平成 30 年度県立高等学校入学者選抜再募集
学力検査問題
注
意
⚑ 問題用紙は「始めなさい」という合図があるまで開いてはいけません。
⚒ 問題用紙は表紙を入れて 7 ページあり，これとは別に解答用紙が 1 枚あります。
⚓ 3 ページは国語，4 ページは英語，5 ページは数学，6 ページは社会，⚗ページは理科の 問題です。
⚔ 受検番号は，検査開始後，解答用紙の決められた欄に記入しなさい。
⚕ 机の上に置けるものは，受検票・えんぴつ（シャープペンシルも可）・消しゴム・ えんぴつけずり・分度器のついていない定規（三角定規を含む）・コンパスです。
⚖ 筆記用具の貸し借りはいけません。
⚗ 問題を読むとき，声を出してはいけません｡
⚘ 印刷がはっきりしなくて読めないときや，筆記用具を落としたときなどは，だまって手を あげなさい。
⚙ 「やめなさい」という合図ですぐに書くのをやめ，筆記用具を置きなさい。
答えの書き方
⚑ 答えは，問題の指示に従って，すべて解答用紙に記入しなさい。
⚒ 答えはていねいに書きなさい。答えを書き直すときは，きれいに消してから書きなさい。 ⚓ 計算などには，問題用紙の余白を利用しなさい。
学 ⚒
（
国
語
）
⚑
次
の
⟹⚑
、
⟹⚒
に
答
え
な
さ
い
。（
20
点
）
⟹⚑
次
の
ア
～
ウ
の
の
漢
字
の
読
み
が
な
を
書
き
な
さ
い
。
ま
た
、
エ
～
カ
の
の
カ
タ
カ
ナ
の
部
分
を
楷 か
い
書 し
ょ
で
漢
字
に
書
き
改
め
な
さ
い
。
ア
料
理
の
材
料
を
吟
味
す
る
。
イ
条
約
を
批
准
す
る
。
ウ
目
を
凝
ら
し
て
見
る
。
エ
前
向
き
の
シ
セ
イ
で
取
り
組
む
。
オ
航
空
ウ
ン
チ
ン
を
払
う
。
カ
食
事
の
前
に
手
を
ア
ラ
う
。
（英語）
⚒
次の（⚑），（⚒）に答えなさい。（20 点）（⚑） 次のア，イの対話の（ ）に入る最も適切な語を，下の⚑～⚕の中からそれぞれ一つ選び， その番号を書きなさい。
ア Ａ ： We use a lot of oil every day.
Ｂ ： So, we have to （ ） energy.
イ Ａ ： What time do you （ ） Japan tomorrow morning ? Ｂ ： At six.
⚑ save ⚒ go ⚓ see ⚔ teach ⚕ leave
（⚒） 次の英文は，アミ（Ami）と，日本に留学しているジュディー（Judy）の対話です。これ を読んで，あとのア～ウに答えなさい。＊印の語句には，対話のあとに（注）があります。
Ami ： ①（ color is what of the ） this apple ? Judy ： Green.
Ami ： You’re right, but it’s “aoringo” in Japanese. Judy ： Really ? Is the color of this apple blue ?
Ami ：〔 Ａ 〕 But in �the Nara or Heian period, the Japanese word “ao” was used for blue things and green things, too. So, we still call green apples “aoringo.” Do you know what we call the green�traffic light ?
Judy ：〔 Ｂ 〕It’s “aoshingo.” Ami ： That’s right.
Judy ： Japanese is interesting. ② I have（ never about expressions such heard ）.I want to know more.
Ami ： Yes, there are. “Aoba” and “aomushi” are other examples. Judy ： Wow.
（注） the Nara or Heian period 奈良時代や平安時代 traffic light 交通信号
ア 下線部①，②について，文の意味が通るように，（ ）内の語をすべて用いて，正しい 順序に並べかえて書きなさい。大文字にする必要のある文字は大文字にしなさい。
イ 上の対話が成立するように，〔 Ａ 〕，〔 Ｂ 〕に入る最も適切なものを， 次の⚑～⚕の中からそれぞれ一つ選び，その番号を書きなさい。
⚑ Japanese people like green apples better than red ones.
⚒ Well, I know what it is called.
⚓ It is really blue.
⚔ No, it’s green.
⚕ I think blue and green are the same.
ウ 上の対話が成立するように， に入る英文を一つ書きなさい。
A
B
C
D
E F
A
B C
D
E F
G （数学）
⚓
次の（⚑）～（⚕）に答えなさい。（20 点） （⚑） 次のア～ウを計算しなさい。ア � � �� � � イ � � �:� �;� � � �:�;� ウ �ě � � � ��
（⚒） ある数Qを�倍して�を加えた数は，Qから�をひいて�倍した数に等しくなる。ある数Q
を求めなさい。
（⚓） 関数R� �Q�について，Qの変域が� � �Q� �のときのRの変域を求めなさい。
（⚔） 右の図のように，正六角形������の頂点�に碁ご石いしを置 いた。大小�個のサイコロを同時に�回投げて，出た目の数の 和だけ碁石を反時計回りに頂点から頂点へ進めるとき，碁石が 頂点�に止まる確率を求めなさい。
（⚕） 右の図の △���において，辺��の中点を�，辺��
を�等分する�点を�，�とする。また，�と�，�と�，
�と�をそれぞれ直線で結び，��と��の交点を�と する。�� � � ��のとき，��の長さを求めなさい。
（社会）
⚔
次の（⚑）～（⚕）に答えなさい。（20 点） （⚑）右の略地図を見て，次のア～ウに答えなさい。ア
中華人民共和国 Ａ
アモイ
シェンチェン
略地図 略地図中のＡの河川名として適切
なものを，次の⚑～⚔の中から一つ 選び，その番号を書きなさい。
⚑ 黄こう河が ⚒ メコン川
⚓ 長ちょう江こう ⚔ ガンジス川
イ 中華人民共和国で，人口の 9 割以 上をしめる民族名を書きなさい。
ウ 略地図中のシェンチェンやアモイ は，中華人民共和国が 1979 年以降， 対外開放政策の一つとして，海外の 資本や技術を導入するために開放し た地域である。この地域を何という か，書きなさい。
（⚒）
第 4 条 すべて日本に対して輸出入する商品は別に 定めるとおり，日本政府へ関かん税ぜいをおさめるこ と。
第 6 条 日本人に対して法を犯おかしたアメリカ人は， アメリカ領りょう事じ裁さい判ばん所しょにおいて取り調べのう え，アメリカの法ほう律りつによってばっすること。
資料⚑
資料⚒
【精神の自由】
思想・良心の自由 第 19 条
信教の自由 第 20 条
集会・結社・表現の自由 第 21 条
学問の自由 第 23 条
【 ａ の自由】
奴ど隷れい的拘こう束そく・苦く役えきからの自由 第 18 条 法定手続きの保障，罪ざい刑けい法定主義 第 31 条 逮
たい
捕ほ，捜そう索さくなどの要件 第 33 条～第 35 条 拷
ごう 問 もん
の禁止，自白の強要の禁止 などの刑けい事じ手続きの保障
第 36 条～ 第 39 条
【 ｂ の自由】
居住・移転・職業選せん択たくの自由 第 22 条 財産権の保障 第 29 条
資料⚑は，1858 年に結ばれた日にち米べい修しゅう好こう 通
つう
商
しょう
条
じょう
約
やく
の一部である。この条約について 述べた下の文章中の（ Ｘ ），（ Ｙ ） にあてはまる語を，資料⚑を参考にして，
漢字 5 字でそれぞれ書きなさい。
この条約によって，日本は 5 港を開いて 自由な貿易を行うことになった。しかし， ア メ リ カ の（ Ｘ ）を 認 め，日 本 に （ Ｙ ）がないなど，日本にとって不利
な内容をふくむ不ふ平びょう等どう条約であった。
（⚓）第二次世界大戦後，日本で行われた民主 化政策として適切でないものを，次の⚑～⚔
の中から一つ選び，その番号を書きなさい。
⚑ 財ざい閥ばつ解かい体たい ⚒ 農のう地ち改かい革かく
⚓ 治ち安あん維い持じ法ほうの廃はい止し ⚔ 地ち租そ改かい正せい
（⚔）資料⚒は，日本国憲法が定める自由権を 表している。資料⚒中の ａ ， ｂ
にあてはまる語をそれぞれ書きなさい。 （⚕）内閣の仕事として適切なものを，次の
⚑～⚔の中から一つ選び，その番号を書き なさい。
⚑ 予算の作成・提出 ⚒ 条約の承しょう認にん ⚓ 法律の制定 ⚔ 内閣総理大臣の指名
鉄粉と硫黄の 粉末の混合物 脱脂綿 （理科）
⚕
次の（⚑）～（⚔）に答えなさい。（20 点）（⚑）下の図は，ある特徴をもとに動物をＡ～Ｄのグループに分類したものである。次のア，イに 答えなさい。
イカ・アサリＡ サケ・ヤマメＢ アヒル・カモＣ クジラ・コウモリＤ
ア Ａのイカやアサリなどのように，外とう膜をもち，からだに節のない無せきつい動物を まとめて何というか，書きなさい。
イ ＢとＣ，ＣとＤに共通した特徴は何か，最も適切なものを，次の⚑～⚖の中からそれぞれ 一つ選び，その番号を書きなさい。
⚑ からだが外骨格でおおわれている。 ⚒ からだがうろこでおおわれている。
⚓ 子は卵でうまれる。 ⚔ 子を乳で育てる。
⚕ 体温はほぼ一定である。 ⚖ えらで呼吸する。
（⚒）下の文章は，化石について述べたものである。次のア，イに答えなさい。
地層から発見される化石から，いろいろな情報が得られることがある。たとえば，シジミ の化石が発見された場合，海水と淡水が混ざる河口のような場所であったことが考えられ， 地層が堆積した当時の環境を知る手がかりとなる。このような化石を（ ）という。 一方，地層が堆積した年代を推定することができる化石も存在する。
ア （ ）に入る適切な語を書きなさい。
イ 下線部について，次の⚑～⚓の化石を年代の古いものから順に並べ，その番号を書きなさい。
⚑ アンモナイト ⚒ ビカリア ⚓ サンヨウチュウ
（⚓）下の文章は，放射線について述べたものである。次のア，イに答えなさい。
放射線は，粒子の流れや光の一種で，アルファ線は，ヘリウムの原子核の流れ，ベータ線 は，電子の流れ，ガンマ線や（ ）は，光の一種である。放射線には，物体を通りぬける 能力があり，空港の荷物検査や健康診断の撮影などでは，この性質を利用し内部のようすを 見ることができる。
ア 電子について述べた下の文章中の ⚑ ～ ⚓ に入る適切な�，�の符号を書きなさい。 電子は， ⚑ の電気をもった粒子である。回路に電流が流れるとき，電子は電源の
⚒ 極から出て回路を移動し，電源の ⚓ 極に入る。
イ （ ）に入る適切な放射線の名称を書きなさい。
（⚔）右の図のように，鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせて加熱す ると硫化鉄ができる。鉄粉��� �と硫黄の粉末��� �で反応させた ところ，どちらも残らず反応し，すべて硫化鉄になった。次のア，イ
に答えなさい。
ア 下線部のように 2 種類以上の物質が結びついて別の物質ができ る化学変化を何というか，書きなさい。
イ 別の試験管で，鉄粉��� �と硫黄の粉末��� �をよく混ぜ合わ せ，加熱して十分に反応させたとき，硫化鉄は何�できたか， 求めなさい。
