ッ ト や チ ラ シ 作 成 い 、 庁 舎 や

各 施 設 積 置 と 多 く 、 情 報 を 入 手

、 そ 施 設 を 訪 た 市 民 限

、 R 手 法 限 界 あ

従 来 講 ヷ ベ ン ト 学 習 機 会 く 中 心

提 供 型 行 市 民 多 様 学 習 ニ ー

十 対 応 い い た め 、 ㅻ 市 民 自 主

的 ヷ 自 発 的 学 習 活 動 を 行 う た め 環 境 く を

行 う 学 習 活 動 支 援 型 行 求 め い

そ 、 そ を 実 現 た め 、 市 民 必 要 と

学 習 情 報 提 供 ヷ 相 談 体 制 整 備 必 須

条 件 と い え

現 状 、 市 ホ ー ム ペ ー 情 報 を 発 信

い 、 ㅻ 包 的 ヷ 総 合 的 学 習 情 報 提

供 と と 害 者 や 高 齢 者 、 外 国 人 情 報 提 供

(17)

14

. 活

市 民 参 加 ヷ 参 、 交 流 進 い 、 本 市

同 和 問 題 を め 女 性 、 害 者 、 外 国 人 、 高 齢

者 、 子 や 環 境 問 題 等 市 民 団 体 活 動 活

発 行 わ い

た 、 最 近 本 市 実 施 事 業 企 段 階

市 民 参 加 ヷ 参 、 市 民 と 行 互 い

協 力 あ う 活 動 増 え た ㅻ 市 民

主 体 的 わ 、 人 権 課 題 取

組 、 市 推 進 や 人 権 問 題 解 決 向 け 行 動

い く と 期 待

本 市 市 民 活 動 支 援 と 、 公 民

館 ヷ 館 や 地 会 館 、 共 同 利 用 施 設 、 ヷ 中 学

校 余 裕 教 、 害 者 福 祉 施 設 、 人 権 ち く

ン タ ー 解 会 館 、と よ 国 際 交 流 ン タ

ー 、 と よ 男 女 共 同 参 推 進 ン タ ー っ

等 各 課 題 応 た 施 設 や 活 動 点 整 備 を 行 っ

た 、 市 民 活 動 ち と

い え 市 内 活 動 と 、 地 域 を 越 え た

や 課 題 領 域 を 越 え た 広 っ

い と い え い 実 態

市 民 と 行 、市 民 と 市 民 よ よ い 活 動 を 、

発 展 い く た め 、ㅻ 市 民 自 主 的 活

動 い い 施 設 を 市 民 活 動 点 と 、 地

域 課 題 領 域 を 越 え た 活 動 と よ う 、活 動 活 発

行 わ た め 条 件 整 備 必 要 た 市 民

活 動 を 進 た め 、 人 権 啓 発 市 民 ネ ッ ト ワ ー ク

を 構 築 、 国 内 外 、 地 域 人 権 情 報 を 幅 広 く 集

と と 、 そ 情 報 を 提 供 場 や コ ン

ピ ュ ー タ よ 情 報 ネ ッ ト ワ ー ク を 整 備 、 い

い 人 々 要 求 対 応 情 報 提 供 方 法 を

整 備 、 情 報 を と 、 よ よ い 社 会 を

築 く た め 多 く 活 動 、 行 動 市 民 積 極 的

(18)

. 相

と よ 男 女 共 同 参 推 進 ン タ ー っ

相 談 常 設 相 談 生 方 総 合 相 談 や 法 相 談 、 労

働 相 談 、 と 性 相 談 総 件 数 年 々

増 え い た 、 と よ 国 際 交 流 ン

タ ー 相 談 多 言 語 よ 生 活 相 談 、

相 談 内 容 多 様 化 、 市 民 ニ ー

う え

上 以 外 、本 市 人 権 相 談 第 木 曜 日

や 女 性 相 談 第 木 曜 日 を め 、子 育 相 談 、

高 齢 者 相 談 、 害 者 総 合 相 談 、 市 相 談 、 公 害 苦

情 、 多 様 相 談 窓 口 を 設 置 、 市 民

た え た た 、 相 談 窓

口 一 覧 を 、 テ レ ホ ン ド ー 市 役 所 窓 口 情 報 ん

や 広 報 と よ 掲 載 、 市 民 情 報 提

供 め た

、 本 市 成 旨 早 年 早 画 画 画 年

旨 早 実 施 た 人 権 い 市 民 意 識 調 査

、 自 や 家 族 人 権 侵 害 を け た 場 合 対 応

い 、 市 役 所 相 談 と い う 回 答 .

基 デ 公 的 機 関 相 談 い 理 由 と

、 積 極 的 支 援 得 、頼 い

と 思 う 市 ブ 画 バ 拡 デ 欠 旨 位 布 、 よ う 相

談 を け え わ い 市 基 基 バ 早 デ 欠 基

位 布 あ っ 、 疑 問 声 を 払

い く 取 組 求 め

成 年 早 画 画 早 年 、 人 権 侵 害 を

け 、 た け そ あ 市 民 対 、 身

近 相 談 窓 口 を 、 人 権 ー ス ワ ー ク 事 業

と 両 人 権 ち く ン タ ー 設 置 た

た 、 同 年 、 外 国 人 女 性 た め 電 相

談 を 国 際 交 流 ン タ ー 行 っ い

コ ン [o14]:

人権 ついての市民意識調査

(19)

16

一 方 、 家 庭 内 形 暴 力 ヷ 虐 待

広 っ い 夫 ヷ パ ー ト ナ ー 女 性 暴

力 ド メ ス テ ッ ク ヷ バ レ ン ス V 、 親

子 虐 待 児 童 虐 待 、 子 親 暴 力 高

齢 者 虐 待 及 思 春 期 子 よ 家 庭 内 暴 力

等 問 題 起 っ い

家 庭 内 起 っ い た め 、

見 え た 、 そ 実 態

い 明 っ い

ド メ ス テ ッ ク ヷ バ レ ン ス い 、 国

成 年 早 画 画 旨 年 、 配 偶 者 暴 力

防 及 被 害 者 保 護 関 法 を 制 定

た 本 市 成 年 早 画 画 画 年 旨 早 実

施 た 夫 ・ パ ー ト ナ ー 女 性 対 暴 力

関 調 査 、 精 神 的 暴 力 拡 割 、 身 体 的 暴

力 基 割 近 く 女 性 経 験 い と

現 、関 機 関 等 連 携 を め い 、

中 緊 急 保 護 を 要 事 例 生 い

職 場 ク シ ュ ル ・ ハ ラ ス メ ン ト や パ

ワ ー ・ ハ ラ ス メ ン ト 問 題 顕 化 い

と よ 男 女 共 同 参 推 進 ン タ ー っ

や 労 働 会 館 労 働 相 談 引 け 付 け と と

、 成 年 早 画 画 基 年 旨 旨 男 女 共 同

参 苦 情 処 理 制 を 立 ち あ 、 問 題 解 決 め

た 児 童 虐 待 い 、 数 年 、 大 社

会 問 題 と っ い 市 民 関 心 高 っ

、 保 護 子 数 急 増 い 国

成 年 市 早 画 画 ブ 年 布 児 童 虐 待 防 等

関 法 を 改 、 市 民 通 告 義 務 を 虐 待

を け た と 思 わ 子 大 た

本 市 、 成 年 市 早 画 画 基 年 布 児 童 虐

待 問 題 庁 内 連 絡 会 議 を 設 置 豊 中 市 域 ヷ 虐 待

問 題 連 絡 会 議 と 連 携 を と 、 期 対 応 、

コ ン [o15]:

ッ ン

=家族や恋人 ど親密 関係 いて 強い立場 ある者 ら弱い立場 ある 者 及 れる暴力を ます。 型的

夫 ら妻 の く 恋人 ど 親密 関係の男性 ら女性 の暴力を いいます。

コ ン [o16]:

配偶者からの暴力の防止及び被害者の

保護 関する法律

=同法改 案 成16年(2004年)5月

27日衆院本会議 決・成立。12月施 行。

コ ン [o17]:

夫 からの女性 対する暴

力 関する調査

= 成 1平 年 平000 年 1平 月 実施 た ゚ンォヴダ調査。男女各 1ん500 人を無作 抽出。回収率 41.台%。 ゚ン ォヴダ調査 あわせて 被害体験者の面 接調査 支援組織・関係機関等の調査を 行 ています。

コ ン [o18]:

男女共同参画苦情処理制度

=豊中市 豊中市男女共同参画推進 条例 基 市等の男女共同参画 関する施策 いての 情の申出や 性別 よる差別的 扱い どの人権侵 害を受 た場合の 情・救済の申出をう

問題の迅 解決を図るた の公 ・中立 機関 て男女共同参画 情 処理委員会を設置 ています。

委員や専門調査員 事実確認 どの 調査を行い 必要 応 て 委員 助言 調整 あ せん 上記 勧告 上記

是 の要望を行う場合 あります。 調整やあ せん 不調 終わり や く 訟する市民 一定の要件 訟 資金の貸付を行います。豊中市 訟等

係る資金の貸付 関する条例

コ ン [o19]:

児童虐待の防止等 関する法律

(20)

ㅖ 防 防 め い た 、 成 年

市 早 画 画 ブ 年 布 、 子 育 支 援 ン タ ー っ

相 談 員 を 配 置 、 児 童 虐 待 防 や 期 発 見

め い

ㅻ 人 権 相 談 い 課 題 と

市 旨 布 人 権 侵 害 対 救 済 方 策 を 明

市 早 布 人 権 侵 害 実 態 や 背 を 明 と

市 基 布 関 機 関ヷ 年 客 O 等 役 割 担 や 連 携 を 、

地 域 ネ ッ ト ワ ー ク を 形 成 と

市 ブ 布 専 門 職 員 を 配 置 、 養 成 を と

考 え

た 、 相 談 、 当 事 者 ン パ ワ ー メ ン ト と

い う 視 点

実 際 、 女 性 生 方 総 合 相 談 や 教 育 相 談

ン リ ン 行 わ い

個 人 的 あ っ 、 そ 社 会 的 解 決

い け い 問 題 あ と を 、 ド

メ ス テ ッ ク ヷ バ レ ン ス や 児 童 虐 待 示

そ 加 え 、 一 見 人 権 と 関 い と 思 わ

事 柄 、 実 人 権 大 く わ 問 題

と い う と あ

人 権 相 談 体 制 充 実 と と 、 事 例 を

え 、 問 題 解 決 を っ い く よ う 第 ㄤ 者

的 機 関 権 利 擁 護 シ ス テ ム 設 置 い 検 討

求 め い 男 女 共 同 参 、

成 旨 拠 年 市 早 画 画 基 年 布 、 男 女 共 同 参

(21)

18

ヷ 共 通 課 題

市 守 学 習 ヷ 安 活 動 ヷ 際 相 談 共 通 課 題 布

先 述 た 学 習 、 活 動 、 相 談 共 通 い 課

題 い 、 人 権 教 育 ヷ 啓 発 を め う え 、

施 策 レ ベ ル と え と よ う 整 理

あ ゆ 行 施 策 、 市 民 権 利 保 、 福

祉 向 上 を 目 標 と 実 施 あ 、

行 施 策 い 、 一 人 と あ

姿 個 人 と 尊 、 人 権 尊 視 点

要 本 市 あ ゆ 施 策 を 人 権 尊 視

点 更 点 検 ヷ 見 直 を 行 う と と 新 た 施

策 企 ヷ 立 案 実 施 あ た っ 、 そ 根 底

人 権 尊 視 点 を え 必 要 あ 施

策 ヷ 対 策 と 啓 発 を 一 体 的 推 進 い く 必 要 あ

市 職 員 や 教 職 員 を め 、 人 権 わ

深 い 特 定 職 業 従 事 者 対 研 修 い

、 人 権 問 題 を 解 決 た め 態 や 技 能 を 身

け 手 法 や 内 容 を 積 極 的 取 入 と

必 要

差 事 象 ㅻ 発 生 背 、

人 権 問 題 対 誤 っ た 先 入 観 や 偏 見 、 歴 史

的 経 過 対 識 や 理 解 不 十 、 あ

い 同 質 性 、 均 一 性 を 日 本 社 会 慣 習

あ そ た め 、子 高 齢 者 、

そ 年 代 応 た 人 権 教 育 や 啓 発 活 動 を 通

(22)

人 権 学 習 を 生 涯 学 習 テ ー マ 一 位 置

け 、 市 民 自 主 的 学 習 や ボ ラ ン テ 活 動

を 支 援 た め 、 身 近 学 習 場 や リ ー ダ ー 、 教

、 情 報 提 供 、 学 習 環 境 整 備 め と

と 、 ネ ッ ト ワ ー ク 化 を と 必

地 域 コ ミ ュ ニ テ 形 成 や ル ー プ 活 動

を 進 た め 側 面 的 支 援 を 行 い 、 う た 活

動 を 通 市 民 一 人 と 豊 人 権 感 覚 を 身

け 、 互 い を 尊 あ う 心 や 態 を 高 め い

く 必 要 あ

効 果 的 人 権 教 育 や 啓 発 活 動 を 展 開 い

く た め 、 施 策 企 実 施 あ た っ 、 市

民 ヷ 事 業 者 ヷ 年 客 等 意 見 や 要 望 を 映 ㆁ

組 く 、 市 民 参 加 ヷ 参 を 積 極 的

め い く 必 要 あ そ 際 、 社 会 的 身 、

人 種 、 民 族 、 性 、 害 無 わ

く 、 立 場 人 市 積 極 的 参 加 ヷ

参 よ う 、 多 様 ㆁ 組 く め

と 必 要

同 和 問 題 を め 、 男 女 共 同 参 、 害 者 、

外 国 人 、 高 齢 者 、 子 具 体 的 人 権 課 題

い 、 全 部 局 連 携 、 総 合 的 ヷ 断 的 取

(23)

20

. 目 標 と 視 点

係 目 標 ム

旨 学 、 行 動 市 民 支 援

人 権 問 題 を 差 実 態 学 ぶ と を 大 、

身 近 社 会 起 っ い 人 権 侵 害 や 差 気

、 考 え 、 行 動 市 民 支 援 を

差 実 態 学 ぶ と と 、 人 権 尊 関

国 内 動 、 国 際 的 人 権 基 準 い

学 習

価 値 意 識 や 生 活 慣 習 を 人 権 尊

視 点 問 い 直

知 識 ヷ 理 解 と と く 、 行 動 結

け 、 生 涯 わ た 実 践 い く 力 を 身

け た め コ ミ ュ ニ ー シ ョ ン 力 、 自 己 表 現

力 、 他 者 と 肯 定 的 関 く た め 技

能 ス ル を 高 め と と 、 自 問 題

を 解 決 力 を 養 う

あ い 、 活 動 を 担 う 市 民 権 利 保

人 権 侵 害 や 差 い ち く を め 、

市 民 と 市 民 互 い あ い 、 活 動 を 担 う

市 民 権 利 を 保

身 近 地 域 、 異 文 化 ヷ 価 値 観 を 持 っ た

人 々 や 差 ヷ 偏 見 苦 い 人 々 、

生 方 人 々 と 人 権 課 題 共

市 民 活 動 を ネ ッ ト ワ ー ク 化 、

人 権 侵 害 や 差 を く た め 、 と 行 動 を

コ ン [o20]:

国際的 人権基準

=ここ 世界人権宣言を土 国連 採択 れた 十暼余の国 条 約 その内容や背景 る思想 どを

(24)

社 会 起 っ い 人 権 問 題

い 議 論 、決 定 場 参 加 を 進

基 布 行 取 組 、 自 己 改 革

あ ゆ 施 策 を 人 権 視 点 見 直 、 実 践

い く た め 行 積 極 的 取 組 姿 勢 加 え 、

行 自 身 変 革 要

市 民 あ ゆ 生 活 場 人 権 問 題 と 向 合

っ い く た め 市 内 公 共 施 設 を 中 心 と た 、

い わ ゆ 点 施 設 活 動 活 性 化 大 あ

行 あ ち 規 則 視 、 た 割 主 義

体 質 を 市 民 感 覚 問 い 直 、 職 員 意

識 改 革 を 通 行 自 己 変 革 を

情 報 公 開 や 市 民 参 加 ヷ 参 を 進 め 、 市 民 と

行 よ よ い 関 く め

視 点

う た 目 標 け 取 組 際 視 点 と

と を 大 い

私 た ち

を 見 直

イ イ

考 え

具 体 的

事 例

学 ぶ

イ イ

行 動 と 市 民 参 加 ヷ 参

、 交 流

(25)

22

. 計

推 進

. 人 権 教 育 ヷ 啓 発 推 進

生 涯 学 習 と 人 権 教 育 ヷ 啓 発 推 進

. あ ゆ 機 会 人 権 学 習 推 進

本 市 生 涯 学 習 推 進 プ ラ ン 、 共 生 、

共 学 、 共 変 わ 人 間 ち ヷ と よ

を め と 基 本 理 念 明 、

基 本 理 念 具 体 化 、 生 涯 学 習 と 人

権 教 育 ヷ 啓 発 推 進 結 く

科 学 ヷ 療 技 術 進 歩 、 少 子 ヷ 高 齢 化 進 行 、

地 球 環 境 問 題 顕 化 、 国 際 化 ヷ 情 報 化 進 展 と

い っ た 社 会 潮 流 、 相 互 強 い 関 連 性 を ち

、 く や 価 値 観 影 響 を 及

、 そ と と 人 々 ラ フ ス タ ル 多 様

化 い

よ う 変 化 著 い 動 中 、

人 々 よ 充 実 た 生 活 や 豊 人 生 を 送 た い

と 願 っ い

そ た め 、 生 涯 わ た っ 様 々 知 識 や 技

能 を 身 け 、自 生 活 を 高 め と と 、

他 人 々 理 解 と を 、 生 涯 わ た

学 習 必 要 っ

そ 、 、 い 、 自 由

学 習 、 そ 願 い や 思 い を 表 現 、 生

い 感 社 会 く 求 め い

よ う 社 会 く を 考 え た と 、 社 会 ㆁ

組 そ 、 人 権 根 た 文 化 を く

上 と 大 あ 、 市 民 一 人 と 日 常

生 活 い 、 人 権 尊 視 点 、 い い

(26)

自 発 的 参 加 、 常 考 え 習 慣 を 身 け 、 行

動 と 大

そ た め 、 生 涯 学 習 場 を 通 人 権

わ 学 習 を め と と 、 生 涯 学 習 関 連 施

設ヷ機 関 と 連 携ヷ協 力 強 化 、学 習 情 報 提 供 、

相 談 体 制 整 備 ヷ 充 実 等 を め 必 要 あ

.学 習 機 会 十 保 い っ た 市 民

学 習 機 会 提 供

生 涯 学 習 市 民 を 対 象 め い く

必 要 あ と わ け 、 非 識 者 や 外 国 人 、

高 齢 者 、 害 者 、 子 育 や ㅼ 護 ヷ 労 働 十 時

間 を 取 く い 人 々 対 、 機 会 提 供 方 法

や 参 加 ㆁ 方 を 含 め 、 行 学 習 機 会 や

場 諸 条 件 を 整 備 ヷ 支 援 と 求 め

そ た め 、 行 一 方 的 提 供

と 、 市 民 中 活 動 を い 組 織 と 連

携 、 人 と 人 を 結 学 習 機 会 を 充 実

支 援 展 開 を っ い く と 大

. 学 校 教 育 ヷ 就 学 前 教 育 保 育 推 進

学 校 、 幼 稚 園 、 保 育 所 等 、 生 涯 学 習 と

人 権 教 育 基 礎 を う た め 場 と 、 と わ け

要 位 置 を 占 め い 子 た ち 、 人 権

問 題 を 身 近 と と え よ う 、 乳 幼

児 ヷ 児 童 ヷ 生 発 段 階 応 た 体 系 的 効

果 的 教 開 発ヷ研 究 、そ 実 践 必 要

そ た め 、 指 者 と 子 対 応

教 員 ヷ 職 員 資 質 向 上 不 と

、個 々 意 欲 や 姿 勢 任 く 、学 校 、

幼 稚 園 、 保 育 所 そ 行 一 体 と っ 、

組 織 的 取 組 を め い く と 大

(27)

24

体 人 権 を 基 盤 据 え た 教 育 ヷ 保 育 を め い

く 視 点 必 要 学 校 、 幼 稚 園 、 保 育 所 等 を 地

域 開 、 地 域 と と 子 育 ち ヷ 子 育 取 組

い く 、 地 域 教 育 力 活 性 化

よ う 視 点 立 ち 、 仮 称 人 権 保 育 基 本 方

針 や 仮 称 人 権 教 育 推 進 プ ラ ン 、 世 代 育 成 支

援 対 策 行 動 計 を 策 定 、 教 育 ヷ 保 育 一 層 充

(28)

人 育 成 と 活 用

市 内 人 権 関 専 門 的 知 識 や

技 能 を 人 た ち い 人 た ち

力 を 発 揮 、 活 躍 よ う 、 人 権 問 題 携 わ

指 者 や ボ ラ ン テ 人 育 成 、 活 用

. 自 己 学 習 支 援

人 権 問 題 い 取 組 い 人 た ち や 、

人 権 い 学 う と 人 た ち 対 、

情 報 や 教 提 供 を 行 い そ 活 動 支 援 め

と と 、 そ 活 動 を 取 組 や 支 援 方 策

い 検 討 を め

. 身 近 指 者 育 成

人 権 根 た 文 化 を 創 い く 、 市 民

日 常 生 活 中 出 来 事 を 人 権 と い う 視 点 見

め 、 考 え い く と 大 活 動 本

市 、 豊 中 市 人 権 教 育 推 進 委 員 協 議 会 を

め と 団 体 と 人 々 よ

っ 高 め い く と 必 要 そ た め 、

地 域 社 会 、 市 民 学 習 活 動 リ ー ダ ー と

身 近 と 活 動 指 者 役 割 要

あ 、 各 地 域 社 会 活 躍 よ う 支 援 い

た 、 人 権 ち く ン タ ー 、 と よ

国 際 交 流 ン タ ー 、 と よ 男 女 共 同 参 推 進

ン タ ー っ や 公 民 館 開 催 人 権

関 講 等 を 通 、 身 近 指 者 養 成 活

動 充 実 を

. 人 活 用

日 外 国 人 対 日 本 語 教 育 ボ ラ ン テ

講 師 育 成 、 人 権 携 わ 人 育 成 を

(29)

26

よ う 、 生 涯 学 習 と 連 携 よ 情 報 シ ス

テ ム 整 備 、 人 録 制 や リ レ ン ト 教 育 等

い 検 討 を め

コ ン [o21]:

ン 教育(recurrent education)

(30)

効 果 的 人 権 啓 発 ヷ 情 報 提 供 実 施

. 市 民 人 権 意 識 ヷ 学 習 意 欲 把 握

人 権 教 育 を 効 果 的 め た め 、 市 民 一

人 と 生 活 中 根 た 人 権 意 識 や 学 習 意

欲 を 知 と 不

市 実 施 た 人 権 い 市 民 意 識 調 査

結 果 を と 、 市 民 生 活 意 識 や

人 権 問 題 関 意 識 、 社 会 対 考 え 方

を 把 握 、 人 権 教 育 ヷ 人 権 啓 発 場 生

. 行 動 結 く よ う 効 果 的 啓 発 内 容 ヷ

手 法 検 討 、 入

学 習 者 一 人 と 考 え や 体 験 を 互 い 交 流

機 会 を 多 く く 出 い

身 近 事 象 を 題 取 あ 、 表 現 や 内

容 け 手 理 解 や い と と 、

人 々 感 性 訴 え け 、 自 問 題 と け と

め 、 人 権 尊 実 際 行 動 結 く よ う 効

果 的 啓 発 内 容 ヷ 手 法 い 工 夫 ヷ 検 討 を

め い

従 来 講 演 型 、視 聴 覚 を 取 入 た 加 え 、

演 劇 、 討 論 、 文 章 表 現 、 絵 、 写 真 、 映 文

化 活 動 営 、 メ デ ヷ リ テ ラ シ ー 取 組 、

市 民 創 意 を 活 用 た 企 段 階 参 加ヷ参 、

フ ー ル ド ワ ー ク や ワ ー ク シ ョ ッ プ 実 践 的

市 民 参 加 型 学 習 方 法 展 開 を 通 た 新

い 人 権 学 習 を め い

そ 一 例 と 、 地 域 社 会 け 体 験 学

習 推 進 や ボ ラ ン テ 活 動 参 加 を 通

、 一 人 と 人 権 を 尊 意 識 高

コ ン [o22]:

(media literacy)

=情報 流通する媒体(ベタ゛゚)を使 いこ す能力。ベタ゛゚の特性や利用方 法を理解 適 手段 自 の考えを 他者 伝 あるい ベタ゛゚を流 れる情報を 捨選択 て活用する能力 のこ 。

コ ン [o23]:

フ ワ (fieldwork) =実 現地 出 歴史的事実や現 実 触れ また 人権 わる体験者 の交流 聞 り等 を通 た出会い どの体験型学習のこ す。

コ ン [o24]:

ワ- ョップ(workshop)

=ワ-ククョップ 作業場

をあらわす言葉 す 参加型体験型学 習 知識や情報を学習するの

く 参加者全員 共同 何 を く

(31)

28

. 被 差 当 事 者 等 ン パ ワ ー メ ン ト

啓 発 内 容 ヷ 手 法 検 討 、 入

人 権 教 育 被 差 当 事 者 け 問 題 い

と 当 然 と 、 う た 取 組 被 差

当 事 者 取 組 を 支 え 、 励 、 元 気 け

け 被 差 当 事 者 本 来 持 っ

い 、 発 揮 い 力 を 引 出 た め 支

援 を め い

例 え 、 ル フ ス テ ー ム を 育 プ ロ ラ ム

考 え 被 差 当 事 者 概 抑

た 状 態 、 と 自 を 追 い め 傾

向 見 け う た 深 刻 状 態 抜

け 出 よ う 、 一 般 的 人 権 侵 害 救 済 と

い う 観 点 、 よ う プ ロ ラ ム 実 施

い た 、 自 を 大 と

人 あ っ そ 、 他 者 大 と い

う と 、 ル フ ス テ ー ム 人 権 教 育 ヷ 啓

発 観 点 効 と い え 学 校 や

公 民 館 取 組 、 と よ 男 女 共

同 参 推 進 ン タ ー っ 事 業 等

い 、 生 涯 学 習 場 積 極 的 実 施 を 検

討 い く 必 要 あ

う た 両 面 、 ㅻ 、 関 機 関 と 連 携 ヷ

協 力 を 、 ル フ ス テ ー ム を

入 た 啓 発 プ ロ ラ ム 開 発

た 、 人 権 ち く ン タ ー 識 学 級

、 自 生 い 立 ち を 綴 取 組 い

生 活 体 験 と 人 権 問 題 を あ わ 、

自 体 験 や 自 史 と 合 わ 、 差 現 実 と

自 と 関 を 綴 っ い く と い う 取 組 を 、 ㅻ

大 い

コ ン [o25]:

CA プ

(Child Assault Prevention)

=゚ベモィ あるヤ゜プ救援コンタヴ

(32)

. 教 ヷ プ ロ ラ ム 開 発 ヷ 整 備

同 和 教 育 を め と 人 権 教 育 実 践 経 験 、

成 果 を 踏 え た ㅻ 教 を 活 用 と と

身 近 出 来 事 人 権 関 内 容 学 習 教 開

発 め 等 教 ヷ プ ロ ラ ム 整 備 を 行 っ い

た 、 地 域 社 会 や 職 場 等 け 学 習 や 研 修

使 用 効 果 的 わ や い 教 ヷ プ ロ ラ ム

開 発 ヷ 整 備 を 行 っ い

人 権 教 育 関 教 整 備 を 効 率 的 め

た め 、現 市 民 向 け 発 行 い 人 権ヷ文 化 ヷ

ち く 総 合 ヒ ュ ー マ ン ネ ッ ト ワ ー ク と よ

研 修 教 と 活 用 を

教 整 備 あ た っ 、 害 あ 人 実

際 教 を 使 用 側 立 場 た っ め い

. 情 報 提 供 充 実 ヷ 強 化

広 報 と よ や チ ラ シ 、 ー ブ ル テ レ ビ 等

を 積 極 的 活 用 、 内 容 や 表 現 工 夫 を 行 い 、 市

民 興 味 や 関 心 を 高 め よ う 方 法 啓 発 や 情 報

提 供 を 行 い

そ 、 ン タ ー ネ ッ ト を 効 活 用 た め 、

大 阪 府 生 涯 学 習 情 報 提 供 シ ス テ ム わ 塾 ネ ッ

ト 、大 阪 と よ ネ ッ ト 広 域 情 報 通 信 ネ ッ ト ワ ー

ク 、を 利 用 た 学 習 情 報 提 供 を ㅻ 積 極 的 行 っ

い く と と 、 人 権 関 ホ ー ム ペ ー を 設

け 取 組 を 行 い

た 、 害 者 、 外 国 人 情 報 を 入 手 く い

市 民 対 、 点 ヷ 音 声 資 料 ヷ 映 像 資 料 ヷ 多 言 語

外 国 語 版 資 料 等 を 作 成 、 入 手 や い 場 所 等

配 置 と と 、 朗 読 読 聞 ヷ 点 ボ

ラ ン テ 育 成 、 人 対 学 習

(33)

30

公 務 員 等 対 人 権 教 育

公 務 員 等 、 人 権 尊 社 会 実 現

わ 深 い 職 あ 人 、 人 権 尊 精 神 職

場 と よ 社 会 隅 々 い わ た よ う 、

め 細 い 人 権 感 覚 を っ 職 務 携 わ と

求 め い

そ た め 、 人 権 問 題 関 基 本 的 知 識 け

く 、 各 職 場 け 業 務 適 た 形 主 体

的 ヷ 実 践 的 人 権 教 育 必 要 と

現 、 本 市 い 、 職 員 人 権 資 質 向 上

を め 、 取 組 を め い

と わ け 、 全 庁 的 推 進 体 制 と 全 職 場

い 実 施 い 職 場 け 人 権 研 修 全

部 局 人 権 を 基 本 と た 行 推 進

と を め た 研 修 と 各 職 場 主 体 的 取 組

、 ㅻ 内 容 ヷ 手 法 等 工 夫 を 凝

推 進 い

. 行 職 員 対 人 権 教 育

行 職 員 市 民 生 活 と 密 接 わ っ い

直 接 市 民 サ ー ビ ス を 担 当 部 局 と よ 、

事 業 を と 、 市 民 た め ち

く を 担 当 部 局 、 計 や ㅖ 算 、 情 報

を と 、 事 業 や サ ー ビ ス 部 門 を バ ッ ク

ッ プ 部 局 、 そ 職 務 基 本 市 民

生 活 と 権 利 を と

そ た め 、 職 員 、 市 民 一 人 と

人 権 を 、 自 人 権 感 覚 を 高 め 、 職 務 と

わ を 意 識 よ う 人 権 教 育 を め

. 社 会 福 祉 関 施 設 職 員 等 対 人 権 教 育

高 齢 者 、 害 者 、 生 活 保 護 給 者 、 子 ヷ 父 子

家 庭 、 子 と 接 機 会 多 い 福 祉 サ ー

(34)

ヘ ル パ ー 、ㅼ 護 福 祉 士 、指 員 、 ー ス ワ ー ー 、

民 生 委 員 ヷ 児 童 委 員 、 保 護 司 、 人 権 配 慮

特 求 め 人 た ち 対 、 人 権 意 識

及 ヷ 高 よ う 人 権 教 育 充 実 を

. 療 関 及 消 防 職 員 等 対 人 権 教 育

療 関 者 、 い 患 者 主 役 主 権 者

あ と い う 意 識 を 保 ち 、 ン フ ー ム ド ヷ

コ ン ン ト 徹 底 や 患 者 対 適 応 対 、

人 権 意 識 高 を と 必 要 そ た め 、

師 、 看 護 師 、 薬 剤 師 、 療 関 職 員 等 対

人 権 教 育 充 実 め

た 、 消 防 職 員 、 市 民 全 を 確 保 た め

救 急 や 災 害 活 動 時 い 、 よ 高 い 人 権 意 識

必 要 そ た め 、 よ 一 層 人 権 教 育 充

実 め

. 教 職 員 ヷ 保 育 所 園 職 員 対 人 権 教

乳 幼 児 ヷ 児 童 ヷ 生 人 権 意 識 を 育 担 い 手

あ 教 員 ヷ 職 員 人 権 意 識 高 と 効 果 的 人 権

教 育 を 行 う た め 、 自 研 修 を 人 権 対

い 理 解 と 識 上 立 っ た 教 育 ヷ 保 育 実 践 を

め た 、 よ 一 層 知 識 向 上 を 、 子

た ち 心 を 健 や 育 、 豊 人 間 関

体 験 よ う 援 と を 土

同 和 教 育 、 日 外 国 人 教 育 、 害 児 者 教 育 、

男 女 等 教 育 、 性 わ 教 育 等

研 究 活 動 を め と た 人 権 教 育 を 効 果 的 推 進

コ ン [o26]: ンフ コン

セン

(informed consent)

=専門家 ど 対象者 ま ま 選 択肢を示 それ れ よ て引 起こ

(35)

32

民 間 事 業 所 ヷ 社 会 福 祉 関 団 体 人 権 教 育

福 祉 や 療 、 民 間 事 業 所 ヷ 社 会

福 祉 関 団 体 果 た い 役 割 大 く 、 市 民

心 生 活 を く う え 大 影 響 力 を 持

っ い

た っ 、 民 間 福 祉 ヷ 療 施 設 い

独 自 施 設 職 員 ヷ 関 者 対 人 権 教 育 を

め い く と 必 要

た 、 福 祉 ヷ 療 施 設 け く 、 一 般 企 業

け 企 業 活 動 、 商 品 開 発 や 顧 応 対 、

顧 情 報 管 理 、 広 告 際 視 点 、 人 権 と 深

く わ っ 、 人 権 視 点 立 っ た 取 組 を

め い く 社 会 的 役 割 を 担 っ い

よ う 、 企 業 立 場 同 和 問 題 期

解 決 を め た 活 動 を け い 豊 中 企 業 人 権 啓

発 推 進 員 協 議 会 を め 、 そ 民 間 事 業

所 ヷ 社 会 福 祉 関 団 体 い 人 権 教 育 関

取 組 見

本 市 と 、 民 間 活 動 支 援 を 行

う と と 、 関 機 関 や 豊 中 企 業 人 権 啓 発 推 進 員

協 議 会 と 連 携 、 人 権 教 育 取 組 推 進

よ う 情 報 や 学 習 教 提 供 め

そ 他 職 業 従 事 者 人 権 教 育

市 議 会 議 員 、マ ス メ デ 関 者 、法 関 者 、

宗 教 関 者 等 い 人 権 教 育 要 あ

と 、 自 主 的 人 権 教 育 を 推 進 い く と

(36)

. 人 権 ネ ッ ト ワ ー ク

構 築 と 市 民 参 加 ヷ

市 民 参 加 ヷ 参 シ ス テ ム 構 築

市 民 一 人 と 人 権 尊 社 会 実 現

向 け 、 市 民 意 見 や 要 望 を 人 権 関 施 策

映 い く た め 市 民 参 加 ヷ 参 シ ス テ ム

あ 方 や 、 市 民 ル ー プ 主 体 と っ 事 業 プ ロ

ラ ム を 企 、 実 践 い く た め 支 援 ヷ 体 制

あ 方 い 検 討 い

. 市 民 ん 行 協 働 型 啓 発 活 動 ヷ 市 民 参

加 型 学 習 活 動 推 進

行 市 民 圧 一 方 通 行 在 的 啓 発 を 行 う

く 、 市 民 一 人 と 啓 発 活 動 担 い 手 と

、 メ ッ ー を 発 信 た 、 行 動 た

よ う 啓 発 活 動 、 学 習 活 動 支 援 必 要

た 、 仮 称 人 権 白 く を 市 民 と 協 働 、

年 内 作 成 、 人 権 尊 輪 を 広 い

. 新 た 市 民 参 加 ヷ 参 推 進

計 策 定 過 程 け 新 た 市 民 参 加 ヷ 参

手 法 を 充 実 ヷ 開 発 と と 、 策 執 行 過 程

や 評 価 過 程 い 市 民 意 見 映 ㆁ

組 く を 検 討

社 会 的 身 、 人 種 、 民 族 、 性 、 害 無

わ く 、 立 場 人 市

積 極 的 参 加 ヷ 参 よ う 、 審 議 会 等 委 員

公 募 を 行 い

た 、 仮 称 人 権 啓 発 市 民 ネ ッ ト ワ ー ク 会 議 を

設 置 、 そ 活 動 状 況 い 情 報 交 と

(37)

34

動 を 共 め い

. 行 情 報 提 供 ヷ 公 開 進

市 民 参 加 ヷ 参 を め た め 、 個 人 情 報

保 護 を 優 先 た 積 極 的 行 情 報 提 供 ヷ 公 開

必 要

人 権 情 報 シ ス テ ム を 整 備 、 ン タ ー ネ ッ ト を

と 、 人 権 問 題 関 活 動 状 況 や 催

市 民 情 報 提 供 と と 、 市 民 と 意 見 交

(38)

市 民 活 動 よ 活 発 環 境 く

市 民 活 動 よ 活 発 よ う 環 境 を 整 備

と 、行 役 割 市 民 活 動 多 く 、

規 模 活 動 、 情 報 提 供 や 他 団 体 と ネ ッ ト

ワ ー ク 、 成 支 援 あ 、 よ 活 発 活

動 期 待 、 社 会 福 祉

協 議 会 、 と よ 国 際 交 流 ン タ ー 、 各 公 民 館 、

両 人 権 ち く ン タ ー を 点 、

取 組 め た 成 年

2000 年 と よ 男 女 共 同 参 推 進 ン タ

ー っ 、 成 年 2001 年 市 民 活 動

情 報 サ ロ ン 設 置 、 施 設 順 整 備

た 成 年 2003 年 豊 中 市 市 民 公

益 活 動 推 進 指 針 を 策 定 と と 、 豊 中 市 市 民

公 益 活 動 推 進 条 例 を 制 定 た 成 年

2004 年 、 公 募 制 補 金 制 等 運 用

を 始 め

、 市 民 活 動 を よ 活 性 化

い く た め 、 互 い 活 動 情 報 共

た 、 公 民 役 割 担 を え 、

市 民 ヷ 事 業 者 ヷ 等 と 行 協 働 事 業 を 積 極

的 推 進 い く 必 要 あ

ㅻ 、 市 民 活 動 対 側 面 的 支 援 と ネ ッ ト

ワ ー ク 化 取 組 い

. 市 民 ル ー プ 活 動 情 報 提 供

国 際 交 流 、 男 女 共 同 参 、 教 育 ヷ 文 化 、 福 祉 ヷ

療 、 生 活 ヷ 環 境 、 企 業 社 会 献 活 動 、 広

範 わ た ボ ラ ン テ 活 動 や 活 動

市 民 活 動 情 報 を 集ヷ提 供 、

(39)

36

. 市 民 ル ー プ 育 成 ヷ 支 援

ボ ラ ン テ 活 動 、 活 動 を め 、

市 民 ル ー プ 育 成 ヷ 支 援 め

た 、 国 際 交 流 、 男 女 共 同 参 、 害 者 や 高 齢 者 、

子 育 支 援 、地 域 活 動 、福 祉 ヷ 療 、教 育 ヷ 文 化 、

生 活 ヷ 環 境 各 い 、 豊 中 市 市 民 公

益 活 動 推 進 条 例 基 、 提 案 公 募 型 委 事 業 や

公 募 制 補 金 制 事 業 を 積 極 的 め

. 市 民 ル ー プ ネ ッ ト ワ ー ク 化

市 民 活 動 取 組 い 個 人 や 団 体 、 そ

活 動 関 情 報 や 意 見 交 を 通 連

携 よ う 、 人 権 尊 視 点 を っ た ネ ッ

ト ワ ー ク く を め

. 地 域 コ ミ ュ ニ テ 再 生 向 け た 活 動

子 、 人 と 人 と 活 動

く を 念 頭 置 い た ち く 大 そ

地 域 特 性 を 生 た コ ミ ュ ニ テ 形 成 と

ネ ッ ト ワ ー ク 化 を 中 、 市 民 一 人 と 人

権 意 識 高 と 人 権 問 題 解 決 め

具 体 的 、 自 治 会 や 校 福 祉 委 員 会 、 地 域 教

育 協 議 会 地 縁 組 織 と 、 国 際 交 流 、 男 女 共 同

参 、 害 者 や 高 齢 者 、 子 育 支 援 、 地 域 活 動 、

福 祉 ヷ 療 、 教 育 ヷ 文 化 、 生 活 ヷ 環 境 テ ー

マ 結 い た 市 民 組 織 と 連 携 や ネ ッ ト ワ ー ク

(40)

国 ヷ 府 ヷ 市 を め と 関 機 関 、 民

間 団 体 、 企 業 等 と 連 携

人 権 教 育 を め 、 国 、 府 、 市 、 各

行 間 連 携 不 あ 、 そ 役 割 を

え 、 人 権 教 育 推 進 を 協 力 体 制 必 要

た 、民 間 団 体 、企 業 と 連 携 を 密 、

そ 蓄 積 た 人 権 教 育 推 進 必 要

情 報 を 共 、 効 果 的 推 進 め

. 国 、 府 、 市 と 連 携

人 権 啓 発 活 動 地 域 ネ ッ ト ワ ー ク 協 議 会 や 大 阪 人

権 行 推 進 協 議 会 等 を 通 、 国 、 府 、 市 と

連 携 ヷ 協 力 体 制 を 強 化 、 市 職 員 対 め

細 情 報 提 供 心 け 、 職 員 人 権 意 識

高 を

. 民 間 団 体 ヷ 企 業 等 と 連 携

人 権 教 育 推 進 、 公 的 部 門 け め

く 、 民 間 あ ゆ 部 門 い

積 極 的 推 進 と 必 要

た め 、 民 間 各 種 団 体 け 人 権 教 育

取 組 充 実 を と 要 あ 、 民 間 団 体

自 主 的 人 権 教 育 実 施 を 進 た め 、 教

ヷ 資 料 等 い 適 内 容 と よ う 情 報

提 供 等 を

. マ ス メ デ 積 極 的 情 報 提 供 等

迅 情 報 を 集 、 マ ス メ デ を 通 、

積 極 的 情 報 提 供 め

コ ン [o27]:

人権啓発活動地域 ッ ワ 協議会

=法務省 設置 関係自治体 市璼村 等 構成 れた組織 人権啓発活動 いて 意見交 情報交 を行い 人権尊重の思想を広 る活動を行 て います。大阪地域ヅッダワヴク協議 会 大阪市 摂・ 河内の市璼 参加。

コ ン [o28]:

大阪人権行政推進協議会

=大阪府内の自治体 より一層効果的 効率的 人権行政を行い 府民の人権意 識の高揚を図るた 各自治体の人権啓 発や人権施策 人権相談を含

(41)

38

、共

学 ぶ 、開

社 会

実 現 と 人 権 擁 護

多 様 交 流 活 動 進 ヷ 活 性 化

共 生 、 共 学 ぶ 、 開 た 社 会 と 、

市 民 一 人 と 人 権 尊 、 個 性 と 創 性

発 揮 よ う 、 互 い 多 様 性 め

と 文 化 と け 入 定 着 た 状 態 を い

よ う 社 会 実 現 を め た め 、 市 民

一 人 と 、 住 よ い 地 域 社 会 を 形 成 、 共

支 え あ う 一 員 あ と 識 上 立 っ 、 地 域

課 題 を 共 、 解 決 向 け 行 動 人 く

そ た め 、 人 々 多 様 生 活 や

文 化 対 理 解 と 識 を 深 め と と 、 子

や 高 齢 者 、 害 者 、 外 国 人 、 人 々 対 等

関 く を め 交 流 、 あ う

と よ う 、 市 民 や 各 種 団 体 ヷ ル ー プ 等

多 様 交 流 活 動 進 ヷ 活 性 化 必 要

う た 交 流 よ っ 、価 値 観 い 気 、

個 性 を め あ う っ け 生

た 、 地 域 社 会 活 動 ヷ 交 流 進 点 施 設

あ 公 民 館ヷ 館 、と よ 国 際 交 流 ン タ ー 、

と よ 男 女 共 同 参 推 進 ン タ ー っ 、 く

、 人 権 ち く ン タ ー 、 老 人 福 祉 施

(42)

人 権 相 談 体 制 と 被 害 者 救 済

本 市 、 市 民 日 常 生 活 わ

や 問 題 を 解 決 た め 、 専 門 知 識 を た

担 当 者 よ 相 談 窓 口 を 開 設 い 、 相 談

日 時 や 場 所 限 、 市 民 多 様 ニ

ー 十 対 応 い 状 況 あ た 、

相 談 窓 口 他 窓 口 ヷ 関 機 関 等 方

課 題 と っ い た め 、 市 民 気 軽

相 談 体 制 充 実 と 、国 や 府 動 向 を え 、

人 権 侵 害 対 救 済 方 策 い 調 査 ヷ 研

究 を め

. 人 権 相 談 体 制 充 実

ㅻ 日 的 課 題 と っ い 子 虐 待 や 女 性 対

暴 力 、 住 外 国 人 対 差 事 象

い 、 潜 化 、 相 談 等

少 い と い え そ た め 、 人 権 侵 害 実 態 を

と と 、 当 事 者 ニ ー を 掘 起

い く よ う 施 策 を め と ㅻ 求 め

人 権 相 談 い 、 本 人 申 出 や 市 民

情 報 等 対 軟 対 応 人 権 相 談

体 制 充 実 と 相 談 員 養 成 を と と 、 専 門

職 員 配 置 め

あ わ 、 豊 中 市 内 相 談 機 関 ネ ッ ト ワ ー ク

化 を め 、 各 相 談 窓 口 ヷ 関 機 関 連 携 強 化 を

と と 、 相 談 員 ス ル ッ プ た め 研

修 を 行 い 相 談 見 え た 課 題 を 市

映 シ ス テ ム い 、 現 広 報 広 聴

委 員 制 活 用 を 含 め 、 研 究 を め

. 人 権 相 談 体 制 と 被 害 者 救 済

人 権 侵 害 た 場 合 、 人 権 相 談 や 法 相 談

(43)

40

集 や 実 態 調 査 行 わ い 、 そ

手 や 救 済 方 策 対 、 意

見 や 要 望 あ た め 、 国 や 府 動 向 を 、

法 務 局 や 人 権 擁 護 委 員 と 連 携 を 、 市

救 済 方 策 い 検 討 い 本 市 、

成 年(2003 年) 、 男 女 共 同 参 苦

情 処 理 制 先 行 、 他 人 権 い

、 第 ㄤ 者 機 関 設 置 い 調 査 研 究 を

. 人 権 侵 害 実 態 把 握

、 地 域 中 人 権 侵 害 よ う 起 た

、 被 差 当 事 者 置 い 現 状 い

明 い く 必 要 あ

実 施 た 人 権 い 市 民 意 識 調

査 を め 、 各 課 題 ヷ 領 域 調 査 を 十 活 用

、 市 民 活 動 取 組 い

人 々 と 問 題 意 識 共 化 を 、 市 民 と

協 働 よ 仮 称 人 権 白 く を め

. 地 域 ネ ッ ト ワ ー ク 構 築 と 関 機 関 及 民

間 団 体 と 連 携

虐 待 人 権 侵 害 発 生 家 庭 や 地 域 、 学 校 、

職 場 、 経 済 的 問 題 や 就 労 、 疾 病 、 人 間 関 ト

ラ ブ ル 同 時 多 く 問 題 を 抱 え い 場 合

少 く あ た め 、 一 機 関 け

対 応 限 界 あ 、 関 機 関 連 携 を

、 問 題 解 決 あ た っ い く と 要

心 理 職 や 子 家 庭 ン タ ー ソ ー シ ャ ル ワ

ー ー ン ラ ー 、 警 察 、 弁 護 士 、 家 庭 裁

所 、 保 健 所 、 人 権 擁 護 委 員 、 保 護 司 、 民 生 ヷ 児

(44)

等 行 う 人 権 わ 援 活 動 と 連

携 を 、 共 取 組 い く 必 要 あ

そ た め 、 関 機 関 や 等 を 含 め た 、 豊 中

市 内 相 談 機 関 ネ ッ ト ワ ー ク 化 を め 、 相 談

参照

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