成 月 日 筑 波 大 学
ローバル化 向 た入試改革
技能外部英語検定試験 導入 つい
趣旨
成 26 月 学内関係者を構成員 す 入学者選抜方法検討タ フォー を設 置し 入学者選抜方法等 関す つ 課題 つい 検討を行い 入試改革 方向性 を取 ま 公表した 別添参考資料
入試改革 方向性 うち 入学試験国際化対応 ローバル化 向 た入試改革 し 技能外部英語検定試験を本学入試 導入す あ
お 高校英語教育 対す 筑波大学 メッセー 言え あ 日 本 教育改革を先導す 本学 使命 考えます
導入手順
社会的影響等を考慮し 推薦入試等 成 30 度入試 成 29 度実施 を目途 導入し 個別学力検査 成 31 度入試 成 30 度実施 を目途 導入す
した
お アドミッ ョンセンター 技能外部英語検定試験 導入 つい 検証し 改善 つ 役割を果たす予定 あ
実施方式等
実施方式 導入年度 前倒し導入を含む 等 詳細 各教育組織におい 検討中 あり 決定しだい本学公式WEBサイトに 公表します
入学者選抜方法検討タ フォー 主査 副学長 教育担当 阿江 通良
本件連絡先
教育推進部入試課長 高 田 TE1:029-853-2211
ロ バ 化に向け 入試改革 Part Ⅱ
技能外部英語検定試験導入
技能 Listening 聞く ,Speaking 話す ,Reading 読む ,Writing 書く 外部英語検定試験導入効果
筑波大生 一層 ロ バ 化に寄与
Ⅰ 推薦入試導入予定 成 0年度入試 9年度実施 を目途
人文 文化学群 社会 国際学群 人間学群 生命環境学群 理工学群
情報学群 医学群
※一部学類除くⅡ 個別学力検査導入予定 成 31 年度入試 30 年度実施 を目途
人文 文化学群 社会 国際学群 人間学群 生命環境学群 理工学群
情報学群 医学群 体育専門学群 芸術専門学群
※全学実施英検 GTEC‐CBT TOEFL IELTS TEAP Cambridge英検 TOEIC 等
※ 実施方式及び導入年度 前倒しを含む 各教育組織 検討中 上記以外 入試
入試等 へ 導入 検討中 決定しだい本学公式WEBサイトに 公表します
.学生 自立性涵養につ 入学者選抜 強化
○学生 意欲 気概等 自立性につ 資質を評価す 入試 推薦入試 科学五輪入試 入試 帰国生徒 入試 費留学生入試 強化 次 プロ を実施
◇入学準備 基礎強化プロ 仮称
○先導的研究者体験プロ ARE 全学的導入
.入学試験国際化対応 外部英語検定試験導入を含む
○ 特別入試を含む ロ バ 入試を全学 実施拡充
○ 技能 L,S,R,W を問う外部英語検定試
験 導入
.現行入試制度 見直し
○ ロ バ 入試 特別入試 帰国生徒入試 外国人留学 生入試 指定校入試 仮称 につい 入試時期 出願 資格 和等に り拡充
○推薦AC入試定員比率 再考及び新基準導入
附属校 既卒者 入学者等推薦 大学教員推薦等
○学群単位等大括り入試 開発 実施
○高大院連携プロ 構築
.入試業務体制 構築
○次 業務を行うセンタ を設置
◇入学準備 基礎強化プロ 仮称 ◇ E
○ア ッ ョンセンタ 機能強化等
◇企画機能充実 入試改革 入学後追跡調査
○入試 ネ ント体制構築
○優 学生獲得体制 強化◇入試広報 海外 ト等