上越市子どもの権利に関する条例逐条解説書 子どもの権利の尊重・保障 上越市ホームページ

教育・保育における合理的配慮

子どもが、例えば、あるものを作りたい、という願いを形成し実現しようとする。子どもは、そ

と言っても、事例ごとに意味がかなり異なるのは、子どもの性格が異なることと同じである。その

（（ .　 entrenchment のであって、それ自体は質的な手段（ ）ではない。 カナダ憲法では憲法上の人権を といい、

その目的は，洛中各所にある寺社，武家，公家などの土地所有権を調査したうえ

 ファミリーホームとは家庭に問題がある子ど

◯また、家庭で虐待を受けている子どものみならず、貧困家庭の子ども、障害のある子どもや医療的ケアを必

「養子縁組の実践：子どもの権利と福祉を向上させるために」という