11年度 芥川高校 授業案 6月22日(水) 1時間目～
1B
第
7
回目授業
発表準備
発表練習
6月14日確定目標
(1) 発表 準備及び練習をさせ
時間 内容 生徒 動 指導 留意点
準備 教員 パソコンを起動
＜準備物＞進行表
5 (1)出席確認 教員 パソコン 起動 い
10
(2)発表用 ック 教員
発表用 ックを配布及
び説明を
発表時 イントを理解 時間以外 目 大 あ
こ を伝え
＜配布物＞1B 発表用 ック 1B-7
15
(3)サン 発表 学生
サン 発表を行う
発表用 ックを踏 え
発表を行う
＜準備物＞学生サン ベ タイ PPt 5 用
17
(4)発表形式 説明 教員
発表 形式 い 説明
場所 聞 手 人数
発表場所を確認
発表 雰囲気を
発表 場所
A ～E：情報科教室
F ～J：物理教室
27
(5) 発表 打 合わせ 発表箇所 決定
発表用 作成
発表時 使用禁止 あ
こ を伝え
45
(6) 発表練習 学生 以 要領 発表練習を行う
発表 5
話 合い 2
発表 5
話 合い 2
計14
10班，一斉 発表を行う
評価シ ト い ，口頭
教員 スタッ イントを
解説
時間 余裕 あ 3回目
発表練習を
＜準備物＞ベ タイ PPt 5 用
50
(7)あゆ 記入 教員
発表 引 学生
スタッ 席を周 発表
を 決 引 を 行
う
あゆ を記入 内容 十 あ スタッ
見回
回授業 教室を確認
発表 時 席者 い
場合 後日 班員全員 う一
度発表 こ を伝え
11年度 芥川高校 授業案 6月22日(水) 1時間目～ 配布物一覧
1B 発表用 ック 1B-7
準備物一覧
進行表
学生サン
ベ
タイ 5 用
発表 決 用
2010年度 振 返 (教員 学生MT )
スタ 未完成 班 多い
企画書 内容 不十
絵 凝 過
基本的 時間 不足気味
ク ス 話 合い 時間を少 多 確保
発表 い
前を向い 発表 い 班 少 い
時間 けを過剰 気 い え 言 時間調整 い
や 気 あ 人 そう い人 差 あ
