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長野市人権政策推進基本方針(概要版)

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Academic year: 2018

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(1)

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

人権政策推進基本方針 長野市

概 要 版

推 進 体 制

推進体制と役割分担

推進体制のイメージ

各人権課題に対する施策の方向性

女 性

共同 意識の啓発

・ 決定の場 の の 進 ー ・ イ ・ ンスの推進

の人権を るための取組

同和問題

事者 を ま た 体 の充実 多様な手法による教育・啓発 課題解決に けた の推進

高 齢 者

高 者の自 と社会 の 進 防、 ー スの充実 高 者の権 の推進

国、県、市 の に じて協 し合い、連携して取組を進めます。

市民、各種団体や P 法人等との協働の をより進め、市民による効果的な取組 の 支援を な 、市民と 体とな て人権 尊重 る社会 りを推進します。

評価体制

社会情 の 等に的 に対 し、より 実に、より効果的に人権 を推進するため、 体 を します。

人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に意 を めます。

事 事業 を活用し、定 的に点 ・ を い、 の しを実 します。

子 ど も

の対 の 育て支援等

人権に した学校教育の推進 の健 育 のための り

外 国 人

国 の推進 国 交 の推進 多 共 の推進

障 害 者

と社会の ア ー 者の自 と社会 の 進 者の権 の推進

ー ンの ア ー等

犯罪被害者等

関係機関と連携して啓発活 を推進

刑を終えて出所した人等

・関係機関等との連携により、 別や を な す啓発や保 の 知

中国帰国者等

・支援事業及び 体 の充実 性的指向及び性同一性障害

ホームレス

・関係機関との連携により、 別や を な す広報・啓発

アイヌの人々

・ しい 解を 進するための広報・啓発 北朝鮮当局による人権侵害(拉致問題等) ・市民の意識を高める広報・啓発

HIV感染者・ハンセン病患者等

しい知識の普及・啓発 者・感 者等との共

及び 体 の充実 者等の支援体 の

様々な人権に関する問題

市 民 団 体 NPO法人等

(総合相談窓口)

地 域

(住民自治協議会) 国 ・ 県

関係機関 当 事 者

学  校

審 議 会 企業・職場

(2)

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

  人権の といわ る21 を 、人権尊重、人権 の機 高ま て います。 和の実 と人権尊重社会の は、 の 重 課題 す。

  国的に 高 に進 し、 の 、国 、情報 の進 等に て社会 の わり る 、 市において 様 な

市民の 活に関わる 多 の課題 じています。

 また、同和 題をはじめとする 別、いじめ、 、 な 人 の尊 る事 発 しており、 にはインターネットによる人権 、福 発 の事 に や 別な 、 たな人権 題 じています。

  のよ な 、社会情 の に に対 した人権 を推進するため、 22 1 、 人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に を い、 24

、 をいた ました。 の を ま 、 のたび 市人権 推進 を 定いたしました。

  、 の を に、 ての を人権尊重の視点 し、市を て人権 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会の実 に けて取り 組 まいります。

 市民の 様におか ましては、家庭・地域、学校、企業・職場な のお 場

、自らの課題として して取り組 いた ますよ お いします。

基本方針の位置付け

人権政策の基本理念

人権施策の体系

  市における人権 の 的な や を す の す。また、 市 合 における人権に関わる を推進するための と ける の す。

  の に 、同和 題をはじめ様 な人権課題の解決に けて、市民と 体と な て を推進してい ます。

  的人権の尊重を に、 ら る 別や人権 をな し、市民と 体とな て、 人権を尊び 別のない るい 市を の る すべての人 人 として 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会を とを、 市の人権

の とします。

人権教育・

啓発の推進

全職員が人権

行政を推進

人権が尊重され、心豊かな生活を送ることができる明るく住みよい社会の実現

人間の尊厳(基本的人権の尊重)

人権相談・

支援の充実

市民・民間団体

等との連携

国・県との

連携・分担 評価体制

同 和 問 題

課 題 別 施 策

性 人 権 政 策 推 進 基 本 方 針 基 本 理 念

第 四 次 総 合 計 画 後 期 基 本 計 画 推 進 体 制 女     性

様々な人権

人権施策の方向性

人 の尊 を るとい 人権尊重の視点に てすべての事業に取り組みます。 すべての市職員 、人権尊重の視点 を ・実 し、 ・ を います。 事者の の意 を 機会の充実と の に努めます。

基本姿勢

 人権は、社会の 福な 活を むための人 としての 有の権 、人 ま な ら に の す。また、人権 題は、 人 の尊 ている と ら ます。   は、 人 の尊 (社会の 個人として尊重 、人 らし 活するために、 人 としての人 を ない普遍的な ) を に人権を る ととしています。

人権の概念

家庭・地域、学校、企業・職場な 、 ら る場 と機会を て人権教育を推進します。 学校人権教育と社会人権教育との連携を し、 協 による効果的な人権教育を推進   します。

人権教育・啓発

市民 人権 題に したと 、 人 む とな 各種 機関や支援 を活用し、   自ら解決してい と るよ 、 体 の 充実を ります。

 (1)総合相談体制の整備 (3)相談窓口等の周知・広報  (2)国・県・関係機関との連携 (4)自立・自己実現のための施策

人権相談・支援

紙 市の

(3)

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

  人権の といわ る21 を 、人権尊重、人権 の機 高ま て います。 和の実 と人権尊重社会の は、 の 重 課題 す。

  国的に 高 に進 し、 の 、国 、情報 の進 等に て社会 の わり る 、 市において 様 な

市民の 活に関わる 多 の課題 じています。

 また、同和 題をはじめとする 別、いじめ、 、 な 人 の尊 る事 発 しており、 にはインターネットによる人権 、福 発 の事 に や 別な 、 たな人権 題 じています。

  のよ な 、社会情 の に に対 した人権 を推進するため、 22 1 、 人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に を い、 24

、 をいた ました。 の を ま 、 のたび 市人権 推進 を 定いたしました。

  、 の を に、 ての を人権尊重の視点 し、市を て人権 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会の実 に けて取り 組 まいります。

 市民の 様におか ましては、家庭・地域、学校、企業・職場な のお 場

、自らの課題として して取り組 いた ますよ お いします。

基本方針の位置付け

人権政策の基本理念

人権施策の体系

  市における人権 の 的な や を す の す。また、 市 合 における人権に関わる を推進するための と ける の す。

  の に 、同和 題をはじめ様 な人権課題の解決に けて、市民と 体と な て を推進してい ます。

  的人権の尊重を に、 ら る 別や人権 をな し、市民と 体とな て、 人権を尊び 別のない るい 市を の る すべての人 人 として 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会を とを、 市の人権

の とします。

人権教育・

啓発の推進

全職員が人権

行政を推進

人権が尊重され、心豊かな生活を送ることができる明るく住みよい社会の実現

人権相談・

支援の充実

性 人 権 政 策 基 本 理 念

第 四 次 総 合 計 画 後

人権施策の方向性

人 の尊 を るとい 人権尊重の視点に てすべての事業に取り組みます。 すべての市職員 、人権尊重の視点 を ・実 し、 ・ を います。 事者の の意 を 機会の充実と の に努めます。

基本姿勢

家庭・地域、学校、企業・職場な 、 ら る場 と機会を て人権教育を推進します。 学校人権教育と社会人権教育との連携を し、 協 による効果的な人権教育を推進   します。

人権教育・啓発

(4)

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

  人権の といわ る21 を 、人権尊重、人権 の機 高ま て います。 和の実 と人権尊重社会の は、 の 重 課題 す。

  国的に 高 に進 し、 の 、国 、情報 の進 等に て社会 の わり る 、 市において 様 な

市民の 活に関わる 多 の課題 じています。

 また、同和 題をはじめとする 別、いじめ、 、 な 人 の尊 る事 発 しており、 にはインターネットによる人権 、福 発 の事 に や 別な 、 たな人権 題 じています。

  のよ な 、社会情 の に に対 した人権 を推進するため、 22 1 、 人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に を い、 24

、 をいた ました。 の を ま 、 のたび 市人権 推進 を 定いたしました。

  、 の を に、 ての を人権尊重の視点 し、市を て人権 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会の実 に けて取り 組 まいります。

 市民の 様におか ましては、家庭・地域、学校、企業・職場な のお 場

、自らの課題として して取り組 いた ますよ お いします。

基本方針の位置付け

人権政策の基本理念

人権施策の体系

  市における人権 の 的な や を す の す。また、 市 合 における人権に関わる を推進するための と ける の す。

  の に 、同和 題をはじめ様 な人権課題の解決に けて、市民と 体と な て を推進してい ます。

  的人権の尊重を に、 ら る 別や人権 をな し、市民と 体とな て、 人権を尊び 別のない るい 市を の る すべての人 人 として 尊重 、 かな 活を る と る る 住みよい社会を とを、 市の人権

の とします。

人権教育・

啓発の推進

全職員が人権

行政を推進

人権が尊重され、心豊かな生活を送ることができる明るく住みよい社会の実現

人間の尊厳(基本的人権の尊重)

人権相談・

支援の充実

市民・民間団体

等との連携

国・県との

連携・分担 評価体制

同 和 問 題

課 題 別 施 策

性 人 権 政 策 推 進 基 本 方 針 基 本 理 念

第 四 次 総 合 計 画 後 期 基 本 計 画 推 進 体 制 女     性

様々な人権

人権施策の方向性

人 の尊 を るとい 人権尊重の視点に てすべての事業に取り組みます。 すべての市職員 、人権尊重の視点 を ・実 し、 ・ を います。 事者の の意 を 機会の充実と の に努めます。

基本姿勢

 人権は、社会の 福な 活を むための人 としての 有の権 、人 ま な ら に の す。また、人権 題は、 人 の尊 ている と ら ます。   は、 人 の尊 (社会の 個人として尊重 、人 らし 活するために、 人 としての人 を ない普遍的な ) を に人権を る ととしています。

人権の概念

家庭・地域、学校、企業・職場な 、 ら る場 と機会を て人権教育を推進します。 学校人権教育と社会人権教育との連携を し、 協 による効果的な人権教育を推進   します。

人権教育・啓発

市民 人権 題に したと 、 人 む とな 各種 機関や支援 を活用し、   自ら解決してい と るよ 、 体 の 充実を ります。

 (1)総合相談体制の整備 (3)相談窓口等の周知・広報  (2)国・県・関係機関との連携 (4)自立・自己実現のための施策

人権相談・支援

紙 市の

(1) 学校人権教育 ・ 普遍的な視点から取り組む学習と個別的な視点から取り組む学習を 有効に組み合わせ、教育課題の解決を重点に人権教育を推進します。

・ 教職員の人権感覚を高めるための各種研修に取り組みます。

(2) 社会人権教育

・ 家庭・地域における人権教育を推進します。  (住民自治協議会、公民館、PTA等)

・ 企業・職場における人権教育を推進します。  (企業人権同和教育推進協議会等)

(3) 隣保館等における 啓発

・ 学校、地域等と連携し、人権に関する情報発信と学習機会の充実に 努めます。

(4) 多様な手法による 効果的な啓発

・ マスメディア、インターネット、広報紙、公共交通機関による広告 等を効果的に活用し、人権尊重意識の普及啓発に努めます。

(5) 特定職業従事者に 対する研修

・ 人権に関わりの深い特定の職業従事者に対する研修の充実に努めます。  (保育士、教職員、消防職員をはじめすべての市職員及び医療・保健・

福祉関係者) (6) 国・県、市民・

  関 係 団 体 と の   連 携 ・ 協 働

・ 関係機関、団体等との連携と協働を推進します。

・ 市民の自発的、主体的な取組に対する支援に努めます。

(7) 人権教育に関する

情報提供 ・ 人権教育に関する知識、研修会の講師や研修手法等の情報収集と情報 提供に努めます。

(5)

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

人権政策推進基本方針 長野市

概 要 版

推 進 体 制

推進体制と役割分担

推進体制のイメージ

各人権課題に対する施策の方向性

女 性

共同 意識の啓発

・ 決定の場 の の 進 ー ・ イ ・ ンスの推進

の人権を るための取組

同和問題

事者 を ま た 体 の充実 多様な手法による教育・啓発 課題解決に けた の推進

高 齢 者

高 者の自 と社会 の 進 防、 ー スの充実 高 者の権 の推進

国、県、市 の に じて協 し合い、連携して取組を進めます。

市民、各種団体や P 法人等との協働の をより進め、市民による効果的な取組 の 支援を な 、市民と 体とな て人権 尊重 る社会 りを推進します。

評価体制

社会情 の 等に的 に対 し、より 実に、より効果的に人権 を推進するため、 体 を します。

人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に意 を めます。

事 事業 を活用し、定 的に点 ・ を い、 の しを実 します。

子 ど も

の対 の 育て支援等

人権に した学校教育の推進 の健 育 のための り

外 国 人

国 の推進 国 交 の推進 多 共 の推進

障 害 者

と社会の ア ー 者の自 と社会 の 進 者の権 の推進

ー ンの ア ー等

犯罪被害者等

関係機関と連携して啓発活 を推進

刑を終えて出所した人等

・関係機関等との連携により、 別や を な す啓発や保 の 知

中国帰国者等

・支援事業及び 体 の充実 性的指向及び性同一性障害

ホームレス

・関係機関との連携により、 別や を な す広報・啓発

アイヌの人々

・ しい 解を 進するための広報・啓発 北朝鮮当局による人権侵害(拉致問題等) ・市民の意識を高める広報・啓発

HIV感染者・ハンセン病患者等

しい知識の普及・啓発 者・感 者等との共

及び 体 の充実 者等の支援体 の

様々な人権に関する問題

市 民 団 体 NPO法人等

(総合相談窓口)

地 域

(住民自治協議会) 国 ・ 県

関係機関 当 事 者

学  校

審 議 会 企業・職場

(6)

長野市

平成25年2月策定

平成25年2月策定

すべての人の人権が尊重される社会をめざして

人権政策推進基本方針 長野市

概 要 版

推 進 体 制

推進体制と役割分担

推進体制のイメージ

長野市保健福祉部人権同和政策課

各人権課題に対する施策の方向性

女 性

共同 意識の啓発

・ 決定の場 の の 進 ー ・ イ ・ ンスの推進

の人権を るための取組

同和問題

事者 を ま た 体 の充実 多様な手法による教育・啓発 課題解決に けた の推進

高 齢 者

高 者の自 と社会 の 進 防、 ー スの充実 高 者の権 の推進

国、県、市 の に じて協 し合い、連携して取組を進めます。

市民、各種団体や P 法人等との協働の をより進め、市民による効果的な取組 の 支援を な 、市民と 体とな て人権 尊重 る社会 りを推進します。

評価体制

社会情 の 等に的 に対 し、より 実に、より効果的に人権 を推進するため、 体 を します。

人権を尊び 別のない るい 市を 議会 に意 を めます。

事 事業 を活用し、定 的に点 ・ を い、 の しを実 します。

子 ど も

の対 の 育て支援等

人権に した学校教育の推進 の健 育 のための り

外 国 人

国 の推進 国 交 の推進 多 共 の推進

障 害 者

と社会の ア ー 者の自 と社会 の 進 者の権 の推進

ー ンの ア ー等

犯罪被害者等

関係機関と連携して啓発活 を推進

インターネットによる人権侵害

の と 機関との連携 家庭 の情報 教育の推進 学校・公民館等における教育・啓発 刑を終えて出所した人等

・関係機関等との連携により、 別や を な す啓発や保 の 知

中国帰国者等

・支援事業及び 体 の充実 性的指向及び性同一性障害

・ 解を深めるための広報・啓発

・医療、福祉関係者等 の 知啓発

ホームレス

・関係機関との連携により、 別や を な す広報・啓発

アイヌの人々

・ しい 解を 進するための広報・啓発 北朝鮮当局による人権侵害(拉致問題等) ・市民の意識を高める広報・啓発

暮らしの中に潜む様々な人権問題 ・ の りに る 合 な ・ 習に

人権意識の高

HIV感染者・ハンセン病患者等

しい知識の普及・啓発 者・感 者等との共

及び 体 の充実 者等の支援体 の

様々な人権に関する問題

市 民 団 体 NPO法人等

〒380-8512  長野市大字鶴賀緑町1613番地

電話:026-224-5032  FAX:026-224-7547

E-mail:[email protected]

(総合相談窓口)

地 域

(住民自治協議会) 国 ・ 県

関係機関 当 事 者

学  校

審 議 会

家  庭

平成25年3月発行

企業・職場

参照

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