会
議
録
会議の名称 第１回つくば市社会教育委員会議
開催日時 平成29年８月17日（木） 開会13：30 閉会15：30
開催場所 つくば市役所消防本部３階 多目的ホール
事務局（担当課） 市民部文化芸術課
委員 飯 田 浩 之 ， 岡 野 恵 子 ， 圷 文 雄 ， 伊 藤 達 也 ， 萩 原 武 久 ， 鶴 田 出 昭 則 ， 本 川 軍 治 ， 鈴 木 礼 子 ， 髙 野 佳 明 ， 稲 葉 房 子 ， 山 中 真
席 弓，谷村安子 ，鈴木もえみ
者 事務局 門脇教育長，中山市民部長，鈴木市民部次長， 池畑スポーツ振興課長，稲葉係長，
椙山中央図書館長，小野村副館長，松本係長， 星野文化芸術課長，吉沼課長補佐，
塚田参事補兼主任社会教育主事，宇津野係長，矢口係長， 色川係長，野澤主査，藤野主事
公開・非公開の別 ☑公開 □非公開 □一部公開 傍聴者数 ０人 非公開の場合はそ
の理由
議題 （１）平成29年度 社会教育事業の概要について
（２）その他
会議録署名人 確定年月日 平成 年 月 日
会 １ 開会 議 ２ あいさつ 次 ３ 委嘱状交付式 第 ４ 自己紹介
６ 閉会
１ 開会 ２ あいさつ ３ 委嘱状交付式 ４ 自己紹介 ５ 議事
［司 会 ］会 議 成 立の 報 告 をさ せて いた だき ます。 つ くば市 社会 教育 委員 会議 運 営規則第７条の規定により，「会議は，在籍委員の過半数が出席しなければこれ を開くことができない。」と定められておりますので，本日の出席状況について， 報告いたします。
［事 務 局］ 報 告 いた しま す。本 日の 会議 には 13名 の 委員か らの 出席 をい ただ い てお り ます 。 全 委員 数は 16名 でご ざい ます ので， 委 員の過 半数 が出 席し てお り ますことを報告いたします。
［司会］では，つくば市社会教育委員会議運営規則第４条第１項の規定により， 議事進行につきましては，伊藤議長よりお願いしたいと思います。
（１）平成29年度 社会教育事業の概要について
［議 長 ］分 か り まし た 。 それ では ，さ っそ く議事 に 入りた いと 思い ます 。最 初 の議 題 は平 成 29年度 社会 教育 事業 の概 要に ついて で ござい ます 。文 化芸 術課 に は３ つ の係 が ご ざい ま す が， 順次 御説 明い ただき ま して， 質疑 応答 に移 りた い と思います。まず最初に，社会教育係から説明願います。
礼及 び 講師 派 遣 手数 料 が 前年 度の 実績 に基 づきま し て，若 干減 額を して いる と いう 状 況で ご ざ いま す 。 事業 の目 的と 概要 ですが ， 市民に 学習 機会 を提 供し ， 生涯 学 習社 会 の 実現 に寄 与する ため ，市 内17交流 セ ンター で自 主企 画の 講座 を 開講 し ，５ 月 と ９月 に 受 講生 を募 集す ると いうも の でござ いま す。 前期 講座 に つきましては，69講座，定員1,273名で５月に募集をいたしました。後期講座は， 66講座，定員1,206名で９月に募集をする予定でございます。講座の内容につき まし て は， 高 齢 者・ 小 学 生・ 親子 ・女 性・ 男性向 け など多 岐に わた り企 画を し てい る とこ ろ で ござ い ま す。 合わ せま して ，土日 ・ 夜間の 講座 も開 講す る予 定 でご ざ いま す 。 また ， 庁 内の ジオ パー ク室 との共 催 講座や ，つ くば 市消 費生 活 セン タ ーや 消 防 署な ど 他 部署 にも 協力 を呼 びかけ ま して， 普及 促進 講座 も開 講 する 予定 でご ざいま す。 今年 度の 目標 は， 受講者 数12,350名 でござ います。 昨 年度 につ きま しては ，178講 座を 実施い たし まし て， 延受 講者数9,339名とい う 実績 で ござ い ま した 。 事 業の 課題 です が， 社会人 の 方が参 加で きる よう に夜 間 や土日祝日開講の講座について，更に検討する必要があると認識しております。 また ， 地域 貢 献 や地 域 活 動へ のデ ビュ ーな ど，市 民 の要望 や社 会の 要請 に合 わ せた 現 代的 な 課 題を テ ー マと した 講座 の充 実など ， メニュ ーの 見直 しも 必要 で あると考えております。
部２ 団 体， 団 体 ・職 場 の 部２ 団体 ，学 校の 部２団 体 を「大 好き いば らき 県民 会 議」 の 中央 審 査 に推 薦 い たし まし た。 昨年 度の実 績 ですが ，つ くば 市森 の里 自 治会 が 「大 好 き いば ら き 県民 会議 理事 長賞 」を， つ くば市 立茎 崎中 学校 が「 茨 城県 造 園建 設 業 協会 長 賞 」を 受賞 いた して おりま す 。今年 度の 目標 です が， 応 募者 数12団 体を 目標 とし ており まし たが ，結 果的 には16団 体の 応募 がご ざい ま したので，目標よりも４団体多く応募していただけたという状況でございます。 応募 団 体が 増 加 した 理 由 です が， 今年 度か ら市民 活 動課で 実施 して おり ます ウ ェル カ ムフ ラ ワ ーの 花 の 配布 の際 に， こち らの事 業 の応募 用紙 など を合 わせ て 配布 す るこ と で 相乗 効 果 を狙 い， その 効果 が出た と いうと ころ でご ざい ます 。 事業 の 課題 で す が， 参 加 者数 の増 加を 図る ため， 他 部署で 実施 して いる 事業 と の連 携 ，及 び 効 率的 な 周 知方 法に つい て検 討する 必 要があ ると いう こと です 。 今年 度 につ い て は， 一 部 実施 でき てい ると ころが あ ります が， 今年 度以 上の 効 果をこれからも検討していく必要があると考えております。
また ， さく ら 民 家園 に お きま して は， ２月 から３ 月 にかけ まし て所 蔵し てい る ひな 人 形を 飾 っ て皆 様 に 見て いた だく とい う展示 を 行って おり ます 。今 年度 の 目標ですが，ふれあいプラザ利用者数が昨年度は71,976人でしたが，今年度は7 5,000人，市民研修センター利用者数が昨年度は33,729人でしたが，今年度は35, 000人，さくら民家園利用者数が昨年度は6,535人でしたが，今年度は7,000人と 設定 し てお り ま す。 ま た 指定 管理 施設 にお きまし て は，各 種講 座や イベ ント を 実施 し てい く こ とと し て おり ます 。事 業の 課題に つ きまし ては ，施 設の 老朽 化 によ る 修繕 箇 所 が増 加 し てき てお りま す。 また， 利 用料免 除に よる 利用 の増 加 によ り ，利 用 者 が増 加 し ても 施設 の収 入に 結びつ か ない状 態と なっ てい ます 。 さら に さく ら 民 家園 で は ，差 茅や 屋根 の葺 き替え 等 の定期 的な メン テナ ンス が 必要 と なる た め ，今 後 に おい て中 長期 的な 計画の 立 案が必 要と なる と捉 えて お ります。社会教育係から以上３つの事業を説明させていただきました。
［議長］つづきまして，どうぞ。
日（日），３回目11月21日（火）に実施予定でおります。また小中学校の修学時 検診 や 入学 説 明 会に お い ても 家庭 教育 セミ ナーを 開 催しま して ，家 庭教 育に 関 する 学 習機 会 の 拡充 を 図 って まい りた いと 思いま す 。目標 とし まし ては ，家 庭 教育 学級 参加 者数が 平成 25年度 から見 ま して20,000人を超 えていま すので， 今 年度 は20,500人と 掲げ ました 。 事業の 課題 とし まし ては ，家 庭教育 学級の運 営 に際 し ，助 言 ・ 指導 を 行 って おり ます が， 内容が 趣 味や交 流に 偏り がち な講 座 が見 受 けら れ ま すの で ， 今後 とも 指導 員を 含め， 企 画の段 階で メデ ィア や人 権 など の 内容 の 講 座を 取 り 入れ られ るよ うに ，指導 員 に指導 して いる とこ ろで ご ざい ま す。 続 き まし て ， ５ペ ージ に入 りま す。青 少 年育成 事業 でご ざい ます 。 予算額は8,289千円でございます。75人のつくば市青少年相談員が中心となりま して，青少年の非行防止や青少年健全育成のための事業を展開しておりまして， 主に 青 少年 健 全 育成 に 協 力す る活 動を 行っ ており ま す。青 少年 の健 全育 成に 協 力する店舗活動を行っておりますが，現在413軒の店舗が登録中でございます。 また ， 学校 訪 問 やあ い さ つも 随時 行っ てお ります 。 また， 青少 年健 全育 成の 啓 発活 動 とし ま し て， 薬 物 防止 ヤン グ街 頭キ ャンペ ー ンへの 参加 を行 いま した 。 青少 年 の居 場 所 の開 設 と しま して は， ２年 前から ６ 交流セ ンタ ーで 行っ てお り まし た が， 昨 年 から 吾 妻 交流 セン ター も加 わり， 現 在７交 流セ ンタ ーで 開催 し てお り ます 。 ７ 交流 セ ン ター の内 訳と しま しては ， 松代交 流セ ンタ ー・ 竹園 交 流セ ン ター ・ 大 穂交 流 セ ンタ ー・ 筑波 交流 センタ ー ・豊里 交流 セン ター ・茎 崎 交流センター・吾妻交流センターが開催中でございます。７月現在で748名の利 用者 数 実績 が ご ざい ま す 。利 用状 況と しま しては ， 学習利 用が ほと んど でご ざ いま す 。事 業 の 課題 と し まし ては ，青 少年 への声 掛 けや社 会環 境浄 化活 動を は じめ と する 諸 活 動を 更 に 効果 的に 行う ため に，若 い 世代の 人材 を青 少年 相談 員 とし て 確保 す る 必要 が あ るた め， 今後 も参 加して い ただけ るよ うに 促し てい き たいと思っております。
ござ い ます 。 事 業の 概 要 とし まし ては ，今 年度は ４ コース 実施 いた しま した 。 まずＡコースは，７月25日（火）に親子コースで行いました。Ｂコースは７月2 9日（土）に親子コースで行いました。Ｃコースは子どものみの募集で８月２日 （水 ） に行 い ま した 。 Ｄ コー スは 子ど もの みで８ 月 ４日（ 金） に行 いま した 。 ４コース合計の参加者数が144名でした。事業の課題としましては，夏休みを利 用し て 実施 し て いる た め ，熱 中症 対策 が必 要でし た ので， 飴や スポ ーツ 飲料 な どを 用 意し ま し て， 子 ど もた ちに 配っ て注 意をし て まいり まし た。 今後 もそ の 対策 を して い き たい と 思 って おり ます 。ま た４コ ー スで実 施し てい ます が， 申 込者 数 が今 回 大 分多 く ， どの コー スも 抽選 となっ て しまい まし たの で参 加者 数 の枠を広げたりコースを増やすなどの検討が必要と考えております。
ジの 設 置方 法 等 を検 討し ており ます 。警 備に つい ては， 昨年 度は 10名で お願 い して い たの で す が， さら に厳重 な警 備が でき るよ うに， 今年 度は 30名に 増員 す るよ う 考え て い ると こ ろ でご ざい ます 。ま た，別 会 場のホ ワイ エで ，映 像や 音 響中 継 を実 施 し ，入 場 券 を持 たな い方 や保 護者の 方 を案内 する 方法 を考 えて お ります。生涯学習推進係からは以上でございます。
［議長］ありがとうございました。
加を 図 って い き たい と 考 えて おり ます 。事 業の課 題 につき まし ては ，シ ョー ト ムー ビ ーコ ン ペ ティ シ ョ ンを 継続 して 開催 してい く ために ，筑 波学 院大 学等 と の連携を深めながら，全体的な応募者数の増加を図りたいと考えております。
続 き まし て ， ９ペ ー ジ のつ くば 市民 文化 祭につ い て御説 明い たし ます 。予 算 額は 11,310千 円で ござ います 。 市民文 化祭 につ きま して は， 市内で は文化グ ル ープ や 個人 の 発 表会 が 一 年を 通じ て行 われ ており ま すが， 市民 が一 堂に 集ま り 各会 場 で作 品 展 示や 芸 能 発表 等を 行い 交流 を深め る 機会と して ，文 化祭 は貴 重 な場 で ある と 考 えて お り ます 。ま とま った 活動発 表 を鑑賞 でき るこ とで ，秋 の 恒例 イ ベン ト と して 広 く 市民 に定 着し てき ており ま す。今 年の 文化 祭の 開催 期 間ですが，11月４日（土），５日（日）の２日間を予定しております。なお茎崎 会場 につ きま しては ，期 間を 延長 して 10月31日か ら11月 ５日 まで開 催する予 定 でご ざ いま す 。 会場 で す が， 各地 区の 筑波 ，大穂 ， 豊里， 谷田 部， 桜， 茎崎 の ６会 場 に中 央 会 場を 加 え まし て， 全７ 会場 で開催 を 予定し てお りま す。 開催 部 門につきましては，展示部門といたしまして，絵画，書道，華道，俳句，盆栽， 手工 芸 ，押 し 花 ，写 真 等 でご ざい ます 。舞 台発表 の 芸能部 門に つき まし ては ， 民謡 ， 舞踊 ， 器 楽， コ ー ラス ，ダ ンス 等で ござい ま す。そ の他 に， お茶 会， 囲 碁， 将 棋， お 話 し会 等 が 予定 され てお りま す。そ れ に加え まし て， 小中 学校 芸 術展 と して 市 内 の小 中 学 校の 推薦 作品 の展 示をす る 予定で ござ いま す。 こち ら は絵 画 と書 道 の ２部 門 と なっ てお りま す。 今年度 の 目標で すが ，各 会場 で体 験 教室 を増 やし まし て， 20～30代の 子育 て世 帯の参 加 を促進 する こと を目 標と し てお り ます 。 事 業の 課 題 につ きま して は， 参加者 の 半数以 上が 高齢 者の 方と な って お り， い か に若 い 世 代の 参加 者を 増加 させる か が今後 の課 題と なっ てお り ます 。 目標 と 合 わせ ま し て， 体験 教室 を増 加させ て いくこ とに より ，若 い方 の 参加 者 も増 え て くる の で はな いか と考 えて おりま す 。文化 振興 係か らは ，以 上 でございます。
の社 会 教育 係 の 範囲 に 関 して 御質 問や 御意 見があ り ました ら， いつ もの とお り 挙手をいただいて，御名前を名乗っていただいてからお願いします。
［委 員 ］１ ペ ー ジの 課 題 のと ころ に「 夜間 や土日 祝 日開講 の講 座に つい て， さ らに 検 討す る 」 とあ る の です が， やは り社 会人の 方 の参加 率は こう いっ た講 座 を作ったことで上がったんでしょうか。
[社 会教 育 係] はい。 今手 元に 詳細 な数 字が ござい ま せんで ，は っき りし た話 が 申し 上 げら れ ま せん の で ，そ ちら につ きま しては 後 で資料 を確 認し まし て， 早 めにお知らせしたいと思います。
[委 員] もう １ 点なの です が， ３ペ ージ の課 題のと こ ろの「 施設 の老 朽化 によ り 修繕 箇 所が 増 加 して い る 」と いう のは ，ど の施設 を 指して いる のか とい うこ と と， ふ れあ い プ ラザ を 御 利用 して いる 方の 御意見 で ，前の 通り の水 はけ がす ご く悪 く て， 滝 の よう に な って しま うこ とが あった よ うなの です が， そう いう こ との改善もこの中に入っているのでしょうか。
いうことを，予算の問題も含め，道路維持課で検討しております。 [議長]よろしいですか。
[委員]２点お伺いしたく，まず１ページ目なのですが，昨年度178講座というこ とだったのですが，今年度は135講座ということになりますよね。ということは， 約5 0講 座近 く を見直 され たと いう こと でよ ろしい で しょう か。 どう して こん な に講 座 数が 減 っ たの か な とい うこ とを 伺い たいと い うのが １点 です 。講 座数 は 減っ た けれ ど 人 数は 増 え たと いう こと なの で，何 か いい意 味で 見直 され たの か なと思いますので，そこをまず最初にお聞かせいただけますか。
[社 会教 育 係] 講座で すが ，以 前は １つ のテ ーマに つ いて何 回か の講 座を 行う も のが 多 くご ざ い まし た け れど ，最 近の 傾向 として ， １回な いし は２ 回程 度の 回 数が 短 い講 座 の 開講 が 多 くな って きて いる という 傾 向が見 られ ます 。と 言い ま すの も ，長 い 期 間そ の 講 座に 関わ るこ とは なかな か 大変と いう 印象 を利 用者 の 方が お 持ち な ん だと 思 う ので すが ，そ うい った短 い 回数の 講座 を企 画す るこ と で，より多くの方に参加をいただけているのかなと分析をしております。 [委員]講座数が減ったことも、そういうことからなんですね。
[社会教育係]はい。
いま し た。 告 知 で増 え た とい うの はす ごく 大きな プ ラスの ポイ ント だっ たな と 思いました。
[社 会教 育 係] 過去に 何回 か御 意見 をい ただ いてお り ました ので ，今 年度 につ き まし て は， ウ ェ ルカ ム フ ラワ ーの 花の 苗を 配布す る 機会に 合わ せま して ，コ ン クー ル の応 募 に つい て の チラ シ類 の配 布を 行いま し た。こ れが 結果 的に 参加 団 体の 増 加に 結 び 付い た も のと 分析 して おり ます。 先 生から お話 をい ただ きま し たが ， 今後 に つ きま し て も効 果的 な周 知方 法につ き まして ，検 討し て事 業を 進 めていけたらと思っております。
[議長]はい。よろしいですか。他にございますか。
[委 員] ３ペ ー ジなの です が， さく ら民 家園 につい て 感想を 申し 上げ たい と思 い ます 。 とて も 良 いこ と を たく さん やっ てら っしゃ る ので、 私は さく ら民 家園 で 行われる行事に参加させていただくことが多いんですね。7,000人の中の何人か に自 分 が入 っ て いる な と 思い なが ら見 せて いただ い ていま す。 この 間行 った と きに ， 参加 さ れ た方 で 市 外か らい らし た方 がいた ん ですね 。そ の方 から ，民 家 園は 中 央公 園 の 中だ っ て 聞い てい たの で， そこに 行 けば分 かる だろ うと 思っ て 行き，「さくら民家園はどこにあるのですか」と通りすがりの人や図書館の入り 口の カ フェ の 人 に聞 い て も誰 から も知 らな いと言 わ れ，や っと のこ とで 着き ま した と 言わ れ ま した 。 さ くら 民家 園を お荷 物にし な いでも っと 活用 して ，利 用 する 団 体を 待 っ てい る の では なく ，積 極的 に利用 し て欲し いと いう こと を宣 伝 して ， でき る だ け人 を 集 めて いた だき たい と思い ま す。ま た， 昔の 暮ら しを 知 るた め に， 学 校 でも こ う いう とこ ろは 使う べきな の かなと 思い ます ので ，学 校 の社 会 見学 等 で 活用 し て いた だい て， 屋根 の修理 な ど課題 は多 いよ うな ので す が，有効に残していただきたいなと思います。
[社 会教 育 係] 自主企 画の 講座 とい う表 現に なって お ります が， これ は交 流セ ン ターが主体的に，事業として企画をしている講座でございます。
[教育長]市民が自分で手を挙げて行うという流れではないということですか。 [社会教育係]はい。そういうものではございません。
[教 育長 ]２ つ 目は， ２ペ ージ の花 と緑 の環 境美化 コ ンクー ルで すが ，応 募者 数 が昨 年度 が12団 体， 今年 は少し 増え て16団 体とい う ことで すが ，あ まり に少 な 過ぎ る と思 い ま すね 。 私 は以 前別 の自 治体 で似た よ うなこ とを やっ てお りま し たけ れど ，応 募その もの は20～ 30くらい あり ，書 類審 査で 絞って だい たい12団 体く ら いで し た から 。 ど うし てこ んな に少 ないの か という こと を， 分析 をし て いる ので しょ うか 。市 の人口 規模 から 考え たら 50～60くら いあ って もい いの で はな い かと 思 う ので す が 。も う１ 点， ３ペ ージで す が，つ くば 市ふ れあ いプ ラ ザと つ くば 市 市 民研 修 セ ンタ ーに つい ては 指定管 理 者に事 業を 委託 して いる と いうことでしたが，指定管理者がどこか教えてもらえればと思います。
[社会教育係]ふれあいプラザの指定管理者は，株式会社常陸興業でございます。 市民 研 修セ ン タ ーの 指 定 管理 者は ，つ くば 市社会 福 祉協議 会で ござ いま す。 花 と緑 の環 境美 化コン クー ルに つき まし ては ，ここ ３年 間ほ ど応 募者 数が10～ 12 団体 で 推移 し て いま し て ，特 に少 ない とい うこと で 分析は 行っ てお りま せん で した 。 今， 教 育 長か ら お 話を いた だき まし たので ， 近隣の 市町 村の 比較 等を し てまいりたいと思います。
[議長]はい，どうぞ。
[社 会教 育 係] 今，先 生か らい ただ いた 考え 方は非 常 に大事 な考 え方 だと 思っ て おり ま す。 課 題 にも 書 き まし たが ，特 に今 ，地域 活 動に参 加し たい ，地 域デ ビ ュー を 果た し た い， と い うニ ーズ があ るん ですね 。 昨年度 です と， そう いっ た 内容 の 講座 を 吾 妻交 流 セ ンタ ーで 行っ てお ります 。 また， 課の 直営 で地 域コ ー ディ ネ ータ ー 講 座を実 施し てお りまし て ，昨年 度は ３月 に一 般か らの 公募で 40 名の 方 に参 加 を いた だ き まし た。 今後 も講 座の企 画 の上で ，地 域の 特色 やニ ー ズなどを考慮していくように指導してまいりたいと思います。
[委 員] 是非 お 願いし たい と思 いま す。 特に 新しい 地 域です と， つく ばに 初め て 住む 方 もい ら っ しゃ る と 思い ます ので ，そ の人た ち のつな がり を作 って いく よ うな 講 座も 企 画 して い た だけ れば ，地 域づ くりに 貢 献でき るの では ない かと 思 っております。
[議長]はい。
[委 員] ３ペ ー ジのさ くら 民家 園に つい て， 先ほど 先 生から 素敵 な御 意見 があ っ たん で すが ， さ くら 民 家 園の 分か りや すい 地図と い うのは どこ にあ るの でし ょ うか。
[社 会教 育 係] 地図は パン フレ ット に掲 載が あるの で すが， 民家 園の 近辺 では ， 置い て ある の が 民家 園 だ けに なっ てい るか と思い ま す。本 日は 中央 図書 館の 職 員に も 来て い た だい て お りま すの で， 図書 館にも 置 いてい ただ ける よう に相 談 をさっそくしたいと思います。
[委 員] 図書 館 の喫茶 店な どに おい てい ただ けると ， 先生の 御意 見が 生き るの で はないかなと思いました。以上です。
[議 長] それ で は次の 生涯 学習 推進 係担 当の ４ペー ジ から７ ペー ジの 中で 御質 問 がありましたらどうぞ。
学童 の よう な 放 課後 の 居 場所 があ るが ，中 学校以 上 になる と家 に帰 って 一人 で 過ご す とい う こ とは で き るが ，家 に帰 らず に友人 と 交流し たり ，自 宅以 外で 勉 強し た りす る な どの 子 ど もた ちの 行き 場が なく， も っと解 放し てあ げら れる 場 所が 欲 しい ん で す， と い う話 を聞 いた こと があり ま して， 今こ うい う事 業を 実 施し て いる と い うお 話 を 聞い たの です が， どのぐ ら いの頻 度で 実施 して いる の でし ょ うか 。 実 際話 を 聞 いた とき には ，交 流セン タ ーの部 屋が 空い てい ると き に空 い てい る 部 屋を 提 供 する ため ，時 間も 毎回交 流 センタ ーの 使用 状況 によ っ て変 わ って し ま い， 子 ど もた ちに も申 し訳 ないん で す，と いう 話を 聞い たの で すが ， やは り 決 まっ た 部 屋を 提供 して いる のでは な く，空 いて いる 状況 で提 供 しているのでしょうか。分かりましたら教えていただければと思います。 [生 涯学 習 推進 係 ]１ 点目 の学 校訪 問を 誰が 行って い るかと いう こと です が， 行 って い るの は 青 少年 相 談 員で ござ いま す。 学校訪 問 は各地 区で ７月 に， 谷田 部 地区 は 学校 数 が 多い の で 全校 とい うわ けに はいか ず ，年度 ごと に学 校を 抽出 し て， そ れ以 外 の 地区 は 全 校を ，青 少年 相談 員に小 中 学生の 地域 の状 況， 生活 ぶ り，学校内の課題などの把握のために訪問していただいております。
[委員]それは学校の先生に聞き取りをするのですか。 [生涯学習推進係]そうです。
[委 員] あり が とうご ざい ます 。今 ，７ 交流 センタ ー で行っ てい ると いう こと で すが，他の交流センターでやっていないのはどんな理由があるのですか。
がございます。
[委 員] 先ほ ど の成人 式の 件で すが ，１ 部を 短くす る という 話で した が， 私は 前 回の 会 議の 中 で ，ス テ ー ジを 作っ て上 と下 に分か れ ること 自体 がど うな のか な とい う こと を 意 見と し て 出さ せて いた だき ました 。 だいぶ 昔に ，立 食パ ーテ ィ ー形 式 でや っ て いた こ と があ ると いう のを 聞いた の ですが ，そ の当 時は 妨害 行 為はあったのでしょうか。
[生 涯学 習 推進 係 ]以 前成 人式 を地 区ご とに 行って い たとき に， 立食 パー ティ ー をや っ てい た と は聞 い て おり ます が， その とき騒 動 があっ たか どう かは 状況 を 聞いておりません。
[文 化芸 術 課長 ]補足 させ てい ただ きま す。 私も昔 の 地区ご との 頃に やっ てい た わけ で はな い の です が ， その 頃は いろ いろ なプレ ゼ ントも あっ たり ，立 食パ ー ティ ー をや っ た りし て い たと ころ もあ った と聞い て おりま す。 それ がな ぜで き たか と 言う と ， 町単 位 で 行っ てお りま した ので， 小 さく行 うこ とが でき たん で すね。その頃から色付きの紋付き袴のやんちゃなお子さんはいたらしいですが， 式典 で 目立 と う とす る 者 はい たが ，前 回の ように 明 らかに 妨害 を意 図と した 者 はい な かっ た よ うだ と 聞 いて おり ます 。今 回の開 催 にあた って ，再 発防 止と い うこ と の他 に も 地区 別 開 催や 午前 ・午 後開 催も検 討 したの です が， 実行 委員 さ んの 御 意見 で 中 学校 の 同 級生 のみ でな く高 校の同 級 生にも 会い たい ので ，な る べく 我 々の 代 で 地区 別 開 催な どの 変更 は止 めて欲 し いとい う話 があ りま して ， 今年 度 も全 １ 回 の開 催 と させ てい ただ く予 定です 。 そうな りま すと ，立 食パ ー ティーは出席者が1,800人ほどになる話ですので，なかなか細かいところまで丁 寧に 対 応す る の が難 し く ，引 き続 き今 の方 法で検 討 させて いた だけ れば と思 い ます。
成人 が 主役 に な る舞 台 づ くり をす ると いう ことで ， 市役所 は話 を進 めて いる と いう こ とだ と 思 いま す 。 ただ ，昨 年度 のテ レビ報 道 された よう なこ とは あっ て はな ら ない の で ，先 ほ ど の説 明に もあ った とおり ， 予算の ９月 補正 で警 備員 を 増や す 方向 で 話 を進 め て いる とい うこ とで す。補 足 を申し 上げ させ てい ただ き ました。
[議長]ありがとうございました。
[委員]成人式の件ですが，増やすのは警備員ですか。警察官ではないのですか。 [生涯学習推進係]はい。警備員を30名と考えております。
[委員]警察は別ですか。
[生涯学習推進係]はい。警察は別です。
[委員 ]我々 も青 少年 相談 員とし て各 地区 から 12名 出 て案内 など をや って いる の です が ，警 察 は 私服 の こ とも あり ます が， 警備員 を あまり 多く 配備 して しま う と，刺激すると思うんですよ。あまり良くないと思うのですが。
[生 涯学 習 推進 係 ]警 備員 だけ でな く， 警察 の方や 青 少年相 談員 など 皆さ んに 今 後御 協 力を お 願 いし て い こう かと 考え てお ります の で，よ ろし くお 願い した い と思います。
６月 に なる の を 待た ず に 前年 度の うち に準 備をす る という こと もで きる と思 う んで す 。そ う す れば １ 年 かけ て自 分た ちの 成人の 集 いを立 派に やっ てい こう と いう 自 覚を 高 め るた め の 時間 も十 分あ りま すし， 実 行委員 たち の結 びつ きも 強 まる ので はな いか と思 います 。警 備員 が10名 だっ たとこ ろを 30名に 増や すと い うの は ，そ の 趣 旨か ら 考 える とい かが なも のかと 思 うとこ ろは ある ので すが ， それ が 実態 で あ ると す れ ば， 私た ちの 教育 に至ら な いとこ ろを こち らで 負担 し てい た だい て い るわ け で 申し 訳な いと 思い ます。 実 行委員 を早 く集 める こと ， それ を 卒業 時 に 指定 し て おく とい うこ とが できれ ば ，違う 活動 もで きる かと 思 いますので，是非御協力いただければありがたいと思います。
[文 化芸 術 課長 ]そち らに 関し ては ，御 要望 御意見 と してお 伺い させ てい ただ い て， 今 後に 生 か させ て い きた いと 思い ます 。学校 に よって は， 毎年 推薦 依頼 を して お りま す の で， 卒 業 時に 決め てい ただ いてい る 学校も ある と聞 いて おり ま す。 現 在の と こ ろ， 卒 業 後に 依頼 をす るの で卒業 時 に決め てお いて くだ さい と いう 依 頼文 は こ ちら か ら は出 して おり ませ んが， 今 後推薦 に関 して どの よう に するのかは引き続き検討してまいりたいと思います。
感じ る こと が 多 いん で す ね。 です から ，お 母さん の 感性を 豊か にす るの に， こ の家 庭 教育 支 援 事業 は す ごく 大切 だな と思 って， す ごく協 力・ お手 伝い した い と思 っ てい ま す 。課 題 と して 趣味 や交 流に 偏りが ち という こと です が， 趣味 は とも か く交 流 は すご く 大 事な こと です ので ，悪い こ とでは ない かと 思う んで す ね。 自 分の 子 ど もが ど う いう ふう に見 られ ている か ，とい うこ とば かり を気 に して い るお 母 さ んが 増 え てい るよ うに 思い ますの で ，お母 さん が不 安に なら ず 心豊 か にな っ て ，自 分 の 子ど もを ぎゅ っと 抱きし め てあげ られ るよ うな 講座 や 企画をたくさん増やしてもらいたいなと，昨年関わってきた中で思いました。 [生 涯学 習 推進 係 ]あ りが とう ござ いま す。 先生の 貴 重な御 意見 をい ただ き， 今 後の企画の中に内容を盛り込んでいきたいと思います。
[委 員] 家庭 教 育学級 のこ とに つい て発 言さ せてい た だきま す。 乳幼 児学 級は ， 昭和 58 年か ら 続いて いる つく ばで 伝統 があ ると言 い ますか ，そ うい う事 業で は なか ろ うか と 思 いま す 。 他の 方の お子 さん を見る 相 互保育 や自 主企 画・ 自主 運 営で 行 われ て い るそ う で すが ，そ うい った やり方 で はだん だん 成り 立た なく な って い ると 聞 い てお り ま す。 我が 子が 中心 で，自 分 たちで 動か すの では なく お 客さ ん でい た い とい う 動 きが 起こ って きて おり， こ の２つ の柱 が揺 らい でい る と伺 っ てい ま す 。こ の こ とを どう して いく のかと 考 えるの が社 会教 育指 導員 の 課題になっていくだろうと思います。私に答えがあるわけではございませんが， こん な 課題 が あ ると い う こと を社 会教 育委 員でも 把 握して おく 必要 があ ると 思 って お りま す 。 もう 一 点 ，青 少年 の居 場所 の問題 で すが， 今， 施設 開放 によ る 学習利用が中心になっていると考えてよろしいでしょうか。もう少し幅を広げ， 事業 を 工夫 す る こと に よ って ，居 場所 を作 るとい う 考え方 もあ った と思 うの で すが，やはり学習になってしまうのでしょうか。
自体 は 非常 に 重 要で す の で， これ は引 き続 き行っ て いきた いと 思い ます 。課 題 は， 問 題の あ る 青少 年 を 救い 上げ るよ うな ，更生 さ せるよ うな 事業 の検 討で す が， 現 在は 少 年 サポ ー ト セン ター や警 察の 更生事 業 にお願 いす るよ うな 形に な っております。引き続き課題として認識していきます。
[委 員] 特に 問 題対策 とい うこ とで はな くて 結構で す が，こ れを 本気 でや ろう と 思い ま した ら ， 交流 セ ン ター とい う場 でい いのか ど うかと いう 点も 議論 して い かな け れば い け ない の で はな いか と考 えて おりま す ので， よろ しく お願 いい た します。
[教育 長]参 考ま でに 。平 成18年頃 から ，文 部科学 省 が子ど もの 居場 所づ くり 事 業を ３ 年間 行 い まし た 。 その 時は ，現 在や ってい る ような 平た く言 うと ころ の 受験 勉 強と は 全 く違 い ， 子ど もが いろ んな 部署や 場 所で， 自由 に大 人と や子 ど も同 士 とで 交 流 でき る よ うな 場所 を作 るも ので， 例 えば商 店街 の空 いて いる 店 のス ペ ース の よ うに ， い ろん なパ ター ンを 考えま し ょうと いう もの でし た。 で すの で 本来 は 受 験勉 強 を する ため の場 所で はない と いうこ とを ，我 々は もっ と 考え る 必要 が あ るの で は ない かと 思い ます 。当時 文 部科学 省で 全国 の小 中学 校 に向 け て， 子 ど も居 場 所 づく りの ビデ オを 作った ん ですね 。先 日ど こか の学 校 の視 聴 覚室 で ， その ビ デ オが 全て あり まし たので ， 課で参 考ま でに 見て もい い ので は ない か と 思い ま す ね。 ただ 実際 にや れるか ど うかは ，職 員だ けの 問題 で はな く ，地 域 の 住民 自 身 が前 向き に進 んで こない と ，なか なか 大変 です 。と り わけ 一 番心 配 な のが ， 秀 峰筑 波は 日中 まる きり子 ど もたち が地 域に いな くな る こと が 起こ り ま すか ら ， そう いう とこ ろで 居場所 づ くりが 進め られ ない と， 相 当に厄介な問題が出てくるのではないかと覚悟しています。
[議長]ありがとうございました。
[委 員] 家庭 教 育学級 の参 加者 数は 書い てあ るので す が，学 級数 は幼 稚園 も統 合 で減っていると思うのですが，どのくらいでしょうか。
ます が， 幼稚 園は17園 で17学 級。 小学校は 36校で36学級。中 学校は14校で13学 級で ， １校 は 家 庭教 育 学 級の 開設 がご ざい ません で した。 義務 教育 学校 は１ 校 で１学級。学校・園数68に対して，67学級という状況でございました。
[議 長] よろ し ければ 次へ 参り たい と思 いま す。文 化 振興係 の８ ペー ジか ら９ ペ ージ の 中で ， 何 か御 質 問 はご ざい ます でし ょうか 。 ……よ ろし けれ ば次 に進 ま せて い ただ き ま す。 進 行 の順 序を 変更 しま して， 次 は中央 図書 館か ら御 説明 お 願いします。
体協 力 して い た だい て お りま す。 そし て， 図書備 品 ですが ，今 年度 は図 書資 料 と視 聴覚 資料 を合わ せま して ，予 算が 33,000千 円で ござ いま す。今 年度の目 標 です が ，今 ま で 図書 館 の あり 方や 職員 につ いて， あ まり知 られ てい ない とこ ろ があ り まし た の で， 図 書 館事 業の 積極 的な ＰＲに も 力を入 れて いき たい と思 っ てお り ます 。 続 きま し て ，次 のペ ージ でご ざいま す 。オン ライ ン地 域交 流セ ン ター 図書 室運 営に要 する 事業 です 。予 算額 は32,312千円 です 。地域 交流セン タ ー図 書 室を オ ン ライ ン で 結ぶ こと で， 市内 全体の 利 用促進 を図 り， 円滑 な運 営 と地 域 図書 館 サ ービ ス の 向上 に資 する こと を目的 と してい ます 。予 算に つい て は，１交流センターが1,000千円となっております。今年度の目標は，４交流セ ンタ ー 図書 室 の 充実 を 図 って いく ため に， 資料を 充 実させ てい きた と思 って お ります。以上です。
[議長]ありがとうございました。では御質問や御意見ございますでしょうか。 [委 員] 私自 身 は，本 は非 常に 重要 なも ので あると 考 えてい る一 人で す。 子ど も が小 さ い時 か ら ，お 母 さ んと の関 係が 大切 である と いう話 もあ りま した が， 小 さな こ とで も い いか ら ， 本を 利用 する とい いと思 い ます。 これ から もよ ろし く お願いいたします。
[中央図書館]ありがとうございます。 [議長]はい。
[委員 ]すみま せ ん，す ごく 小さ な質問 な のです が， 13ペー ジにも 14ページに も 図書備品購入という言葉があるのですが，この違いは何ですか。
[中央 図書 館]13ペー ジに つき まし ては ，中 央図書 館 の図書 資料 や視 聴覚 資料 の 予算 で す。 14 ページ につ きま して は， オン ライン 化 されて いる 交流 セン ター の 図書資料も中央図書館で選定しておりますので，そちらの予算になります。 [議長]よろしいでしょうか。はい，どうぞ。
が，そちらは含まれていないのでしょうか。
[中央 図書 館]現 在学 校を ステー ショ ンと して ，48ス テーシ ョン ある ので すが ， みど り のと 葛 城 は学 校 が 分か れて 新設 にな ります の で，近 くに ステ ーシ ョン が なけ れ ば別 途 設 置す る こ とに なり ます 。筑 波地区 は これま で筑 波小 学校 や菅 間 小学 校 など を 移 動図 書 館 が回 って いた ので すが， 学 校の新 設で 子ど もが いな く なっ て しま い ま すの で ， その ステ ーシ ョン を見直 さ なけれ ばな りま せん 。現 在 筑波 地 区で 移 動 図書 館 の 回れ ると ころ が公 共施設 以 外で見 つか って いな い状 況 ですので，課題となっております。
[議長]はい，他にございますか。
[委 員] 中央 図 書館の 方た ちは ，き っと 自分 で言い づ らいだ ろう と思 うの で， 私 が代わりに言ってしまうんですけれど，中央図書館のレイアウトや「ヨモッカ」 を見 る と分 か る よう に ， 本当 にス タッ フの 方たち の 愛情を 感じ るよ うな 進化 が 見ら れ て， 毎 年 毎年 中 央 図書 館が 素敵 にな ってい ま す。ス タッ フの 皆さ んの 図 書館 に 対す る 愛 や， 皆 さ んに ぜひ 来て いた だきた い という 気持 ちが 目に 見え て 分か り ます の で ，ス タ ッ フの 皆さ んの 心意 気は市 民 の皆さ んに 伝わ るん だな と 思っています。これからもますます頑張ってください。
[教 育長 ]今 ， 中央図 書館 が順 調に 行っ てい るとい う 話でし たが ，悩 みも 言っ て おいた方がいいかと思うんですが。キャパシティーの問題など。
時間 の 延長 も そ うで す が ，市 長の 公約 に市 民に愛 さ れる図 書館 とい うも のが あ りま す ので ， ど うい っ た 図書 館が つく ばに は必要 な のか研 究し てお りま す。 今 年度 に つき ま し ては ， 庁 内で 図書 館に 関係 の深い 職 員や専 門性 のあ る職 員を 集 めま し て， 検 討 会議 をし て，平 成30年 度に はプロ ジ ェクト とし て市 民の 方か ら 委員 を 集め て ， 図書 館 の あり 方を 検討 する ことに な ってお りま す。 今年 度土 台 作り を して プ ロ ジェ ク ト に良 い資 料を 提供 できれ ば と思っ てお りま す。 また ， 現在 ， ウェ ブ ア ンケ ー ト と言 って ，ホ ーム ページ か ら図書 館に つい ての 皆さ ん の御 意 見を お 聞 きし た り ，庁 内の 職員 に庁 内の問 題 を図書 館と コラ ボし て解 決 でき る もの が な いか 質 問 を投 げか けた りし ており ま す。そ れら を集 めて ，愛 さ れる図書館の構想ができればと思っております。以上です。
[議長]それでは次のスポーツ振興課お願いいたします。
こう い った こ と に積 極 的 に御 協力 くだ さる 方を， 年 数をか けて 育て てい かな け ればいけないということを課題として捉えております。
ろう と いう こ と で， 昨 年 から 取り 入れ てい る状況 で ござい ます 。ま た， いき い き茨 城 ゆめ 大 会 では ， 車 いす バス ケッ トボ ールが つ くばカ ピオ で行 われ ます の で， で きれ ば 来 年度 に 障 がい 者ス ポー ツを 健常者 に も体験 して いた だく 機会 を 取り入れていきたいと思っております。以上でございます。
[議長]ありがとうございました。では何か御質問等はございますでしょうか。 [委員 ]10ペー ジの事 業の 課題 で， 担当 者の 方から も お話が ござ いま した が， 委 員会 と いう の は 幅広 い 年 齢層 がい るこ とが 大切だ と 思って おり まし て， ベテ ラ ンの 方 もも ち ろ ん大 切 で すけ れど ，つ くば は体育 専 門学群 があ る大 学が ある と いう こ とで す の で学 生 や 卒業 生， アマ チュ アの中 に もプロ 級の 方も いる でし ょ うし ， また ， 私 もそ う で すが ，ス ポー ツ音 痴でし な いけれ ど応 援す るの は好 き とい う 市民 も た くさ ん い ると 思い ます ので ，そう い う方も 含め て委 員会 を組 織 され る とい ろ ん な案 が 出 たり ，変 わっ た切 り口で お 話が出 たり する ので はな い かなと思います。それから12ページで質問なのですが，バレーボール（子ども） とあ る ので す が ，つ く ば には サン ガイ アで すとか プ ロのバ レー ボー ルチ ーム の 選手 が いて ， こ の前 地 域 のお 祭り にプ ロの バレー ボ ール選 手と バス ケッ トボ ー ル選 手 が来 た ら 子ど も た ちが 背の 大き さだ けでも 感 動して まし たし ，選 手た ち もすごく子どもたちの扱いが上手ですし，そういうプロのチームやプロの選手， 筑波 大 学で Ｊ Ａ ＰＡ Ｎ の ユニ フォ ーム の学 生さん と の交流 のよ うな 企画 はご ざ いませんか。
たも の は回 数 が 多い と 参 加が 難し くな って しまう た め，夏 休み に全 １回 で開 催 する も のが 多 い です が ， せっ かく つく ばに 団体や チ ームが あり 大学 やプ ロス ポ ーツ と の連 携 は スポ ー ツ 推進 計画 の中 でも うたっ て おりま すの で， より 実現 で きるように取り組んでいきたいと思います。
[議長]他にございますか。
[委員 ]10ペ ージ です が， 目的 ・概 要のと ころ でス ポー ツ推 進委員 が70名とい う ことでしたが，目標のところに330名とありますがこれはどういうことですか。 [ス ポー ツ 振興 課 ]は い。 これ につ きま して は，推 進 委員の 中に は御 仕事 をお 持 ちの 方 がい た り ，御 都 合 が悪 かっ たり して 推進委 員 として の活 動を 欠席 され る 場合 も あり ま す ので ， 目 標に は延 べの 参加 人数を 記 載して おり ます 。予 算と し ては ， 例年 の 出 席状 況か ら70人× ５回 程度 で予算 取 りして おり ます 。任 命さ れ たけ れ ど任 期 ２ 年の う ち １度 も参 加し てい ないと い うこと がな いよ うに ，目 標 設定しております。
[議長]他にございますか。
[委 員] 一つ の 情報提 供の よう にな るの です が，夏 休 みに入 って から 早朝 散歩 を しておりましたら，100人以上の子どもたちが菅笠をかぶってリュックを背負っ て歩 い てい た ん です ね 。 てっ きり つく ば市 の取り 組 みだと 思っ て引 率の 方た ち と少 し 一緒 に 歩 いた の で すが ，取 手か ら歩 いて昨 晩 はつく ばみ らい 市の 福岡 小 学校に泊まり，今日は谷田部を通って阿見へ行き合計100ｋｍ歩くのだと聞きま した 。 あと か ら どう や ら つく ば市 の事 業で はない ら しいと 聞き まし て， 市町 村 それ ぞ れの 取 り 組み が あ るで しょ うけ れど ，つく ば 市では ない ので しょ うか 。 そう い うこ と を 楽し く や って いる 市町 村も あるの だ なとい う情 報提 供で ござ い ました。
ーツとして，走るのは難しいけれど歩くならできるということはありますので， 団体 か らの 普 及 啓発 に つ いて 申し 出が あれ ば一緒 に 開催し てい くな ど取 り組 ん でいきたいと思います。
[委 員] 参加 者 は小学 ５， ６年 生で ，参 加希 望が多 い ため抽 選だ と言 って いま し た。
[委員 ]よろし い ですか 。「 つくば 路100ｋ ｍ徒歩 の旅 」と いう 企画で ございま し て，実行委員会を設けて行っているものです。140名ほどの子どもたちを集めて， 夏休みの期間に100ｋｍ歩くというもので，宿泊でつくば市の学校も使っていま すの で 後援 を も らっ て い るの だと 思い ます 。４泊 ５ 日で， 私の 大学 の学 生や 都 内の 大 学の 学 生 もボ ラ ン ティ アで 参加 して おりま す 。本学 の場 合は 私が 窓口 に なっ て おり ま す ので ， で きれ ばつ くば でも やりた い なとい つも 思い なが ら関 わ っているところです。
[教育 長]群 馬県 にあ る学 校で， 早朝 ４時 30分頃か ら 歩きだ して 自分 の学 校ま で 歩くという100ｋｍ競歩を毎年やっているところがありますね。そういう学校も ありますので、参考までに。
るん で すよ 。 で もそ れ だ けで は観 客は 増え ません 。 本当に 大変 なの です が， や った こ とに 対 し て検 証 を 必死 にな って やっ ていた だ かない と， ただ 事業 をや っ たに 過 ぎま せ ん 。事 業 の 数を たく さん やれ ばやる ほ ど，皆 さん は安 心し てし ま うん で す。 で も そこ で 参 加し たみ なさ んは どんな 感 想を持 って 帰っ てい った の でしょうか。この街はその検証ができる街です。今，御提案いただいたことも， 我々 は 議論 し て いき た い と思 いま す。 その 背景に は ，５， ６年 生に 対し てそ れ を行 う こと で ど んな 効 果 を上 げる か議 論し なけれ ば やる意 味が ない とい うこ と です。その議論をした上で，「では，やるか」と結論を導き出してください。や って い ただ い て いる こ と を実 のあ るも のに するた め には， 限り なく 検証 です 。 検証 は 時間 が か かっ て と ても 大変 です 。で もこの 街 はでき ます 。や って いた だ きたいです。
[議 長] 大変 貴 重なお 話を いた だき まし た。 では， 事 務局並 びに 各課 へお 戻し し たいと思います。
６ 閉会
[司会 ]あり がと うご ざい ました 。以 上を もち まし て，平 成29年 度第 １回 つく ば 市社 会 教育 委 員 会議 を 閉 会と いた しま す。 長時間 に 亘り， 貴重 な御 意見 いた だ きまして，誠にありがとうございました。
千円
事業の課題
社会人の方が参加できるように夜間や土日祝日開講の講座に
ついて，更に検討する必要がある。
また，地域貢献や地域活動へのデビューなど，市民の要望や
社会の要請に合わせた現代的な課題をテーマとした講座の充実
など，メニューの見直しも必要である。
6,693
目的・概要
市民に学習機会を提供し，生涯学習社会の実現に寄与するた
め，市内17交流センターで自主企画の講座を開講し，５月と
９月に募集する。
前期講座は，69講座，定員1,273名で５月に募集し開講中。
後期講座は，66講座，定員1,206名で９月に募集する予定。
講座の内容は，高齢者・小学生・親子・女性・男性向けな
ど多岐にわたり企画。土日，夜間の講座も開講。
また，ジオパーク室との共催講座や，つくば市消費生活セン
ターや消防署など他部署による普及促進講座も開講。
今年度の目標
受講者数12,350名
（昨年度は178講座実施し，延受講者数9,339名）
事 業 名
地域交流センター講座
予 算 額
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標 応募者数12団体
事業の課題
参加者数の増加を図るため，他部署で実施している事業との
連携，及び効率的な周知方法について検討する必要がある。
事 業 名
花と緑の環境美化コンクール
予 算 額
252
目的・概要
市民の環境に対する意識を高めるため，「大好きいばらき県
民会議」の主催する花と緑の環境美化コンクール参加団体を学
校，地域，職場などから募集し，市から県民会議に花壇を推薦
する。
○募集期間：５月中旬～７月３日
今年度は応募総数16団体のうち，地域の部２団体，団体・
職場の部２団体，学校の部２団体を「大好きいばらき県民会
議」の中央審査に推薦。
（平成28年度は，つくば市森の里自治会が「大好きいばらき
県民会議理事長賞」を，つくば市立茎崎中学校が「茨城県造園
建設業協会長賞」を受賞した。）
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
ふれあいプラザ利用者数 75,000人（昨年度71,976人）
市民研修センター利用者数 35,000人（昨年度33,729人）
さくら民家園利用者数 7,000人（昨年度6,535人）
指定管理施設では各種講座，イベント等を実施
事業の課題
施設の老朽化により修繕箇所が増加している。また,利用料
免除による利用の増加により，利用者が増加しても施設の収入
に結びつかない状態となっている。
さくら民家園では，差茅や葺き替え等の定期的なメンテナン
スが必要となるため，今後において中長期的な計画の立案が必
要となる。
事 業 名
生涯学習施設管理
予 算 額
82,425
目的・概要
生涯学習社会の実現に寄与するため，つくば市ふれあいプラ
ザ（茎崎），つくば市市民研修センター（北条）の指定管理を
行う。また，郷土に対する理解，伝統文化の継承などを目的と
して，古民家を有するさくら民家園（中央公園）の維持管理を
行う。
ふれあいプラザにおいては，真夏のジャズイベント，劇団海
峡による間宮林蔵物語，市民研修センターにおいては，利用団
体合同発表会，夏休み子どもイベントなど多種多様なイベント
を実施。さくら民家園においては，２～３月にかけてひな飾り
を展示する。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標 家庭教育学級参加者数：20,500人
事業の課題
家庭教育学級の運営に際し，助言・指導を行っているが，趣
味や交流に偏りがちな講座が見受けられる。
事 業 名
家庭教育支援事業
予 算 額
26,221
目的・概要
家庭教育学級の推進のために社会教育指導員を配置し，幼稚
園や小・中学校での家庭教育学級において，親としての資質の
向上を図るための事業を実施する。
家庭教育講演会を開催し，学級の枠を超えた学習機会を設け
る。
小中学校の就学時健診や入学説明会において家庭教育セミ
ナーを開催し，家庭教育に関する学習機会の拡充を図る。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
あいさつ・声かけ運動実施数：120回
青少年の健全育成に協力する店舗数（累計）：450件
事業の課題
青少年への声かけや社会環境浄化活動をはじめとする諸活動
をさらに効果的に行うために，若い世代の人材を青少年相談員
として確保する必要がある。
事 業 名
青少年育成事業
予 算 額
8,289
目的・概要
75人のつくば市青少年相談員が中心となり青少年の非行防
止や青少年健全育成のための事業を展開する。
○青少年の健全育成に協力する店登録活動（11月～12月実
施）
○学校訪問（６月～７月実施）
市内小・中学校及び高校を訪問
○あいさつ・声かけ運動（通年）
市内小・中学校及び高校において実施
○青少年健全育成の啓発活動
薬物防止ヤング街頭キャンペーンへの参加
○青少年の居場所の開設
○補助金交付
つくば市子ども会育成連合会
青少年を育てるつくば市民の会
つくば市子ども体験事業補助金
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標 参加者数：160人
事業の課題
夏休みを利用して実施するため，熱中症対策が必要である。
また，４コースで実施しているが，申込数はどのコースでも多
く抽選となってしまうため，参加数の枠を拡げたり，コースの
数を増やすなどの検討が必要。
事 業 名
つくばサイエンスラボ事業
予 算 額
1,332
目的・概要
つくば市の地域特性である科学と自然を活かした体験活動を通
じて，子どもたちに自然と科学に親しんでもらうことを目的と
して開催する。
期日：７月25日(火），７月29日(土），８月２日（水），
８月４日（金）
対象：つくば市及び荒川区・足立区・千代田区
の小学４年から６年生（一部コースは保護者同伴）
協力団体等：つくばエキスポセンター，つくば工科高校，国
土地理院，JAXA他
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標 参加者数：1,500人
事業の課題
式典を円滑に進行するために，参加者の妨害行為の抑制や警
備体制の強化。
事 業 名
つくば市成人の集い事業
予 算 額
1,246
目的・概要
次世代のつくば市を担う新成人の門出を祝う成人の集いを開
催する。
市内中学校からの推薦による実行委員会を組織し，企画・運
営など主体的に取り組む。
○主 催 つくば市・つくば市成人の集い実行委員会
○期 日 平成30年１月7日（日）
○会 場 つくばカピオ アリーナ
○該当者 平成9年４月２日～平成10年４月１日生まれの方
約3,000人
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
今年度で５回目の事業であり，昨年度は会場が満員になるな
ど一定の成果を収めた。
例年「つくば部門」の応募者が少ないため，今年度について
は，市内での広報に力を入れ，「つくば部門」への応募数を増
加させる。
事業の課題
ショートムービーコンペティションを継続的に開催するた
め，筑波学院大学との連携を深めつつ，応募数の増加に努め
る。
事 業 名
つくばショートムービーコンペティション
予 算 額
692
目的・概要
映像を通してつくば市の魅力を視覚化するショートムービー
コンペティションを筑波学院大学等の地域資源を生かして開催
する。
○開催期間
平成30年２月24日(土)
○会場
筑波学院大学
○概要
全国から短編映像作品（10分以内）を公募して開催するコ
ンテストであり，「つくば部門」「自由部門」「ショート
ショート部門」の３部門で募集し審査する。最終ノミネート作
品上映会には市民審査員も参加する。
グランプリ作品は，姉妹都市である仏・グルノーブル市で開
催している「グルノーブル屋外短編映画祭」で上映している。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
各会場での体験教室を増やし，20～30代の子育て世帯の参
加を促進する。
事業の課題
参加者の半数以上が60歳以上の高齢者である。いかに若い
世代の参加者を増加させるかが今後の課題となっている。
事 業 名
つくば市民文化祭
予 算 額
11,310
目的・概要
文化芸術活動を行っている市民に対し，成果発表の場を提供するとと もに，創作意欲の向上と世代間の交流促進を目的としている。
○開催期間
11月４日（土）～５日（日）
※茎崎会場のみ10月31日（火）～５日（日）
○会場
筑波会場：筑波交流センター，市民ホールつくばね
大穂会場：大穂交流センター，吉沼交流センター，大穂体育館 豊里会場：豊里交流センター，市民ホールとよさと，豊里体育館 谷田部会場：谷田部体育館，市民ホールやたべ
桜会場：桜体育館
茎崎会場：茎崎交流センター，市民ホールくきざき
中央会場：つくばカピオ，ノバホール，吾妻交流センター，さくら民家 園
○開催部門
【展示部門】絵画・書道・華道・俳句・盆栽・手工芸・押し花・写真 等
【舞台部門】民謡・舞踊・器楽・コーラス・ダンス 等 【ノバホール音楽会】 声楽・器楽
【そ の 他】 茶会・囲碁・将棋・おはなし会 等
【小中学校芸術展】 市内の公立小中学校の推薦作品の展示
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
（スポーツ推進委員）
市が開催するイベント等において，協力や参加をするスポーツ
推進委員数：330名
（スポーツ推進審議会委員）
スポーツ推進審議会開催数：4回
事業の課題
（スポーツ推進委員）
スポーツ推進委員として更なる資質の向上，活動の促進を図
る。
事 業 名
スポーツ推進委員・スポーツ推進審議会委員
予 算 額
10,091
目的・概要
（スポーツ推進委員）
・市が開催するイベント等において企画，助言，協力をし，また市民に 対し実技指導を行う等，つくば市のスポーツ振興に寄与する。
・市主催事業（つくば学園ウオークラリー大会，つくばマラソン，つく ば健康マラソン等）において係員として協力する。
・県南スポーツ推進委員協議会研修会，県スポーツ推進委員協議会女性 研修会，関東スポーツ推進委員協議会研究大会等に参加する。
・第58回全国スポーツ推進委員研究協議会茨城大会（開催地：つくば 市）に参加する。
（スポーツ推進審議会委員）
・審議会において，つくば市スポーツ推進計画の進行管理の実施状況と スポーツ事業の概要について，報告し，審議いただくと共に，スポーツ 推進に関する施策について，委員の意見等を各種施策に反映させる。 ・平成30年度がつくば市スポーツ推進計画の中間見直し年となることか ら，スポーツ推進審議会において今年度は，これまでの計画の成果や課 題等の洗い出しを行い，計画見直し作業の基礎資料を作成する。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
（つくばマラソン)
「マラソンを科学する」というコンセプトを掲げ，スタートや給食を 「科学する」ことで記録や完走率を向上させる。また，成果をホーム ページ等で公表する。
交通規制看板の配置計画を見直すなど，周知方法の改善を図る。
（健康マラソン）
広報活動を重点的に行い，参加者数を増加させる。
事業の課題
（つくばマラソン）
沿道応援等を増やす取組を行い，市全体で大会を盛り上げられるように する。
（健康マラソン）
事前イベントのランニングクリニックについて，定員を大幅に超える申 し込みがあるため，開催方法等を検討し，より多くの方が参加できる環 境を整える。
事 業 名
スポーツ大会開催
予 算 額
26,249
（内つくばマラソン負担金15,000）
目的・概要
（つくばマラソン）
市民のスポーツへの意識高揚を図るとともに，つくば市及び全国のラン ナーの技術向上と交流の場提供のため。
つくば市，筑波大学，茨城陸上競技協会及び読売新聞社が主催し，筑波 大学陸上競技場・多目的グラウンドを中心会場とした日本陸上競技連盟 公認コースにおいて，42.195Ｋｍの部，10Ｋｍの部を開催する。
（健康マラソン）
小学生から高齢者にいたるまで，だれもが気楽に参加できるマラソン大 会を開催することにより，生涯スポーツとしてのランニングの普及と健 康づくりの促進を図る。研究学園駅前公園を中心会場とし，２・３・５ Kmの部を開催する。
その他，学園ウォークラリー大会，スポーツフェスティバル等を開催す る。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
・開催時期と教室名 【5～6月】トレイルラン 【5～7月】アフロリズムダンス
【6月】ストリートダンス（新規），スポーツ鬼ごっこ（新規） 【8月】ラート（子ども），バレーボール（子ども）
【8～９月】アーチェリー①，体感トレーニング（新規） 【9～10月】カポエイラ（新規）
【10月】バレーボール（大人），アーチェリー② 【2～3月】ラート（大人）
【3月】子どものスキー
事業の課題
参加者も含めた市民の意見を参考に，より多くの市民がスポー
ツを始めるきっかけづくりとなる教室を取り入れていく。
事 業 名
スポーツ教室開催
予 算 額
7,044
目的・概要
（目的）スポーツ教室を開催することにより，市民スポーツ振
興の啓発，市民同市が交流できる環境の提供及び市民の健康づ
くりを図る。
（概要）市民を対象に，市報・つくば市HP・facebook等で募
集を行い教室を開催する。
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
千円
今年度の目標
・学校訪問ブックトーク事業の推進 ・読書推進事業の実施
・図書館事業の積極的なPR ・自動車図書館運行事業の充実 ・図書返却事業の充実
・学校図書館支援事業の推進
事業の課題 ・平成30年度に筑波地区に義務教育学校が開校するにあたり，ステーションの見直しが必要 事 業 名 図書館運営に要する事業
予 算 額 74,778
目的・概要
図書館資料の充実を図り，読書や調べ学習に対する市民の 様々な要望に応えるべく積極的に生涯学習を支援する。
１各種図書館事業 ・職場体験
８年生を対象とした事業 ・ジュニア図書館員
４，５，６年生を対象とした事業 ・学校訪問ブックトーク
小中学校，義務教育学校を訪問し，本を紹介する事業 ・インターンシップの受入
図書館勤務を志す大学生を対象とした事業 ・ファーストブック講座
子育てに絵本を活用するきっかけをつくる事業 ・図書リサイクル
不用になった図書を市内公共施設や市民に還元する事 業
・公園通りの図書館通信「ヨモッカ」7,000部（年2回） 及び「こどもヨモッカ」7,000部（年2回）の発行 2 図書館協議会，図書館ボランティア活動
3 図書備品
図書資料，視聴覚資料等の選定及び購入
平 成 29 年 度 主 要 事 業 の 概 要
事 業 概 要
