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第8回府中市保育検討協議会議事録

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Academic year: 2018

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全文

(1)

第 回府中 保育検討協議会 議 録

▽日 時 成 暻 日 水 午 時 時

▽会 場 府中 役所 庁舎 階第 会議

▽出席者 委員側 汐見会長 木村副会長 藤委員 伊藤委員 久間委員 武井委

員 璴中委員 坂委員 璴委員 米本委員

務局側 桜璴子 家庭部長 璴中保育課長 森保育課長補 遠藤子育

支援課長 黒澤子育 支援課長補 英児童青 課長 伯児

童青 課長補 中村学務保健課長 河邉保育課管理係長 高屋

保育所長 糸井 保育所長 山本東保育所長 監物西保育所長

中 山保育所長 藤 保育所長 水嶋朝日保育所長 璴

保育所長 須藤四谷保育所長 中村 幡保育所長 松丸本璼保育

所長 菊地 本木保育所長 熊谷西府保育所長 島崎美好保育所長

暻岡地域子育 支援担当主査 ㈱生活構 研究所

▽ 席者 璴口委員

開会

会長

刻 過 い 今 第 回 協議会 開催 い 最初

本日 出席状況等 い 務局 願い

務局

本日 多忙 本協議会 出席い 誠 暼 難う い 本日 出席

状況 い 委員 数 11人中10人 委員 出席 従い

過半数 超え 本協議会 暼効 成立 報告い 璴口委員

席 連絡 い い

本日 傍聴希望 い い 応募 い 傍聴

者 入場 許可 承知 い

会長

本日配 い 資料 い 明 願いい

務局 ※資料確認

会長

本日 議 入 最初 前回 確認 い い

(2)

修 等 気 い 今日 間 暻 13 日 水曜

務局 ほう 申 入 い い 思い 基 い 修 加え

あ 第 回 協議会議 録 確 い 確 議 録

資料 あわ 情報 開 中央図書館 開い

第 前回確認

務局

本日 議論 振 返 委員 皆 御礼 兼 高 長

挨拶 い

皆 最終回 言 御礼 挨拶 い

昨 10 暻 日 私 皆 本協議会委員 就任 願い

本日 回目 最終回 いう 間 委員 皆 私 大

変 多忙 中 足 暻間 わ 今 府中 保育行 あ 方 い 活発

意見 議論 検討 い 誠 暼 難う い

第 回目 い 老朽 い 立保育所 状況 多

様 保育ニ 厳 い 状況等 念頭 本 保育行 再構築 行い 地域

子育 支援施策全体 充 図 急務 あ 深 認識

本協議会 戴 報告書 十 尊 参考 い 今 府中

保育行 あ 方 本 計璽 成 25 度 期 策 あわ 立保育

所 民間活力 入 ン 決 い 計璽 基

い 具体的 地域 子育 支援施策全体 充 図 子育

現 目指 い 現 ン 従い 立保育

所 民営 施 い 所 い

結 あ 委員皆 健勝 活躍 祈念申

会議 入 前 甚 失礼 御礼 挨拶 い う

暼 難う い

会長

う 暼 難う い 今 伺い 暻集中 議論 い い 私

感謝申 長 務 い

い う 暼 難う い

会長

本日 報告書 最終的 策 いう 番大 前

民営 い う考え いう 書 込 い い 再度

う 度原点 戻 議論 必要 う いう い 問 提起 い

(3)

委員

前回 協議会資料 踏 え 暻 日 父 連 期会議 あ 運営委員会

保育検討協議会 検討 容 報告 行い

保護者 中 現在 今 民営 いう 前向 入

難 い いう考え 保護者 多数 占 い 前回 入 い

いう 関 手 民営 決 いう い 現状

暻 暻 行わ 各保育所 明会 容 民営 入

関 保育検討協議会 議論 いう認識 い 保護者 多 いう

認識 食い違い いう あ

う 点 明会 前 ン 発表 あ ッ コ ン 施

いう 容 い 保護者 十 理解 い時点

ッ コ ン いう 多 保護者 容 理解

意見提出 結 い い 状況 あ 思わ

民営 根拠 容 十 示 い い いう あ 前回

成 11 長 議論 い いう時系列 資料 い 具体的

う 容 議論 行わ いう 明 特

面 い 協議会 中 私 担 5,700万 違う 経費

2,300 万 均 違う いう 示 訳 い 特 伺 い

い 保育 容 大 変更 いう あ 深い議論

立 維持 場 民営 場 比較 10 試算 提示

い い いう 納得 い い いう保護者 非常 多い

う 点 成 16 度 今 担 比較 子 法案 施

設型給付 場 私 金 部 出 いう あ 今

私立 保育所 ほう 国 補 金 え い 自治体 担 減 いう

前提 い わ 条件 あ 変わ う

いう今 民営 い 議論 疑問 感 い 保護者 多い

例え 船橋 あ 国 方針 見 民営 関 議論 時中断

いう あ 府中 考え う いう あ

方 多様 ニ 対応 いう 子育 家庭 支援 いう方

針 い 多 保護者 非常 理解 深 い 府中 全体 保育 底

あ 協力 いう意見 多 あ

いう 今 保護者 求 期待 いう 番 決 いう手

今 決 いう い 保護者 含 民 十 明 行

意 得 決 い い いう点

議論 報告書 加筆 要望 番 民営活力

入 関 い 部抜粋 手

手 い 明性 担保 勿論 加筆 利用者

意 前提 言 加え い 利用者 理解 求

(4)

入 検証 評価 関 施 検証 評価 行う機

会 設 あ 評価 行 側 評価

良好 結果 いう資料 見 利用者

第 者評価機関等 行 以外 視点 評価 検証 い い 思 い

番 ン 関 意見交換会 施 本協議会

い ン い 掘 議論 時間 足

い いう 象 あ ン検討協議会 いう 別 設置 望 い

無理 あ 保護者 意見交換会 施 い い

意見 汲 ン 作成 い い 思い

番 子 育 視点 置い 保育 ョン いう 意見

あ 番 番 番 保護者 思い 中 保育 容

人員配置 給食 容 職員 対応等 い

国 基準 都 基準 あ 府中 独自 基準 設 い い

援 補 加配 組 行 ほ い 願い

会長

今 件 い 務局 何 い

務局

私 自発的 特 い 会長 会 計 いい

思 い

会長

今 明 父 会 中 民営 成 いう意見 多

数 占 い いう あ 容 手 先 結論あ

い いう ン 明 個別 あ 前 先

い いう 明 あ 点 い 務局

い いう 伺い い

務局

民営 決 前回 資料 明 通 回報告

あわ 保護者 皆 明 い いう手 い い

先程 長 あ 協議会 意見等々 踏 え

皆 意見 い 慎 い いう所 い 点

い ういう い いう考え 理解 い

い 思い

ン 私 府中 行 方

要 い ッ コ ン いう手 様々 方 意見 伺い

民意 昚 作成 い いう手 満 あわ

(5)

別 立保育所 通わ い 保護者 方 意見 入 設置

い い ういう中 保育所 通わ 保護者 方 直接申 い

う ういう中 般 民 方 あ い 保護者 皆 い

い 意見 い い 今日 い 考え

会長

現 的 基本的 方針 非常 難 様々 保育 育児支援ニ

暼効 対応 い 民間活力 入 いう 基本的 方向 う

確認 い いう ういう 具体 い いう

い ン いう う 私 い 思う

理璵 根拠 い いう う 結論 理璵 妥当

性 あ 民営 段 あ 惧 声 非常 強

い いう あ 寧 慎 い い いう

思 い い あ い 先ほ 委員 提

案い ういう う 書 込 い いうあ

議論 い う 思い

手元 私 配 青い表紙 ン 会 足跡

いう い 私 保育士 勉強会 長 付 い

立 先生方 勉強 主 立 先生方 ういう

勉強 い 全体 践力 ッ い い

いう 試 い 自主的 勉強会 回大体 40

人 い 方 集 自 践 中 あ コ 録 録

何 見え いう 回 回 ッ ョン い

いう 録 あ わ いう 録 い

う 録 あ 繁雑 載 い

ういう 勉強 自 ういう う 気

い いうあ 改 ほう 書い い い ういう

い う いう 会 い

ういう 勉強会 う 多様 い 立

先生方 今指 い 私立 先生方 緒 い う

専門性 研修 いう 立 先生方 手 配慮

い い い いう い

ういう い ういう 先生方 力 い いう

知 配 い

議 報告書 案 い 務局 明 願いい

第 議 府中 保育検討協議会報告書 案 い

務局

(6)

踏 え 汐見会長 木村副会長 修 等 い い 案 本日

資料 い い 資料 報告書 案 資料

参考意見付

明 副会長 ほう 願い 思い

副会長

目 文章 ほ 文 い 私 ほう

い う い い う

府中 保育検討協議会報告書 案 府中 保育検討協議会 目 割愛

資料 全文

今 皆 方 寄 意見 骨組 組

今 議 録 振 返 肉付

わ 会長 ほう 執筆 い 整え

極 簡略 表現 あ う 思い あ

皆 方 肉付 い いう う 考え 組

会長

確認 い 今 報告書 見 い い

協議会 設置要綱 第 条 以 点 い 検討及 協議 ほ い

いう 番 現状 関 現状 析 管理運営 効率

関 番 地域 子育 支援 関 番

いう 今 対応 報告書 い いう

最初 現状 析 関 番目 地域 子育 支援 関

番目 運営 効率 関 最 原

則 書 込 い い いう 付

帯 付 加え いう ういう構成 い

目 ういう文言 ほう いい い 意見 い

出 い い 思い

わ 保育所 設置主体 応 保育 現状 析

関 い 意見 願いい 感想 い 結構

解 全体 ういう ン い 申 立 民

営 源的 持 いう 報告書

立保育所 い 書い い 私立 保育所 い う う い

う 書い い い 言い 府中 府中 全

体 本当 本気 地域子育 支援 いう 行 立場 い 拠

点 今 立保育所 段階 役割 求 い 地域

(7)

立保育所 働い い 人 務員 い 人

ニ い 最 敏感 寧 対応 う 拠点 い う

保育園 あ 時 地域 子育 支援拠点 う 役割

い い い 民営 多 浮い 金 ほう わ い

い いう う ういう感 ン い

保育 容 質 い いう 先頭 立 いう

う 従来 細 子育 支援 立 拠点

う ういう いう い

私立 保育所 う いい いう ういう

立 率先 私立 保育園 新 連携体制 いう う

回 段階 い い あ認 園 う

幼稚園 う 出 思い 今 立 保育所

ういう先頭 立 い い いう ういう要請 私

いう いう ン

特 第 い 意見 い う 本当 感想 結構

委員

会長 私立 保育園 幼稚園 い い ほ い 何 書

い い い う 思

子育 支援 い 在宅 子育 家庭 含 地域 ニ ういう

配慮い い い い 私 い 私 う 理解

人 う い 幼稚園 全然入 い い 思わ 嫌 い

う感 あ 先生 う 子育 支援 いう う 部

私立 保育園 幼稚園 いう う 括弧 い 入 い

私 文章 十 理解い 要望 い

保育サ いう言葉 う 多様

い い いう感 う いう 本当

輝 !府中 子 子 主体 子 本当 考え

いう視点 い い いうわ あ 長時間子 預 い

いう 本当 保育サ サ いう 保育主体 就労

支援 策 い 感 い サ いう 長 預

い 預 ういう体制 う い いう う

無理難 い 失礼 子 視点 非常 無理難 う 朝

遅 預 病気 預 う ういう 本当

サ いう気 言葉 使い方 う 義 いう

い 考え い

私 全 自 主義 会長 以前 い う ン

う ワ ン 男 人 女 人 働い

いい 子育 生懸 いう う 国 ほ い いう 私

(8)

意見 申

会長

暼 難う い 今委員 何気 最近 使わ 保育サ

子育 サ いう言葉 サ いう 人

方 広 要 大阪弁 いう サ いう

いう いう う ういう感

人 い い 保育 親 喜 う サ

いう う い 番大 子 預

育 い いう 子 ほう 無理 い い 対 何

問 う いう ういう 意見

本当 国 ほう 保育サ いう言葉 使い始 私

サ 研究会 いう 立 あ サ 何 いう

サ いう言葉 全然違う 教 用語 神

え 奉 いう 身 呈 奉 いう意味 子 え

いう う ういう意味 世俗

奉 いう いう意味 広 い

原意 今言 俗 使わ い 全 関係 い

今 委員 保育 子育 サ いう言葉

使わ い いうサ いう 子 育 深 支え い 営

いう ういう 入 い 誤解 え い

いう

あ 考え い ういう 意見

い 全体 幼稚園 私立保育園 書い い い

いう 立 保育所 議論 点 通 全体 子育 支援対策

強 いう 今わ わ 要請 民間 保育園

幼稚園 別 い 民間 い あ

議論 いう 大変 越 条件整備 いう

入 最 付帯 中 う 書 込 いい 思い

うあ いう う い 簡 いえ い いう

今回 特 あえ 書 い う 思い 辺

わ う 述 入 い い いう 意見

委員

職員異動 研修 いう 立 私立 いう 意味 表現

会長

行目 職員異動 研修 全体 保育水準 準 いう

立保育所 ッ いう う 何 回異動 い 仮 十

(9)

研修 園 面 い 践 園 伝わ い い

あ 保育水準 大体 準 い 立保育所 特徴 あ

いう 書い あ

う 積極的 書 いう う いい 思い

10行目あ ② 民ニ 把握 先駆的 業等 研究機能 いう あ

的 業 創出 いう部 目 保育関係者 研修 育成 寄

組 組 いう中 別 立 保育所

見 い い ういう 今 立 い

私 個人提案 私立 先生 私立

私立 横 い 思い 立 別々 必要 いわ

私立 立 いう 逆 い 思う 立 私

立 いう 大変整 性 あ 思い ういう

う ほう いい 思い

特 い う 地域 子育 支援 関

い 意見 い う

委員

先程申 あ 地域 子育 資源 ネッ ワ 構築

中 私立 保育園 幼稚園 入 い 私 う 満足

会長

本当 う いう う 思い 立

い い う ッ 生懸 い い

民 い 保育所 保育所 立 あ う 私立

あ う い いう 本当 利用

今 い い 私立 保育所 私立 幼稚園 積極的 ネッ ワ

書 込 い 思い い 私 大 成

立 保育所 私立 保育所 緒 ネッ ワ い いう

静岡県 焼津 非常 熱心 研究会 い 害児保育 研究会 いう

私 全部先生 出 報告書 出 い う 横

親 心 全国的 私 間 溝 あ う 感

ういう 積極的 横 ネッ ワ い い

委員

地域 子育 支援 いう 私 保育所 利用者 保育所 意見 入

あ あ 先生 う う 場 あ 心配

希望 出 いう場面 あ 在宅 子育 中 方 意見 積極的 拾い

う 機会 いう い いう 私 中 見当 い う 気

(10)

会長

身近 地域子育 支援 業 提供 いう あ 現在 在

宅子育 支援 対象 いう う い 保育所 いう 在園児 親

支援 い い いう 時 地域 民 子育 支援 い

い 法 規 い い い う

敷居 高 気楽 相談 い い いう人 い

人 敷居 工夫 う 言 盛 込 い いう 意見 思う

何 工夫 い 思い

前 10行目あ 民ニ 把握 いう あ

民ニ 把握 地域 人 気楽 相談 場所

い う 大 ういう 立 率先 い い

う う 書 込 いう 思い 暼 難う い

番 入 い 思い 行目あ

途中 設置 保育所 管理運営 効率 関 い 冒頭

い 提案 い 行目 民間活

力 入 関 文言 最 行 勿論 寧 慎 施

求 いう前 例え 利用者 理解 求 程度 妥

当 う 利用者 密接 協議 利用者 納

得 う う 保証 文言 入 ほ い いう あ 利用者

理解 求 いう 私 いい 思い

入 検証 評価 いう 施 検証 評価 行う機会

設 いう 検証 評価 いう 第 者評価機関

等 いう いう う 意見

う 第 者評価 いう 入 横浜 例 見 い

評価 非常 厳 い 入 いう 施策 問 起

責 わ 第 者評価 う う いう

非常 厳 い 逆 民営 非常

厳 感 い いう現 あ 当 者

ほう 考え い

務局

件 い 私 回目 資料 書い あ 者協議会 設置 い

ン 中 い い 者協議会 機能 い あ

保育 業者 保護者 者 いう 者 前

諸々協議 民営 保育所 運営 開始 開始

前 協議 基 保育運営 い 期間 者協議会 見 い

いう機能 想 今 いう い 者協

(11)

会長

第 者評価機関 義務 い 力義務 般

的 いわ 第 者評価 い いう う 民営 民

営 い 条件 あ 掲 い

う 利用者 コ ュニ ョン い う

前 園 い 引 い い う いう う

い 第 者評価 目 第 者評価 評価 目 あ わ

今 明 あ 多 保護者代表

業者 園側 側 期的 集 う い ああ い

いう 議論 う いう 者協議会 いう 側 真

中 持 言 ういう い い い

厳 言う 言う 親 ほう 要望 いう う

ういう い 自治体 多い

全国 経験 いえ ン 全国 経験 入 い

番 理的 う いう 入 い 思い 特

書 者協議会等 いう書 方

問 い 思う 第 者評価機関 質 違う いう

委員

業者 選 い 何 文言 入 例え 保護者 業者

容 選 い 意見 述 う わ う 入

施設 選 い 今 委員 言わ う 保護者 心

配 い いう 業者 ういう いう 心配 い 思

う ういう 容 入

会長

ン 中身 う 回 明 い

務局

私 ン 中 第 回目 配 資料 手

元 あ 覧い い 思い 募集 条件 基本的条件 者協議会

組 運営 保育運営 い 協議 いう う 業者決

基本的 条件 中 入 い い い 者協議会 いう

機能 い いう う 考え

選 審査 い 民あ い 保育現場 経験者 職員 組 審

査会 設置 等 広 い 方 わ う いう い

会長

(12)

副会長

選 方 番 いう 横浜 ○○ 度 保育所 保育所

移管い 移管希望 法人 応募 い いう告知

う 全国 海道 九州 沖縄 応募 い 社福等 法人 資

対 私 選 委員全 膨大 資料 全部拝 い 書類審

査い 務状況 施設 勤 い 職員 方 経験 数

施設 状況等 い 施設 いう 象徴的

劣悪 施設 法人運営 い 移管先 わ あ う

い 書類 審査 い

昨 度 園 対 候補法人 絞 い

法人 い いう 園 選考委員 出向 日

朝 迎え 時間 給食 昼寝 等 含 園 中

日 過 子 様子 保育者 方々 動 行 等 組 職員 方々

ン 含 状況 把握 参

法人 施園 う あ 再 選考委員 意見 交わ

時 現地 写真 昚 出 確認 例え 歳児保育 端

ほう ッ 置い あ 法人 あ ういう 普通あ

場 い 気 璽像 あ

振 返

改 候補法人 現状 う 回並 目別 点数

加算 い 番簡 いえ 法人理 長 横浜 在 い

う いう 点数 わ 横浜 親和性 高い

いう 含 考え い いう 保育士 方々

保育 様子 確認 い い

先程 第 者評価 出 私 選 委員会 ほう 基準

現地 確認 い いう評価基準 い 度 選考

組 始 度最初 選考基準 容 確認 最終的

法人 視点 ウン 目別 点数 加算 総 点 算出 う

図 い

数 表 総 点 選考委員 討議 点数 いう

あ 数 見 園 あ

明 い 気持 良 風通 良 うい 環境 要素

点数 いい う … 討議

最終的 移管 立園 対 法人 決 い いう う

経 い 暻 最初 度 委員会 立 移管先法人 決

12暻 半 強 わ 密 活動

委員

(13)

見 行 機会 あ ういう 必要 思う

副会長

い 横浜 応募 法人 明 あ

配慮 い 書類 全部 ン い 膨大 作業

法人 提出 い 応募書類 固暼 詞 全部伏 保

護者 方 全部 い い う 自 保育理念等々 書

法人 法人 いう 仮 園 い 膨大 書類

保護者 方 私 法人 いい 期教育 生懸 い

法人 いい い ういう意見 資料 私 選考委員 全部

目 通

移管 決 移管 立園 選考委員 足 運 い

園 職員 保護者 方々 ン いう 保育園 う

保育 い 保護者 方々 保育園 う 連携 い

地域 中 立園 在 いう 非常 大 い 地域

方々 う 活動 緒 い あ い 地域 方々 力 い

い い 園 あ うい 状況 聞

最終的 担 い 法人 決 場 選考委員 法人

口頭 伝え 例え 新 い世代 方 多い地域 あ 代 代 わ

地域 い 方々 多い地域 あ 保育園 地域 特性

園 祭 中心 運動会 あ 地域 開 いう

あ う

今 ュ 問 あ 概 言え

活動 通 地域 特性 う 立園 認識 保育 活 い いう点

ン 伺 法人 伝え い

い う いい保育 い 相手 人間

地域 生 物 地域 様子 認識い う 伝え い

申 度 移管 願い 半 選考委員 移管

元 立園 足 運 選考委員 法人 園 選 い

い 責任 あ 応 移管 園 様子 う う

移管 自 職員 半 連 法人 味方

い い 保育 場 子 抱 今度 抱い う いう

あ あ 子 自立 ほう いい い いう考

え方 保護者 易 抱 対象

い抱 保育士 咎 う 起 うい 緊張感 中

法人保育士 方々 非常 繊細 気持 層 う

伺う 状況 把握 移管 支え 保育運営課 様子

伝え い 間 持 役割 い いう感 移管

法人選 移管 組 伴う活動 必要 い

(14)

会長

ン 中 ういう 選 いう あ 程度書 い

先ほ 委員 う 例え 元 立 保育所 保護者

業者 いう 見 行 いう う い いう

私 知 限 い い

いう 副会長 わ 園 わ

園 いい 問 あ わ い 見

来 良い 生懸 見 う い ういう

いい 思 保育 中身 言 う

赤 あ 置い あ ういう

素人 わ い

い い 明 い 人 生懸 明 い いう

あ 程度 い わ い 選 委員 人 経験

積 いう う 横浜 いう ういう職種 人

副会長

会長 う 養成校 先生 人 横浜 民団体 代表者 私立保育園連絡会 会

長 横浜 18区あ 各区 所 子育 支援 拠点 い

拠点 担 い NPO 理 長 認会計士 先生 私

会長

府中 ういう ン 構成 いう 思い

細 決 い い 思う

あ難 あ 決 い い 表 わ い い

あ 辺 方 あ 程度任 い い い 思う

保育 わ い 人 選 いう 大

選 い 親御 ほう 惧 あ 思う

う 保育園 園長 入 いい園 選 い いう あ

例え 東京 練馬区 いう ほ 当園 いう

あ 延 い 私 期待 い 法

人 い 当園 いう ういう

あ 選 方 い 改 い い 議論い い

ン あ 方 い 民 何 懇談会 持 いう

い 何 考え

務局

い 先程 差 ッ コ ン いう手

(15)

立保育所 父 会 対 い い い いう あ

踏 え 本協議会 意見 踏 え 私 ほう 様々 検討 加え

審議会 成案 い い 考え 成案 間

保護者 方 いう い 今 想 い いう

会長

い 本来 書 い い

会 ほう ン い 懇談 場 持 いう ういう

う 皆 思わ 要請 い 思う

応 ッ コ ン 視 意見 言 い

い いう 思い 今出 い ン 中身 い 意見 あ

確 い あ 言 い いい 思う

報告書 中 付帯意見 いい 例え

民間 入 明性 担保 保護者 児童

対 影響 最 限 う 明性 確保 応 原則

書い あ ういう う 解釈 いう

原則 書い う ういう書 方 あ

務局

い 発言 補足 い 議会 決

間 再度 議会 機会 あ いう 決 案

議会 報告 いう趣 誤解 い う 点 う 度述

保護者 方々 具体的 意見等 対 想 決

時間 あ 様々 意見 あ 聞 い

ういう姿勢 い 今 相談 いう う 思い

会長

言 い いい 思い 基本的 民間活力 入 いう

今 流 方 い う いう 感

積極的 意味 持 う ほ い いう

自体 惧 い 意見 あ いう 知 い

い い いう 寧 い いう 強 求

いう 述 あ

委員

先程 利用者 いう 関 利用者 いう文言 加え い

い いう部 い

(16)

利用者 理解 求 いう 文言 入 いう い う

う いう 当然 利用者 理解 求 い 入

当然 思う 何 意見 い

先ほ 何 あ 都度い い 意見 交換

い いう 書 込 全然問 い 思い

委員

民間活力 入 関 入

あ 十 配慮 期間 必要 あ 考え 期間 適

期間 いう う ほう いい い いう意見

部 引 期間 私 理解 十 時間 長

いい いう い いう う 気 私 以前 子 適応能力 あ

いう ン 暻 いう 長 思 い

あ 副会長 先生 長 う い あ いう う 伺

い いう 期間 前 適 期間 いう う 言葉 ほう い

い い いう う 思い

会長

期間 意味 あ う 感 い 引 い

あ 両方 先生 い いう ういう 期間 いう あ 要

保護者 方 ういう いう い 納得 い

寧 時間 いう ういう時間 あ う 気 相模原あ 最

初 民間 い 手 いう 期間 設 い いう 全員 納

得 待 いう 方 い あ 担当者 夜中

う わ ういう い時間

い ういう意味 時間 必要 いう 場

う期間 決 い 打 いう う

い いう保証 今 発言 趣 理解

う わ い 思い

意見 い い 昚 い い 思い

い う

付帯意見 移 い 思い 目 あ 先程 委員 ほ

う 職員 給 格差 在 い 格差 是 向

組 組 意味 あ 国 ほう ういう

積極的 民間保育所 保育者 給 改善 力 ほ い いう 要請

い いう 国 ほう 金 価 問 い い 施設運営費

問 あ 時 今 保育園 府中 独自 ういう格差是

基準 い いう う う 希望 い

書 わ わ ういう希望 いう 書 いう

(17)

独自 力 求 ういう 書

幼稚園 先生 わ

委員

結論 申 付帯意見 いい 思い 申

基準 設 何 民間 手 あ いう う 気

い う 人員配置 い 基準以 い いう う

基準 府中 独自 設 い 引 い

人 人 ほう いい 対 ほう いい いう

う 理想論 あ 思い い 施設 運営者

側 あ い い いう う 委員

い 民営 い 選 委員会 基準 選

以 民間 いい部 活 う い 手 あ 人

尻込 う いう う 尻込 案 会議 い 思

い 意見 対

会長

給 格差 是 独自 力 ほ い いう 入

委員

職員 差 職員 給 うい

う い 表現 民間 ッ う

いう い 思う 今

会長

今 格差 是 いう いう意味 高い い 務員

務員 給 い わ 言 い

わ 今 私格差是 いう 私立 先生 給 立 先生

近 差 例え 東京都 出 国 あ うい

う あ 誤解 生 い 思う

ういう 出 改 い い い 今 保育 業

界 格差是 いう 私 給 い 成 手 い

う い 対 本当 見 わ い給 僕 思 い 何

い い

参考 申 非常 大 立保育所

私立保育園等 職員 保護者 共 書い あ 府中 共通 保育 容

水準 あ 私 昨夜 浦 いう 行 浦 私

保育士 私 幼稚園教 全員集 数 人 浦 幼稚園 保

(18)

今 い 参加 人 長 あ 参加 僕

講演 最 全部聞い い 夜 時 数 人 来

新 改訂 い 浦 保育指針 いう 璽期的 あ いう 生

懸 伝 い 幼稚園 保育園 う 緒 保育 容

いう う 浦 い ういう 時代 い

私 保育所 書い あ 将来的 認 園

等々あ 幼稚園 緒 考え い いう う 言

い入 い ほう ういう時代 い いう気 浦 い

特 付帯意見 い 意見 い う 文言 何 追加

出 意見 昚 う い 思い

本日 回目 応 今日 最 い い 意見 う

昚 最終的 報告書 私 副会長 う 整理 い

い 思い い う 暼 難う い

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(21)

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参照

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