The 28th Annual Conference of the Japanese Society for Artificial Intelligence, 2014
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ポ
タ
エ
ベ
タ
利用者数
変化
Promoting stair use by the poster
笠井昌人
*1山根承子
*1Masato Kasai Shoko Yamane
*1
近畿大学経済学部
Faculty of Economics, Kinki University
This paper investigated the influence of the poster on elevator use. We placed the poster, which shows the times required to go to third floor by elevator, escalator, and stair. We observed that the numbers of students who use the elevators to go to third floor are significantly decreased with the poster.
1.
序論
近 日 本 運 動 不 足 問 題 い 2011
WHO 調査 65% 日本人 運動不足 い
2008 死者全体 約8割 当 90万8700人 運動不足 原因 考え 非伝染性疾患 死者 あ
明 い WHO, 2011 運 動 い う 運 動 不 足 理 時 間 い 運動 金
い 運動 手 考え う う 人 日 常的 行 動 運動 不 足 解 消 い 重 要 う 車や電車 徒歩 利用 エ ベ タ や エ タ 階段 利用 わ 運動 う 取 組 日 々 中 増 や い ば 運 動 不 足 解 消 い い う 本 稿 特 階 段 利 用 促逭 行 う 運動不 足 いう問題 解決 い 考 え
近畿大学 経済学部棟 10階建 あ 経済学 全 授 業 建 物 中 行わ 4階 エ タ 存在 以 階へ エ ベ タ
階段 移動 エ ベ タ 全部 5基存在 う 4基 面玄関付近 1基 校舎 東側 配置 い
図 1 示 う 面玄関 入 側 エ タ 面 階段 右側 エ ベ タ あ 形 い 近畿大学経済学部 在籍学生数 約3000 人 授業 集中
2 3 4限 エ ベ タ 非常 混雑 授業開始 間 合 わ い 多 い う 中 3 階 エ ベ タ 使
行 人 一定数存在 彼 運動不足
エ ベ タ 更 混雑 遅延 招 階 行 人 不満 招 結果 い 3階へ 階段 利用
3 階 行 人 階 へ行 人 両者 望 い いえ 本稿 問題 解決 ポ タ 仕掛
階段利用 促
授 業 前 学 生 楽 移 動 勿 論 重 要 あ 最 重 要 目 的 教 室 早 辿 着 あ 混 雑 エ ベ タ 3階 行 明 時間
わ エ ベ タ 利用 う エ ベ タ 一番速い 思い込 い 可能性 あ
実 際 測 定 ば 明 あ 彼 知 い エ ベ タ 乗 い 可 能 性 あ 本稿 ポ タ 用 い 具 体 的 所 要 時 間 示
い 先 行 研 究 ポ タ 効 果 実 証 い 特 階 段 利 用 促 逭 ポ タ 効 果 見 研 究 多 例えば Kerr et al. (2001) ポ タ イ 文章 効 果 ョッ ング ンタ 駅 実験 彼 A1 A2
A3 イ ポ タ 用意 ポ タ 貼 期 間 階 段 利用 者 数 ウン 結果 A3 イ ポ タ
貼 時 階段利 用者数 ポ タ 貼 い い時 同 あ A2 イ ポ タ 意 階段利用 増え
A1 イ ポ タ 更 増加 ッ 内容 い 実 験 (1) 健 康 維 持 階 段 使 い う
stay healthy, use the stairs (2 健康 維持 時間 節約 階段 使 い う stay healthy, save time, use the
stairs いう2種類 文章 ポ タ 条件 比較 駅 実 験 ポ タ (1) ッ (2) ッ 順 男女 階段利用者数 増え ョッ ング ンタ 利 用 男性 駅 同様 結果
女 性 ポ タ 条 件 (2) ッ 間 意差 時 間 節 約 駅 利用 者 効 果的 ョ ッ ング ンタ 買 い物 女 性 効果 い ッ あ いえ
本研究 3 手段 3階 到達 均 所 要 時 間 示 ポ タ 人 目 付 場 所 張 エ ベ タ 利用者 階段 エ タ 利用 う 明
目的
2.
方法
2.1 所要時間の測定
ポ タ 作成 エ ベ タ エ タ 階 段 所 要 時 間 測 定 エ タ
移動 歩い 移動 測定 2013 6
24日 7 11日 混雑 い 休 時間 7回 行 結果 エ ベ タ 所要時間 均 93秒
SD = 36.4 最小36秒～最大145秒 エ タ 均
56秒 SD = 3.29 最小52秒～最大63秒 階段 均48秒 連 絡 先 ： 山 根 承 子 ， 近 畿 大 学 経 済 学 部 ， 〒577-8502 大 阪 府
東 大 阪 市 小 江 3-4-1 TEL: 06-6721-2332， E-mail:
本研究 実施 あ ポ タ イン 伊集院涼氏 実 験 実 施 松 健 吾氏 協力 い 心 感謝い
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図2 作成 ポ タ
SD = 0.8 最小46.8秒～最大49.3秒 あ 最 速い 階段 エ タ エ ベ タ 順 あ 1階 エ タ 乗 玄関 反 対 側 回 込 ば タイ 繋 い エ ベ タ ば 大 い 分 ポ タ 階段 利用 促逭 う 文章 入 均秒数 最小値 最大 値 記載 作成 ポ タ 図2 示
2.2 実験の手続き
初 ポ タ い状 態 利 用 人 数 ウン 後 ポ タ 設 置 同 様 ウン エ ベ タ 利用 者数
3階 エ ベ タ ホ 設置 録画 タ 用い 測定 測定 曜日 時限 実験 前後 同一
ポ タ 条件 2013 11 13日 水 14 木
18日 10時25分～13時25分 測定 ポ タ あ 条 件 2013 11 27日 水 28日 木 12 2日 10 時25分～13時25分 測定
実 験 ポ タ 面 玄 関 入 エ ン ン ホ
2枚 4基 エ ベ タ 中 1枚 3階 エ タ 降 口付近 1枚 設置 エン ン ホ 様子 図 3 エ ベ タ 内 様子 図 4 示
学生 利用 場所 あ 非常 目 い い いえ
図3 エン ン ホ ポ タ
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図4 エ ベ タ 内 ポ タ
3.
結果
実験前 後 エ ベ タ 利用 者数 人 人 分 ウン 結果 図 1 示 ポ タ 貼 前 エ ベ タ 均利用者数 25人 SD = 5.8
対 ポ タ 貼 後 エ ベ タ 均 利用者 数 18 人 SD = 5.6 あ 意 減少
t(10)=2.14,p<0.02 人 人 合 わ 検定 t(4)=4.77,p<0.004 5％ 意 減少 い
図5 ポ タ 前後 エ ベ タ 均利用数 降 人 人 数 表
4.
結果
本研究 エ ベ タ エ タ 階段 いう 3 手段 3階 到 達 均 所要時 間 示 ポ タ
貼 エ ベ タ 利用者 意 減少 明 本 稿 使 用 ポ タ 階 段 利 用 う いう う 直 接 的 ッ 含 ポ タ
数値 日々刷 込 3階へ エ ベ タ 利用 減少 考え 結果 社会全体 問題 い
運 動 不 足 い う問 題 簡 単 安 価 解 決 可 能
性 示 唆 い 松 村 2013 提 唱 仕 掛学 人 意 識 や 行 動 変 え 具 現 化 仕 掛 構成 要素 体系的 理解
目指 い 本稿 ポ タ 仕掛 あ 仕掛 行動 変化 実証 いえ う
エ ベ タ 使用 減少 電力 削減 いう eco 観点 重要 あ 本稿 結果 幅広 利用 う
今 回 実 験 数 逬 間 い う期 間 実 験 あ 一 時的 効果 的 効果 あ 定 い 今 後 数 ヶ 1 長 期間 わ 実験 ポ タ 効 果 程 度あ 明 必要 あ う 階段やエ タ へ 代替 完全 行わ う
い 調査 必要 あ
参考文献
[Bateson 06] Bateson, M. Nettle, N, and Roberts, G.: Cues of being watched enhance cooperation in a real-world setting, Biology Letters, vol. 2, pp. 412-414, 2006.
[Kerr 01] Kerr, J., Eves, F., Carroll, D.: The influence of poster prompts on stair use: The effects of setting, poster and content. British Journal of Health Psychology, vol. 6, pp. 397- 405, 2001.
[WHO 11] World Health Organization: Noncommunicable diseases country profiles 2011, WHO global report, 2011. [松村 13] 松村真宏: 仕掛学概論―人々 人々 人々
仕掛学―, 人 知能学会誌, 28巻4号, pp. 584-589,
2013.
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